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文档简介

课题： 第一、二章复习课 数学科 潘玉婷 教学目标：1、梳理有理数的有关概念，理解概念之间的内在联系。2、梳理整式的相关概念，归纳概念之间的区别与联系。3、在正确合并同类项、准确运用去括号时的符号变化规律的基础上，达到可以熟练地进行整式的加减运算。重点： 有理数的运算、整式的加减。难点：熟练运算。教学过程：一、 知识梳理，把握重点1、 第一章学习了哪些知识？它们之间的联系是什么？2、 第二章学习了哪些知识？它们之间的联系是什么？2、 第二章考点：例1 下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项和次数：三、竞赛活动： 组数小测本页数奇数组盟偶数组盟结果P28AP28BP29A合计四、周末作业和复习：1、导学案P59-602、学评同步完成3、复习：（1）第一章：月考、大测试卷所有题目（2）第二章：导学案自己做错的题目
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