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人教版2019-2020学年八年级下学期语文期中联考试卷B卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 马说陋室铭送东阳马生序与朱元思书中的“说”“铭”“序”“书”都是古代的文体。B . 对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“令”,如令父、令母、令叔、令兄等。C . 北魏郦道元的水经注是一部地理学巨著,我们学过的三峡就出自其中。D . 六书是古人分析汉字时归纳出来的六种条例,即指事、象形、形声、会意、转注、假借。2. (2分)下列说法有误的一项是( )A . 秋水节选自庄子秋水。庄子,战国时哲学家,道家代表人物。B . 茶馆是老舍先生的作品,这部话剧中的故事发生的地点是北京的裕泰大茶馆。C . 陈毅市长是多幕剧话剧。D . 柳宗元的捕蛇者说旨在说明毒蛇之毒。二、 句子默写 (共1题;共12分)3. (12分)古诗文默写。 (1)_,君子好逑。(诗经关雎) (2)四面歌残终破楚,_。(秋瑾满江红) (3)渔家傲秋思中揭示了词人和征人们心理矛盾的句子是:_,_。(范仲淹渔家傲秋思) (4)杜甫在茅屋为秋风所破歌中推己及人,体现诗人博大胸怀的句子是:_,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (5)游山西村中写景中蕴含哲理的句子是:_,_。(陆游游山西村) (6)欧阳修在醉翁亭记中描写春夏景色的句子是:_,_。(欧阳修醉翁亭记) 三、 语言表达 (共1题;共7分)4. (7分)阅读语段,按要求完成下面各题。 每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉din下来了,沉din在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个_的笑容,就要zhn开似的。那里装的什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。(1)根据拼音填写汉字。 dinzhn沉_开(2)根据意思在原文的横线上填写适当的成语。 成语_;意思:忍不住笑。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)5. (7分)阅读下面这首诗,完成后面小题 军城早秋严武(唐)昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。(1)“朔云边月满西山”一句中的“满”字用得好,请作简要赏析。 (2)诗歌的三、四两句表现了作者怎样的情怀? 五、 文言文阅读 (共1题;共18分)6. (18分)阅读下文,完成小题。吕元庸丁用晦吕元膺为东都留守,常与处士对棋。棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜。吕辄已窥之,而棋侣不悟。翼日,吕请棋处士他适 , 内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆之。如是十年许,吕寝疾将亟,儿侄列前。吕曰:“游处交友,尔宜精择。吾为东都留守,有一棋者云云,吾以他事俾去,易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂于知闻。”言毕,惆然长逝。(选自芝田录)【注】吕元膺:唐德宗、宪宗时期的一位名臣。处士:泛指没有做过官的读书人。赆(jn):赠送的路费或财物。俾(b):使。灭裂:疏忽。(1)解释下列句子中划线的词语。棋侣谓吕必不顾局矣 _因私易一子以自胜 _吕请棋处士他适 _(2)用现代汉语翻译下面句子。易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。(3)文中“易子”一事发生的条件是什么?(用原文语句回答)(4)结合文章内容,说说吕元膺是一个怎样的人。六、 现代文阅读 (共2题;共35分)7. (18分)阅读下文,回答问题。 浪子(美)达缅布达奇莱比迪的手有点僵硬,右手唯一的大拇指放在门铃上,却突然没有勇气按下去。十年了,对于所有这个世界的一切,哪怕一个小小的门铃,他都觉得特别的陌生和恐惧。然而,他终究还是没有忘记威尼斯花园B座,没有忘记这个僻静的小单元。门是铁门,只是失去了往日的华丽与光泽,门缝挂着些许铁锈,边缘处甚至在长年累月的磨转中有点扭曲,几丝灯光便是从那缝隙中漏出来的。光线微弱,却让莱比迪无比兴奋,带着紧张的兴奋。屋里有人,他想见她,却又不想见她。这是矛盾的,莱比迪再次抬起自己的右手,就像在科塔瑞斯监狱一样,每每看到那根孤独的大拇指,他便无比悔恨。如果不是当初年轻气盛,如果不是对金钱太过迷恋,如果不是那包五百克的白粉,自己绝不会被人砍掉四根手指,更不会锒铛入狱,一蹲便是十年。十年后,莱比迪一无所有,穿过繁华的纽约都市,不仅觉得懵懂无知,还觉得无处可去,他本不想来找她,因为在离家那一刻,他便已彻底将她伤害。或许是独个儿站在门前久了,有邻居看见他狰狞的手指竟然尖叫出声,楼下的保安奔了上来。莱比迪拼命解释,却还是被要求马上离开花园,其中一个保安甚至已经从腰间抽出电击棍。当眼前的门突然打开,莱比迪简直想从走廊的窗口跳下去,他实在不愿意让她看到自己如此窘迫的样子。然而,她看了他一眼,只是静静地对保安说,我认识他,没事。楼间瞬间恢复安静,莱比迪不知如何是好,她也觉得有点尴尬,只是微微侧了下身,算是让莱比迪先进来,以免让还在好奇观望的邻居看笑话。“我”莱比迪终于鼓足勇气张口,可还没说出声便被打断,“小声点,屋里有人。”卧室果然传来两声咳嗽,莱比迪记得很清楚,自己和她并没有孩子,那么这个时候屋里会有谁呢?再看眼前的她一身睡衣,脸色还有点紧张,莱比迪心里一下子明白,十年了,人家不可能再单身,也没有理由因为自己而单身。