第一节黄土深厚千沟万壑的地形区——黄土高原

石楼中学 地理 科 研学后教 四三六 研学案 第 1 页 共 5 页 石楼中学石楼中学 八八 年级年级 地理地理 科科 研学后教研学后教 四三六四三六 研学案研学案 课题 课题 七章七章 第一节第一节 黄土高原黄土高原 编号 编号 8060380603 课型 课型 新授课新授课 课时 课时 第第 2 2 课时课时 使用时间 使用时间 主备人 主备人 黄火璎黄火璎 审核人 审核人 地理备课组地理备课组 授课人 授课人 黄火璎黄火璎 一 学习目标 一 学习目标 1 1 运用图文资料 分析黄土高原水土流失严重的原因和危害 运用图文资料 分析黄土高原水土流失严重的原因和危害 2 结合图文资料 列举黄土高原水土流失的治理措施 结合图文资料 列举黄土高原水土流失的治理措施 二 学习重点 难点 二 学习重点 难点 1 黄土高原水土流失严重的原因 黄土高原水土流失严重的原因 2 黄土高原水土流失的治理措施 黄土高原水土流失的治理措施 三 学习过程 三 学习过程 1 1 知识回顾知识回顾 P P23 27 23 27页课文 地理图册 页课文 地理图册 P P15 16 15 16 读课本读课本 P P24 24图 图 6 25 6 25 黄土高原的地形黄土高原的地形 完成下列问题 完成下列问题 1 1 在图 在图 1 1 中 填注 中 填注 太行山脉 秦岭 乌鞘岭 长城太行山脉 秦岭 乌鞘岭 长城 明确黄土高原的范围 明确黄土高原的范围 2 2 黄土高原主要位于我国四大地理区域的 黄土高原主要位于我国四大地理区域的 地区 第地区 第 级阶梯 级阶梯 3 3 根据图 根据图 2 2 延安年内各月气温和降水量图延安年内各月气温和降水量图 黄土高原地区降水主要集中在 黄土高原地区降水主要集中在 季 季 2 2 研学过程研学过程 研学问题一研学问题一 黄土高原水土流失严重的原因是什么 带来哪些危害 黄土高原水土流失严重的原因是什么 带来哪些危害 阅读材料 并结合课本阅读材料 并结合课本 P P28 28图 图 6 32 6 32 黄土高原水土流失的原因黄土高原水土流失的原因 完成下列问题 完成下列问题 班别 班别 学号 学号 姓名 姓名 图图 1 1 图图 2 2 石楼中学 地理 科 研学后教 四三六 研学案 第 2 页 共 5 页 材料一 材料一 表表 1 1 黄土高原的基本情况黄土高原的基本情况 和图和图 3 3 黄土高原景观图黄土高原景观图 材料二 材料二 黄土的结构疏松 孔隙多 分散率高 土粒黄土的结构疏松 孔隙多 分散率高 土粒 在水中极易分散悬浮 土块遇水后 迅速崩解 见图在水中极易分散悬浮 土块遇水后 迅速崩解 见图 4 4 黄土高原长期的水土侵蚀切割 塑造了塬 梁 峁和黄土高原长期的水土侵蚀切割 塑造了塬 梁 峁和 沟谷等多种地貌形态 见图沟谷等多种地貌形态 见图 5 5 材料三 图材料三 图 6 6 延安年内各月气温和降水量图延安年内各月气温和降水量图 材料四 图材料四 图 7 7 水土流失与地表植被状况的关系水土流失与地表植被状况的关系 材料五 黄土高原地区绝大多数是自然地理条件很差的贫困地区 人口素质低 材料五 黄土高原地区绝大多数是自然地理条件很差的贫困地区 人口素质低 人口增长速度快 为解决起码的粮食及温饱问题 不惜毁林开荒 陡坡耕种 破坏人口增长速度快 为解决起码的粮食及温饱问题 不惜毁林开荒 陡坡耕种 破坏 了地表植被 长期以来 由于放牧强度的增大 严重影响了草地的覆盖率 限制了了地表植被 长期以来 由于放牧强度的增大 严重影响了草地的覆盖率 限制了 草场资源的再生速度 此外开矿 修路 建厂以及其他工程建设迅速发展 大量弃草场资源的再生速度 此外开矿 修路 建厂以及其他工程建设迅速发展 大量弃 土 弃渣进入河道 增加新的产沙来源 土 弃渣进入河道 增加新的产沙来源 海拔海拔1000 20001000 2000 米米 面积面积6464 万万 kmkm2 2 黄土厚度黄土厚度100100 米以上米以上 水土流失面积水土流失面积45 545 5 万万 kmkm2 2 植被 植被 覆盖越少 涵养水源 覆盖越少 涵养水源 保持水土的能力就越保持水土的能力就越 水土流失的状况越 水土流失的状况越 气候 气候 黄土高原地区降水集黄土高原地区降水集 中在中在 季 强度季 强度 暴雨 暴雨 地形 地形 以以 为主 地面为主 地面 坡度坡度 坡面物 坡面物 质不稳定 易受流质不稳定 易受流 水侵蚀 水侵蚀 土质 土质 黄土结构黄土结构 多多 人为因素 由材料五可知 人们的人为因素 由材料五可知 人们的 等活动 使植被破坏 地表疏松 水土更易流失 