粤沪版物理八年级上学期2.2 声音的特性 同步练习.doc

粤沪版物理八年级上学期2.2 声音的特性 同步练习一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是（ ）A . 响度B . 音调C . 音色D . 速度2. （2分）（2012北海）我们能分辨不同乐器发出的声音，是根据声音的（ ） A . 音调B . 音色C . 响度D . 节奏3. （2分）关于声现象，下列说法不正确的是（ ）A . 声音是由物体的振动产生的B . 声音不可以在真空中传播C . 声源振动的频率越高，音调越高D . 音调越高，说明声源振动的幅度越大4. （2分）小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（ ） A . 响度增大，音调不变B . 响度减小，音调不变C . 响度不变，音调升高D . 响度不变，音调降低5. （2分）（2016巴中）关于声现象，下列说法错误的是（ ）A . 一切发声体都在振动B . 声音在真空中传播的速度为m/sC . 教室周围植树可以减弱噪声D . 看电视时调节音量是为了改变声音的响度6. （2分）近年来，在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发，严重地威胁到了人类的生命财产安全。在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是 （ ）A . 用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音色的作用B . 用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波传播时能量损失小的特点C . 夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但可以省距离D . 用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒7. （2分）如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（ ）A . 音调不同B . 响度不同C . 音色不同D . 音调、响度和音色均不同8. （2分）下列说法中错误的是（ ）A . 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高C . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D . 声音在真空中不能传播9. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 声音从空气中传到水中，传播速度变小B . 声波和光波都可以在真空中传播C . 光可以在真空中传播，只是传播速度最小D . 声波和光波遇到障碍物时都会发生反射现象10. （2分）下列关于声现象的说法中错误的是（ ） A . 课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的B . “星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同C . 医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性D . 中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声二、 双选题 (共1题；共3分)11. （3分）下列问题中，属于可探究的科学问题的是（ ） A . 用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处？B . 声波的波长越大，声波的传播速度越大吗？C . 编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗？D . 通过导体的电流大小跟哪些因素有关？三、 填空题 (共4题；共12分)12. （3分）将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，则钢尺发出声音的_不同（以上两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）.在上述实验过程中用到的研究方法是_. 13. （2分）“中国好歌曲”比赛现场，吉他手弹奏吉他时有时很轻柔，有时很用力，这样做的目的是为了改变声音的_；观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动模式，这样做目的是为了在_减弱噪声 14. （4分）期中考试时，监考教师会强调考试要求，老师的声音是由于声带的_产生的，是通过_传入考生的耳朵的.声音在不同介质中的传播速度是_（相同/不同）的.在气温15时，声音在空气中的传播速度是340ms.如果看到闪电后，6s钟才听到雷声，那么闪电处距人约_m. 15. （3分）把正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在_；音叉声音越响溅起的水花越大，这个现象表明_我们听到的声音通常是靠_传播的 四、 实验题 (共3题；共14分)16. （5分）小霖在放学后阅读了一个关于升降电梯运动的资料，资料中提到电梯在上升时分为加速、匀速和减速3个过程于是，他就决定到电梯中实际测量一下每个过程所用的时间，他利用手机中的秒表功能进行测量，但经过几次测量后发现：仅凭感觉来判断电梯的运动情况误差较大请你自选器材设计一个实验来测量电梯匀速上升过程所用的时间（要求：写出实验所用器材写出实验步骤） 17. （5分）我市风能资源丰富，现各地陆续安装了风力发电机。风力发电机的原理是利用自然风吹动发电机风叶转动，带动内部发电机组发电。某兴趣小组提出了一个问题：风力发电机的发电功率大小可能与哪些因素有关？他们针对这个问题提出如下猜想： 猜想一：风力发电机的发电功率大小可能与风速大小有关猜想二：风力发电机的发电功率大小可能与风叶长度有关猜想三：风力发电机的发电功率大小可能与风叶个数有关猜想四：针对以上猜想一和猜想二，该兴趣小组设计了实验方案，准备了以下主要实验器材：小型风力发电机（含形状相同长度分别为10cm、15cm、20cm的风叶共三组）、电吹风、电压表、导线若干。实验过程中，先将电压表连接在小型发电机输出电路两端，电压表示数可反映发电机的发电情况。用电吹风吹出的风模拟自然风，正对发电机风叶吹风，进行多次实验，实验数据记录如下：实验序号风叶长度/cm电吹风档位风叶个数电压表示数/v110弱30.5210中30.8310强31.2415中31.3520中31.8根据以上实验回答下列问题：（1）本实验是通过_来反映发电机发电功率大小的； （2）比较实验序号为_（填上表中实验序号）三次实验所得数据，可验证猜想_（选填“一”或“二”），结论是：其他条件都相同时，风速越大，风力发电机的发电功率越大。 （3）比较实验序号为2、4、5三次实验所得数据，可验证猜想_（选填“一”或“二”），结论是：_。 18. （4分）如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，电阻丝的阻值RARB （1）实验中采用这种电路连接方式的目的是_；电流产生热量的多少通过_体现出来的（2）闭合开关后，发现甲瓶中温度计的示数上升较快，由此得出的实验结论是_ （3）小华提议将该装置改装成“比较水和煤油的吸热升温的属性”的实验若保持甲瓶的器材不变，还需将乙瓶中的_，加热通电一段时间后，比较温度计升高的示数，来比较不同物质的吸热升温的属性 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1