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驿路梨花随堂练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。陆游2、给下列加点字注音。荆棘( )陡峭( )竹篾( ) 简陋( ) 恍惚( ) ( ) 讴歌( )3、补充完整下列词语。人迹_至 香气四_ _思巧妙 充满_气4、解释下列句中加点的词语。这么陡峭的山,这么茂密的树林陡峭:我们决定把小茅屋修葺一下。修葺:红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。修长:5、依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全海峡两岸同胞的根本利益。今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿,一举囊括五项冠军。A、顽强 迎合 所向无敌B、坚定 符合 所向无敌C、顽强 符合 不可一世D、坚定 迎合 不可一世【语言表达训练】6、本文中的解放军和梨花姑娘并未直接出场,而是通过其他人物的语言写出他们的行动。这运用了什么写人方法?本篇运用这种写人方法收到了什么样的效果?7、作者说:我“是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的”。看下列句子中,倾注了作者什么样的感情。这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱一弯新月升起来了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”8、无私奉献受到人们的称赞,市场意识也正在增强。假如哈尼小姑娘在这里开起了旅店,勤劳致富,你怎么看?9、根据文章的中心思想,请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联?上联:驿路梨花处处开下联:10、读下面的材料,按要求答题。在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。据贵州省统计,“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40。仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。(1)用简明的话概括第段的主要内容,不超过15个字。(2)解释加点词语在文中的意思。用脚投票:【课内同步阅读】阅读驿路梨花选段,完成11-13题。 我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。11、那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?12、选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?13、揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。(1)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼”(2)“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。【语言基础知识】1、略2、jng qio mi lu hung h u3、罕 溢 构 朝4、陡峭:形容山势直上直下。修葺:修理房子。修长:长。5、B【语言表达训练】6、本篇对解放军和梨花姑娘,运用了间接描写人物的方法。运用这种写人方法,把作品的现在时间集中在一个夜晚和早晨,插叙过去的事件,大大节省了篇幅,构成了曲折生动、波澜起伏的故事情节,有利于表达作品的主题。7、本文是以梨花来象征梨花姑娘等人的雷锋精神的,所以文中对自然界中梨花、梨树林的赞美,都倾注着作者对一代新人的赞美、热爱、崇敬之情。以上四句,或通过梦境,或描述梨花、梨树林,或引用诗句,都是为了寓对一代新人的情于这些景中的。点拨:本题重在体会本文寓情于景的写法。8、略点拨:设题意图,语文与社会生活相联系,提高学生思维和表达能力。不求统一看法,但求写出自己的独到见解。9、示例:雷锋精神代代传点拨:答案不统一,对仗不必很工整,只要能表现本文主题思想就行。10、(1)门票不涨价,游客大增。点拨:也可回答“不涨价的景点,收益增长”,要答出“不涨价”、“增长”。(2)用实际行动(或:用去或不去旅游景区)来表示自己的态度。【课内同步阅读】11、她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。12、十多年前,解放军行军在树林里淋了雨,他们想道并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了,为了继续方便过路人,梨花姑娘常常照料这小茅屋。插叙的作用是,交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这

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