英语人教版四年级下册Unit3 Weather

Unit 3 Weather Let s learn A Let s chant 一 Teaching Analysis 本节课教学内容为PEP小学英语四年级下册 Unit 3 Weather part A Let s learn and Let s chant 这一单元的主要教学内容是学习形容天气的英语表达 本课时通过天气预报员预报中国几大城市的气温和天气状况 学习运用warm cold cool hot这些形容词来表达天气情况 本课时的单词对多数学生来说并不难 个别同学通过自学就已经掌握了一些重点单词 就是weather report对他们来说有些难度 而且运用方面还不够熟练 二 Teaching Aims a 能够听 说 认读单词hot cold warm cool weather b 能够熟练运用句型It s warm cool hot cold in Beijing 来介绍不同地方的天气特征 c 培养学生自主学习的能力和合作精神 三 Teaching Key Points and Difficulties 1 重点 能听 说 认读单词weather warm cold hot cool 2 难点 运用新学的单词和句型模拟天气预报 四 Teaching Aids 多媒体 单词卡片 五 Teaching Procedures Step1 Warm up 1 Greeting 2 Learning to the chant Step2 Presentation and practice 1 Lead in 引入 weather report T Go to the TV room watch TV Now Let s watch TV together What can you see Ss 天气预报 T Yes it s weather report 2 Learn the new word weather a 利用学过的单词father mother brother来学习单词weather的发音 b 注意 ea 和 th 的发音 3 Learn the new word cold a 利用拼读法来学习单词cold b 渗入语音教学 延伸到其他有相同语音组合的生词 old told fold c 利用chant里面的句型进行单词操练 5 Learn the new word warm a 利用拼读法来学习单词warm b 渗入语音教学 延伸到其他有相同语音组合的生词 war ward sward c 利用chant里面的句型进行单词操练 6 Learn the new word cool a 利用拼读法来学习单词cool b 利用图片标记来加深学生对cool 的发音的印象 以此来帮助学生记忆 7 Learn the new word hot a 利用拼读法来学习单词 hot b 呈现hot的图片 8 完整呈现句子 复习小结 a 看图填空 b 全部朗读 c 自读 T Do your remember the weather report Let s check 9 Let s chant a 听录音填空 b chant together Step3 Consolidation and Extension T Do you want to be a weather reporter If yes Let s meet the challenges 1 Challenge 1 Read the words 2 Challenge 2 Fill in the blanks 利用转盘游戏完成句子填空 a This is the b It s in today Wenling Hangzhou Beijing Hong Kong 3 Let s act Group work 四人一小组讨论 然后派代表上台播报天气 要求选择三或四个城市进行天气播报 Step4 Sum up Step5 Homework 1 Copy the new words cold warm cool hot weather 2 读 p25 Let s learn 五遍 3 将P25的天气预报说给父母听 选做 六 板书设计 Unit 3