苏教版二年级语文下册三单元调研卷及答案(二篇).docx

苏教版二年级语文下册三单元调研卷及答案(二篇)目录：苏教版二年级语文下册三单元调研卷及答案一苏教版二年级语文下册三单元调研题及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元调研卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）Sn b chng g png bin w ln fng w ni nai zh zh co chng 二、比一比，再组词。（10分）纸（_） 杨（_） 圆（_） 跑（_） 低（_） 场（_） 园（_） 炮（_）支（_） 桐（_） 现（_） 被（_）枝（_） 铜（_） 观（_） 泼（_）三、读一读，连一连。（10分）温暖的 花 冻得 像冰窖雪白的 葫芦 冷的 直打哆嗦细长的 窝 热的 合不拢嘴 可爱的 藤 笑得 直冒汗四、想一想，选词填空。（10分）悄悄 渐渐1、妹妹（_）地跟在妈妈的后面。2、小白兔添了把柴，把火烧得旺旺的，屋子里（_）暖和了 激动 感动3、雪孩子为救小白兔化成了水，令大家十分（_）。4、兔妈妈（_）地说：“谢谢大家救了小白兔。” 无论还是 因为所以5、（_）是海水、船只，（_）蓝色的地方，都看不见了。6、（_）雾把大海藏起来了，（_）海水、船只都看不见了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫子不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_（2）例：小猴爬上葡萄架。 小猴迫不及待地爬上葡萄架。小朋友做早操。_（3）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。毛毛虫变成了一只蝴蝶。_，_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）仔细观察图画，看看图上画了谁，他在干什么？然后写一段话，不会写的字可以用音节代替。_参考答案：一 散步唱歌旁边无论房屋奶奶 折纸操场二 纸张 杨树 圆圈 跑步 低头 场地 园子 炮车 一支 梧桐 现在 被动 树枝 铜钱 观看 泼水 三 四 悄悄 渐渐 感动 激动 无论 还是 因为 所以 五 天不过井口那么大，不用飞那么远。 小朋友精神饱满地做早操。 毛毛虫变成了一只蝴蝶 一只飘飘起舞的蝴蝶 六 1 看望 责备 2D3你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。4他是一个守信用、会合理利用时间、善良的人。6 / 10苏教版二年级语文下册三单元调研题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xin tin no zhn zhun gun mn z qin b o su do yn xn f 二、比一比，再组词。（10分）错（_）沿（_）渴（_）治（_）借（_）没（_）喝（_）抬（_）三、读一读，连一连。（10分）温暖的 花 冻得 像冰窖雪白的 葫芦 冷的 直打哆嗦细长的 窝 热的 合不拢嘴 可爱的 藤 笑得 直冒汗四、想一想，选词填空。（10分）满意 得意 愿意（1）邓爷爷的脸上露出了（_）的笑容。（2）她在微风里（_）地跳起舞来。（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（_）帮您做事。”美丽 美好 美观（4）这是多么（_）的礼物啊！ （5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_）的风景。（6）这些家具设计得既（_）又实用。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。_真像_。（2）爸爸一边刮胡子，一边逗露西说话。 _一边_一边 _ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）邻 居公鸡和兔子、鸭子是邻居。 上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。” 傍晚，突然“呼啦呼啦”刮起了大风，“哗哗啦啦”下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨住了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身浆（jing）的兔子、鸭子，公鸡脸红了。1小故事有（ ）个自然段，并在每个自然段前写上序号。2照样子写两个词语。例：又叫又跳 （_）（_）3用“”画出短文中的表示声音的词语。4公鸡脸红了，是因为（在正确答案后面打“”）。（1）公鸡很生气。 （ ）（2）公鸡很着急。 （ ）（3）公鸡难为情了。 （ ）5公鸡脸红了，想对小兔和鸭子说：“（_） ”七、看图写话。（15分）图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案：一 香甜 闹钟 壮观 民族铅笔 告诉 倒影 幸福二 错误 井沿 口渴 治病 借用 没有 喝水 抬头 三 四 满意 得意 愿意 美好 美丽 美观 五 那