六年级上册语文课时全练27奴隶英雄含答案语文S版.doc_第1页
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奴隶英雄一、给加点字选择正确的读音，用“”标出。若干(ru yo) 奴隶(l d) 贵妇人(f f)栅栏(zh shn) 空手(kng kng) 绊倒(do do)二、写出反义词。激烈( ) 紧张( ) 抵制( ) 拘束( ) 反抗( ) 虚伪( )来源:学。科。网Z。X。X。K来源:学_科_网语句应用练三、按要求写句子。1罗马人不是我们的主人，而是我们的仇人!来源:Zxxk.Com 仿写： 2弟兄们，难道我们不是一样的人吗?来源:Zxxk.Com 改为陈述句： 3狮子真被他打死了。 (1)感叹句： (2)疑问句： 4雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。 改为比喻句： 四、课外阅读。公元前71年初秋的一天，斯巴达克与敌军展开了生死决战。6万多起义奴隶(猛烈 壮烈)牺牲，斯巴达克和上万起义军也被团团围住。但起义军战士仍在勇敢地战斗着，他们(怒吼 吼叫)着，一次又一次想突出重围。斯巴达克骑着黑色骏马，(奋不顾身 毫无顾忌)地和敌人激战着。突然，一个罗马军官在他后面猛刺了一抢，他腿部受伤跌下马来，战士们立即冲上去抢救他。“快上马突围”，战士们恳求斯巴达克骑马突围。但斯巴达克用短剑刺死了马，发誓和战士们同生死，共命运。他屈下一只膝，举盾向前，还击来进攻的敌人，直到他和包围他的敌人一起倒下为止。斯巴达克全身被刺十几处，壮烈牺牲了斯巴达克起义( )失败了，( )沉重打击了罗马的贵族统治。斯巴达克以他的勇敢坚强、卓越的组织才能和高尚的个人品质为后人(称道 称呼)。1划去文中括号里不合适的词语，在最后一个自然段的括号里填上恰当的关联词语。来源:学+科+网Z+X+X+K2(1)写出第2自然段中描写斯巴达克动作的词语。 (2)这些动作描写，写出了斯巴达克的 。3斯巴达克是一个什么样的人? 来源:学|科|网来源:Z。xx。k.Com答案来源:Z&xx&k.Com一、ru l f zh kng do来源:Z&xx&k.Com二、缓和 轻松 进攻 自然 顺从 诚恳三、1第二次世界大战时期，日本帝国主义不是我们的朋友，而是我们的仇敌! 2弟兄们，我们是一样的人。 3(1)狮子真被他打死了!(2)狮子真被他打死了吗? 4雪山顶上，蓝蓝的湖水像一块宝石，透明极了。四、1猛烈 吼叫 毫无顾忌 称呼 虽然但是来源:学&科&网 2(1)骑 刺 屈
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