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文档简介
找最小公倍数 北师大版五年级数学上册 教学目标 1 知识目标 结合具体情境 体会公倍数和最小公倍数的应用 理解公倍数和最小公倍数的含义 2 能力目标 探究找公倍数的方法 会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数 3 情感目标 结合生活实际 激发大家探究生活中数学问题的愿望 培养大家学习数学的兴趣 蜜蜂王国日益壮大 蜜蜂们越来越多 每次大家同时采完蜜回来 往往非常拥挤 这可怎么办呢 分成了2个组 1组每4分钟回来一次 1组每6分钟回来一次 这个问题解决了吗 4的倍数有哪些 那6的倍数又有哪些 4812162024283236404448 12 612182430364248 24 36 48 12 24 36 48 612182430364248 48 12 24 36 4和6的公倍数是 12 24 36 48 是它们的最小公倍数 12 4812162024283236404448 12 24 36 48 50以内6和9的公倍数 它们的最小公倍数是多少呢 小猴子过河 我还知道一种方法求最小公倍数 是什么方法呀 18和24的最大公因数是2 3 6 它们的最小公倍数是2 3 3 4 72 求最小公倍数 3和6 10和8 9和4 我跑一圈用6分 我跑一圈用4分 我要用8分 你能提出数学问题吗 本课小结 理解公倍数和最小公倍
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