2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测（一）D卷.doc

2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）（2016宁波）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁给盆栽浇水前后（ ） A . 盆栽受到的磁力大小不变B . 底座对桌面的压强大小不变C . 要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向D . 要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流2. （2分）如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ） A . S，N，S，SB . N，N，S，NC . S，S，N，ND . N，S，N，N3. （2分）关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）A . 通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B . 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C . 感应电流的方向只跟磁场方向有关D . 法拉第最早发现了电流的磁效应4. （2分）下列家庭电路中，开关S和电灯L的接线正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如图甲是法拉第圆盘发电机实物图，主要部分是一个在磁场中转动的导体圆盘.若磁感线方向如乙图所示，导体圆盘绕中心轴按逆时针方向转动，当A、O分别与电路中的C、D接通时，设流过灯的电流为I1；当A、B分别与电路中的C、D接通时，设流过灯的电流为I2。则（ ）A . I1为零，I2为零B . I1不为零，I2为零C . I1为零，I2不为零D . I1不为零，I2不为零6. （2分）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ） A . 逐渐增大，方向向右B . 逐渐减小，方向向右C . 逐渐增大，方向向左D . 逐渐减小，方向向左7. （2分）用下图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是（ ）A . 只改变电流方向B . 增大电流C . 减小电流D . 对调磁极同时改变电流方向8. （2分）给安装好的直流电动机模型通电，发现电动机不转，若轻推一下线圈就快速转动起来。则开始时不转的原因可能是（ ）A . 磁铁的磁性太弱B . 通过线圈的电流太小C . 电动机线圈平面恰好处在平衡位置D . 电刷与换向器之间的摩擦太大9. （2分）如图所示的四幅实验装置图中，能反映发电机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）对植物绿叶进行如图所示的处理，然后放置在黑暗中24小时，再经阳光照射12小时。取下经处理的绿叶，经脱色并用碘处理。结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明（ ）光合作用需要CO2 光合作用需要光 .光合作用需要叶绿素 .光合作用放出氧气 .光合作用制造淀粉A . B . C . D . 11. （2分）（2013湖州）某种电吹风机可以吹出冷风或热风，使用时闭合“冷风”开关，吹出冷风；再闭合“热风”开关吹出热风。但只闭合“热风”开关，电吹风机不会工作，以”“表示电热丝，”“表示电动机，该电吹风机内部的电路连接可以是下图的（ ）A . B . C . D . 12. （2分）“充电宝”是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电单元的装置，是近年为比较流行的数码设备如图为某品牌充电宝的铭牌，根据铭牌上的信息，下列分析正确的是（ ） A . 对充电宝充电时充电宝相当于电路组成中的电源B . 该品牌的充电宝在家庭电路中不能正常工作C . 该品牌的充电宝最大可以储存2900mAh的电能D . 用充电宝给手机充电过程中充电宝中能的总量会不断减少13. （2分）如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是（ ）A . 闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用B . 用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电C . 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸引，说明玻璃棒有磁性D . 给导线通电，导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场14. （2分）小黄站在干燥的木凳上检修家庭电路，下列操作中最危险的是（ ）A . 单手握火线B . 单手握零线C . 一手握火线，一手扶水泥墙D . 一手握零线，一手扶水泥墙15. （2分）如图所示是一个水位自动报警器的原理图水位没有到达金属块A时，绿灯亮；水位到达金属块A时，红灯亮下列关于它的工作原理的讨论中，正确的是（ ）A . 红灯亮时电磁铁无磁性B . 水位高低决定电磁铁有无磁性C . 绿灯亮时电磁铁有磁性D . 电磁铁的铁芯是永磁体16. （2分）下列描述符合安全用电要求的是（ ）A . 家庭电路中安装空气总开关后，就绝对安全了B . 多个大功率用电器同时使用一个插座C . 电水壶金属外壳接地D . 手机充电时接打电话17. （2分）出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，当超载时，电铃会报警下列说法正确的是（ ）A . 电磁铁是根据电磁感应原理制成的B . 工作时，电磁铁的上端为N极C . 超载时，电磁铁的磁性减弱D . 压敏电阻的阻值随压力增大而减小18. （2分）下列两图中，开关 S 断开时，小磁针静止在图甲所示的位置；开关 S 闭合时，小磁针静止在图乙所示的位置。由此可知：（ ）A . a 端是电磁铁 N 极，c 端是电源正极B . a 端是电磁铁 N 极，c 端是电源负极C . b 端是电磁铁 N 极，d 端是电源正极D . b 端是电磁铁 N 极，d 端是电源负极19. （2分）如图，在车厢中的a是用绳拴在底部上的氢气球，b是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车一起向右作匀速直线运动，若忽然刹车使车厢作匀减速运动，则下列几个图能正确表示刹车期间车内的情况是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A，B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是（ ）A . 滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱B . 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C . 电磁铁A，B的上端均为S极D . 