“对不起,打扰了,我这就走。”莱比迪只想赶紧离开,或许,这个世界唯一还牵挂着自己的便是卡维斐镇的老母亲,其他所有人,不管是朋友还是妻子,十年光阴足以让他们忘记一切。可是,母亲本就多病,十年了,毫无音讯,也不知是否尚在人间。本已走到门外的莱比迪终于还是停了下来,回头,几近哀求地问她:“有我妈的消息吗?”她没有回答,只是卧室的门突然打开,灯光下,一个老人正颤巍巍地扶着门墙问:“是莱比迪吗?真的是你吗?我的莱比迪!”莱比迪再也忍不住,冲过去紧紧抱住母亲,含泪哭泣:“是我,妈妈,是我回来了,对不起”那一刻,莱比迪有种从未有过的回家的感觉,他觉得特别有安全感,因为他那只有一根拇指的手被母亲紧紧合在手心,瘦弱的身子也被一双温暖的手从背后紧紧抱住。(1)根据下面的提示,任选一种角度,概括这篇小说的情节。 A开端发展高潮(情节发展)B悬念结局(技巧)(2)联系上下文,说说你对第段画线句中“带着紧张的兴奋”的理解。 (3)小说多次提到“大拇指(手指)”有什么作用?请结合内容进行分析。 (4)关于这篇小说的主人公有以下两种说法,请选择你赞同的一项,并结合小说内容和主题,阐述理由。 A主人公是莱比迪B主人公是莱比迪的妻子8. (17分)阅读下面的文字,完成下列小题。 春天的落叶刘金四月的小巷,清新的空气,我迎着朝阳走去。一片黄叶,无声地飘落,飘落在我的脚前。我仰面一看,一枝从院墙上欹斜地探身出来的樟树丫枝,已悄悄换上了春天的装束。满枝蓊郁的绿叶,淡绿而透亮,好像要在阳光中溶化。那些一个月前还郁郁苍苍的老叶,大半已经落去。小半则谦逊地退居于嫩叶的底层。它们很快也要离去的。我捡起脚前的落叶,惊奇地发现,春天的落叶也是美丽的。它,浓绿并未褪尽,却平添了成熟的金色。啊,它还染着鲜红的胭脂呢!我想起来了,旧时人们爱将它载植在坟墩旁的石楠,每当莺飞草长的暮春,新叶一经长成,它那厚实阔大的宿叶,就变得火焰般通红,比红似二月花的霜叶一点也不逊色。红够了,它就悄然飘落春天的落叶又是英雄的,坚韧的。秋风起,霜露冷,梧桐早早地落尽了它的黄叶,丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束。此时常绿树的儿女们,却越显得雄姿英发,苍翠葱茏,在寒风中翩翩起舞,哗哗歌唱。严冬降临,寒凝大地,雪压青松,那些曾经繁花似锦的,婀娜多姿,浓荫蔽日的,此时都剥落了它们的光彩,只剩些光秃的枝条,在寒风中摇动。唯有苍松、翠柏、冬青、石楠的绿叶,依然蓊郁而青葱,更加充满着生气和活力,簇拥着树干,孕育着新的生命。春天来了,风和日丽,春天的落叶给老树换上簇新的春装,娇艳而明丽;而自己却悄然地飘落,飘落我不知道,古往今来,有谁赞美过春天的落叶,也许压根儿就没人注意过它。但是,如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶,哪会有常绿的灌木和乔木?如果没有春天的落叶,哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大?而如果没有四季长青的乔木和灌木,冬天的山野将会是多么单调和缺乏生气?整个冬天的世界又将是多么单调和缺乏生气!因此,我赞美春华秋实,更加倍地赞美这春天的落叶!(1)作者从哪两方面对“春天的落叶”进行了描绘? (2)第段划线句写梧桐,丹枫和乌桕,有何用意? (3)作者说“春天的落叶也是美丽的”,原因是什么? (4)揣摩第段中划线句子的句式特点,续写一句。 (5)作者赞美了落叶的什么精神? 七、 综合性学习 (共1题;共12分)9. (12分)学校举行“书香校园”综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。(1)【妙手对联】七(2)班举行对联游戏,让同学们感悟传统文化的魅力。请从下面的四句中选择一句作为下联,填写到横线上。松间鸣好鸟 泉和万籁声 鸟鸣山更幽 窗外见南山上联:风定花犹落 下联:_。(2)【探究发现】下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。年度人均阅读量人均阅读时长(每天)纸质书(本)电子书(本)纸质阅读(分钟)手机阅读(分钟)201532923515381652201646742810433070(3)【理性思考】小明同学最近迷上了手机、电脑,他关注明星八卦,沉迷于网络小说,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。请你委婉地劝说他不要沉迷于网络碎片化阅读。(要求:观点明确,理由充分,语言得体,语句连贯。)八、 名著阅读 (共1题;共1分)10. (1分)名著阅读。 _(作者)在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指_。九、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)王小波说:“我对自己的要求很低:我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。倘能如我愿,我的一生就算成功。”世界这么大,我们总能遇见到一些有意思的人,有意思的事。遇见时,我们要用善意的心去感受,去理解,让世界变得单纯、美好。 请以“遇见”为题目,联系自己的生活和学习经历,写一篇文章。写作要求:除诗歌外,文体不限,真情实感地叙写能表达中心的具体事件。字数不少于600字,不超过900字。文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。书写要求工整、规范,力求美观。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题;共12分)3-1、3-2、3
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