高新实验小学工作计划.doc

高新实验小学20112012学年第二学期教学工作计划1 指导思想 根据市基础教育处的工作计划要求，以科学发展观为指导，以规范、效率、均衡、质量为中心，以构建高效课堂为重点，实施“课堂教学效率成果年”，加强自身建设，强化服务意识，进一步全面提高基础教育质量水平。 二.主要工作 1.加强教学管理规范化建设，全面提高教学管理质量，积极参与开展对吉林市普通中、小学教学管理规范的学习、研究和修订活动。 2.开展“教学管理百校随机展评”活动，加强我校教学工作的规范化管理。 3.深入开展“一听，二讲，三计，四课”活动。注意总结、积累和反思，形成工作成果，召开成果展示会。 4.深入开展“共实践，深探究，展成果”活动。要对开展情况进行阶段总结，评选出先进个人。 5.进一步落实好农民工子女享有平等接受义务教育的权利。开学初要有“流失生回收月”活动。 6.努力开展特色办学活动，开展特色工作展示活动，像桦甸市常山中心校学习，向永吉县北大湖镇中心校学习。 7.抓好学前教育，防止幼儿教育“小学化”和“成人化”，使幼儿全面健康成长。 8.举办幼儿教师教学技能展示会，广泛开展岗位大练功活动。 9.加强随班就读工作的指导，鼓励和支持普通学校接收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童、少年，促进残障学生与正常学生的融合，努力提高随班就读工作水平。 10.开设好民族团结教育课程，开展学校“民族团结教育优质课评比”活动。 11.加强自身建设，不断提高学习的自觉性和有效性，在市教育局和高新教育局领导的指导下，全校教职员工要共同努力，把学校建设成讲师德、业务精、责任心强、团结实干、领导放心、家长满意的良好集体，本学期继续开展评选好人，评选优秀教师，评选优秀班主任活动。 12.做好六年级教学质量检测总结工作和毕业推荐工作和一年级招生工作，加强对学前班的管理。 13.加强对青年教师的培养，及时发现优秀教师新人。充分发挥青年教师的作用。 14.积极开展“国学课堂”教学研讨活动，倡导“特点成就教师，特色成就学校”的发展理念，及时发现在学科教学工作中做出有特色，有创新的班级和教师。 三.具体工作安排二月份：1. 各学科制定教学，教研活动计划。教学进度。2. 备两周课，上课前教务处收两周书写教案。3. 教务处要随时深入课堂听课。三月份：1. 党员教师献优课。2. 师徒听评课活动。3. 各班月考。4. 总结上学期几项活动，进行表彰，组织一次开学典礼活动。四月份：1. 举行“教学交流活动周”活动，每人听三节课。2. 各教研组推优课。3. 期中考试检测。（或各班月考）五月份：1. “导师带教”青年教师献课活动。2. 青年教师教学技能基本功大赛。3. 六年毕业考试，一年级招生。4. 各班月考。六月份：1. 语文字词，数学百题，英语单词比赛。2. 各专科考评。3. 六年毕业考试推荐及一年级招生工作。七月份：1. 期末考试。2. 期末评优活动。4 基础教育处相关工作三月份：1. 落实“课堂教学效率成果年”情况。2. 开展教学管理百校随机展评及中小学“四日”活动。3. 完成小升初报名登记工作。4. 做好进城务工人员子女就学统计工作。四月份：1. 开展教学管理百校随机展评及中小学“四日”活动。2. 收集修订吉林市中小学教学管理规范意见情况。3. 做好三好学生、优秀学生干部评选上报工作。五月份：1. 开展“助残日”活动。2. 对县市区开展“双优送教，邻校共研”教学管理展示活动进行调度。3. 做好毕业年级学生的统计工作。4. 评选“听障教育十佳”和“培智教育十佳”。5. 开展教学管理百校随机展评及中小学“四日”活动。六月份：1. 开展教学管理百校随机展评及中小学“四日”活动。2. 确定规范修改内容。3. 各县（市）区教育局对本县（市）区市级示范性幼儿园复检，新晋单位进行预检、筛选。4. 直属小学学生的毕业证验印。七月份：1. 召开中小学教学校长2012年上半年教学工作总结交流会。2. 召