《随堂优化训练》七年级生物上册 第一单元 第一章 章末知识提升配套课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

章末知识提升 易错点1 生物都能吸入氧气和呼出二氧化碳 而能运动的 都是生物 辨析 绝大多数生物能吸入氧气和呼出二氧化碳 而在无氧条件下生存的生物不能吸入氧气 能运动不是生物的标志 如机器人能运动 但它不是生物 配对练习1 下列能作为区别生物与非生物的标志的是 c a 能否生长c 是否需要营养 b 能否运动d 是否吸入氧气 呼出二氧化碳 解析 非生物也能生长 如钟乳石长大 也能运动 如机器人跳舞 而某些生物不能吸入氧气 易错点2 在调查校园生物时 对于有害生物应不触碰也不 记录 辨析 在调查的过程中 应如实记录 不含个人情绪 不能凭个人好恶取舍 配对练习2 在调查校园生物时 以下同学的做法中 正 确的是 b a 小军发现好几株他不认识的植物 于是把它们拔出来 带回家研究b 小梅拨开草丛 一只蟋蟀蹦了出来 很快跳到校园外面去了 小梅把它记录下来c 小伟调查记录中有蚰蜒 其他同学都没有 小伟决定把它删掉d 小明发现一只老鼠 觉得太恶心了 决定不记录
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