初中英语人教版七年级下册Unit 6 第一课时教学设计.doc_第1页
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文档简介

学校: 岢岚三中 科目: 英语 备课教师:七年级全体英语教师 主备:吕彦卿Unit 6 Im Watching TV.(第一课时:section A 1a-1c)教师寄语:Cherish the moment , seize the day .珍惜现在,把握今天。【学习目标】知识与技能:初步掌握第31页的生词和句型;过程与方法:初步了解现在进行时情感态度与价值观:珍惜现在,把握今天。【教学重点】初步掌握第31页的生词和句型;初步了解现在进行时;【教学难点】 现在进行时的谓语构成:be +V- ing【课时安排】1课时【导学过程】一、课前导入Step I 话题导入: Please listen to me and repeat aloud : I like English and I like speaking English . Step II 出示学习目标,学生铭记学习目标和课时重难点。学习目标与重点: 1、掌握新单词 newspaper read a newspaper use soup make soup wash ; 2、初步了解现在进行时; 3、谈论人们正在做的事情:-What are you doing ?-I am reading .-What is he/ she doing ?-He/She is exercising . -What are they doing ?-They are running .Step III学习新单词:newspaper read a newspaper use soup make soup wash ; Step IV课题导入:教师提出:What are we doing?我们正在干什么? 引导学生回答:We are having an English class now.我们正在上英语课。 I am teaching English. 我正在教英语。 You are learning English. 你们正在学英语。 二、自主学习Step I : Task 1 自主学习:导学案85页知识点1、你会用英语表述“进行”吗?完成下面的问题。 学生自主预习,独立思考,结合导学案完成此学习任务,教师巡视指导,了解学情。 Step II Task2 Pair work要求:二人对话,练习语言结构:A:What are you doing? B: I am .2分钟后叫同学展示。Step III Task3 、4 Pair work要求:二人对话,练习语言结构:A: What is he/ she doing ?B: He/She is .2分钟后叫叫同学展示。Step IV Task5 Pair work要求:二人对话,练习语言结构:A: What are they doing ?B: They are .2分钟后叫叫同学展示。Step V Guessing Game 让学生猜:Whats he/she doing? He/She is 三、合作探究Task 7 Group work以四人小组为单位,快速高效完成下列内容。活动一:导学案85页“根据上下文和首字母提示,补全下列单词”及86页“根据图示,写出相应的现在分词”。教师巡视指导,了解学情。活动二:知识拓展根据导学案85页的小组探究结果,让学生总结“动词的现在分词”变化规则。dodoing read-reading watch-watching eat-eating have-having make-making use-using exercise-exercising run-running swim-swimming get-getting shop-shopping 四、 检测反馈(一)补全对话Hi, Li Xue. What _ you _? Im _. What _ your dad _? Hes _ his car. What _ your mom _? She is _ in the kitchen. What about your sister? Shes _ my mom. (二)精挑细选1. Who _ over there now? A. singing B. are sing C. is singing D. sing2. Its eight oclock. The students _ an English class. A. have B. having C. is having D. are having3. Listen! The baby _ in the next room. A. crying B. cried C. is crying D. cries4. Look! The twins _ new sweaters. A. are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing5. Dont talk here. Grandparents _. A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping D. sleep6. Tom is a worker. He _ in a factory. His sisters _ in a hospital.

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