该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系二、 填空题 (共7题；共18分)21. （4分）现代化的生活已经离不开电了，电在工厂、电在学校、电在商场电也在我们的生活中，如图是家庭电路的组成示意图。请你完成下列填空题： （1）图中用电器B正常工作时电压是_V。（2）人体的安全电压不高于_V。（3）正确捏住测电笔，且使笔尖插入图中插座A的_（选填“左”或“右”）孔，可以观察到氖管发光。（4）螺口灯的螺旋金属一定要接在_线上。22. （3分）一节干电池的电压为_V家庭电路中，日光灯与电视机是_的（选填“串联”或“并联”），电工师傅常用_来辨别火线与零线24. （2分）环形导线（可看做通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则_点（选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的_极将向导线靠近。25. （2分）小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻Rs靠得最近时阻值为200，磁铁与磁敏电阻Rs离得最远时阻值为400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值_。某次行驶中，小明发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的平均速度为_kmh。26. （2分）教室里的各盏照明灯之间是_联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）27. （2分）1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）。（1）如图甲所示，当磁体的磁极靠近正确工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了_的作用； （2）要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变_方向。 三、 实验探究、作图题 (共4题；共25分)28. （8分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流_(填“增大”“不变”或“减小”)，电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越_，电磁铁磁性越强。 （2）根据图示的情景可知，电磁铁甲的上端是_极；电磁铁_(填“甲”或“乙”)的磁性较强，说明电流一定时，线圈匝数_，电磁铁磁性越强；实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化，_。 （3）实验结束后，小明发现电池使用说明中有一条提示：“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”。他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢？于是，他做了如下探究，他用一节新电池代替图中原来的电源，闭合开关后，用电压表测出电路的总电压，并观察电磁铁吸引大头针的数量，记录在下表中，然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来，替换原来的电源，重复上述实验，实验记录如下表所示。电源电路的总电压/伏吸引大头针数量一个新电池1.5较多两个新电池串联3.0最多一新一旧电池串联1.3较少分析表中数据可知，串联的一新一旧电池给电路提供的电压_(填“大于”“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压，原因是：根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个_，所以新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部分能量。29. （10分）如图所示，电源电压恒为12V，电阻R1为20，当开关S闭合后，电压表的示数为8V求：（1）电阻R1两端的电压（2）通过电阻R2的电流30. （4分）某学习小组用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”， 请你回答下列问题：（1）请你用笔画线，将甲电路连接完整。_。（2）实验时，先在 AB 间接入阻值为 25 的定值电阻。将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大，然后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某一位置，使电压表示数为 3.0V，读出此时电流表的示数并记录。然后依次将阻值为 20、 15、 10 和 5 的定值电阻接在AB 间，重复上述实验。 实验记录的数据如下表：电阻 R/252015105电流 I/A0.120.140.160.20AB 间接 5 的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“”处的数值为_。（3）在数据分析时，同学们根据上表中的实验数据得不出书上给出的电流与电阻的定量关系。 请你指出他们在实验时存在的错误_。（4）实验时，若将 AB 间的电阻由 25 改为较小阻值的电阻时， 必须需要进行的实验操作是将滑动变阻器的滑片P向_移（填“ 左” 或“ 右”）。31. （3分）某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置发电机，装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁力线的运动，从而产生持续电流当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的计数根据上述材料，请完成下面的实验探究填空：（1）换用_的磁铁，其它条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小跟磁场强弱有关；（2）换用一个半径大一些的金属圆盘，其它条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小也跟_有关；（3）当圆盘转速增大，其它条件不变时，发现电流表读数也增大，说明电流大小还跟_有关四、 分析计算题 (共2题；共26分)32. （11分）电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住某小区某栋6楼，放学后乘电梯回家。小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当电梯没有超载时，动触点K与静触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，动触点K与静触点B接触，电铃发出报警铃声，即使闭合开关S，电动机也不工作。在控制电路中，已知电源电压 U=6V，保护电阻 R1=100，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。（g取10N/kg） （1）在控制电路中，当压敏电阻 R2 受到的压力 F 增大时，电磁铁的磁性_（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。 （2）某次电梯正常运行时，测得通过电磁铁线圈的电流为10mA，则此时电梯载重为多少？ （3）若电磁铁线圈电流