等活动 使植被破坏 地表疏松 水土更易流失 自自 然然 因因 素素 图图 5 5 图图 4 4 图图 3 3 图图 6 6 图图 7 7 表表 1 1 黄土高原的基本情况黄土高原的基本情况 石楼中学 地理 科 研学后教 四三六 研学案 第 3 页 共 5 页 危害 水土流失使土壤的肥力危害 水土流失使土壤的肥力 农作物产量 农作物产量 耕地面积 耕地面积 形形 成恶性循环 还向黄河下游输送大量泥沙 使黄河下游成为成恶性循环 还向黄河下游输送大量泥沙 使黄河下游成为 河河 直接或间 直接或间 接诱发和加剧自然灾害的发生 造成当地接诱发和加剧自然灾害的发生 造成当地 恶化 恶化 研学问题二研学问题二 黄土高原水土流失的治理措施有哪些 黄土高原水土流失的治理措施有哪些 阅读材料 结合课本阅读材料 结合课本 P P30 30的内容 完成下列问题 的内容 完成下列问题 材料一 为了治理水土流失 为农牧业生产创造良好的生态环境 当地人们正材料一 为了治理水土流失 为农牧业生产创造良好的生态环境 当地人们正 在大力开展水土保持工作 以工程措施治标 以生物措施治本 工程措施主要是在在大力开展水土保持工作 以工程措施治标 以生物措施治本 工程措施主要是在 河流干支流修建水库蓄水 在沟道上筑坝淤地 在缓坡上修水平梯田 蓄水保土 河流干支流修建水库蓄水 在沟道上筑坝淤地 在缓坡上修水平梯田 蓄水保土 生物措施是种草种树 使土不下坡 为了提高水土保持的效益 还必须因地制宜地生物措施是种草种树 使土不下坡 为了提高水土保持的效益 还必须因地制宜地 调整农林牧用地结构 在水土流失严重的黄土丘陵区 应以牧业为主 农牧业相结调整农林牧用地结构 在水土流失严重的黄土丘陵区 应以牧业为主 农牧业相结 合 同时要重视发展经济林木 提高经济效益 合 同时要重视发展经济林木 提高经济效益 材料二 材料二 图图 8 8 黄土高原某县生态建设图黄土高原某县生态建设图 1 1 黄土高原人地矛盾尖锐的关键问题是 黄土高原人地矛盾尖锐的关键问题是 A A 植被破坏 植被破坏 B B 人口过度增长 人口过度增长 C C 贫困落后 贫困落后 D D 环境恶化 环境恶化 2 2 在材料一中 用 在材料一中 用 画出解决黄土高原水土流失的治理措施 画出解决黄土高原水土流失的治理措施 3 3 有关黄土高原生态建设的举措 正确的一组是 有关黄土高原生态建设的举措 正确的一组是 缓坡地建梯田 种山杏和牧草缓坡地建梯田 种山杏和牧草 改圈养牲畜为天然放牧改圈养牲畜为天然放牧 陡坡地退耕还林 还草陡坡地退耕还林 还草 坡脚建挡土坝 护坡等坡脚建挡土坝 护坡等 A A B B C C D D 3 3 达标检测达标检测 1 1 黄土高原严重的生态环境问题是 黄土高原严重的生态环境问题是 A A 荒漠化 荒漠化 B B 酸雨 酸雨 C C 气候变暖 气候变暖 D D 水土流失 水土流失 2 2 造成黄土高原水土流失严重的人为原因有 造成黄土高原水土流失严重的人为原因有 A A 降水集中 且多为暴雨 降水集中 且多为暴雨 B B 黄土结构疏松 多孔隙和垂直方向的裂隙 黄土结构疏松 多孔隙和垂直方向的裂隙 C C 黄土中许多物质易溶于水 黄土中许多物质易溶于水 D D 滥砍滥伐 过度开垦和放牧 滥砍滥伐 过度开垦和放牧 3 3 黄河中下游含沙量大的重要原因是 黄河中下游含沙量大的重要原因是 A A 注入的支流众多 注入的支流众多 B B 降水量大 位于湿润区 降水量大 位于湿润区 图图 8 8 石楼中学 地理 科 研学后教 四三六 研学案 第 4 页 共 5 页 C C 水流速度快 水流速度快 D D 流经黄土高原区 流经黄土高原区 4 4 治理黄河的根本措施是 治理黄河的根本措施是 A A 下游修筑大堤 下游修筑大堤 B B 上游兴修水库 上游兴修水库 C C 中游保持水土 中游保持水土 D D 下游开挖新河 下游开挖新河 5 5 要让黄土高原的社会 经济实现可持续发展 必须 要让黄土高原的社会 经济实现可持续发展 必须 A A 增加草地放牧的牧畜数量 增加草地放牧的牧畜数量 B B 扩大耕地面积 提高粮食产量 扩大耕地面积 提高粮食产量 C C 加强生态建设 改善环境 加强生态建设 改善环境 D D 加大化肥施用量 提高粮食产量 加大化肥施用量 提高粮食产量 4 4 思维导图思维导图 根据提示词 水土流失 原因 危害 治理措施 以小组为单位 画出思维导图 根据提示词 水土流失 原因 危害 治理措施 以小组为单位 画出思维导图 5 5 巩固拓展巩固拓展 1 1 黄土高原脆弱的生态环境主要表现在 黄土高原脆弱的生态环境主要表现在 水土流失严重水土流失严重 自然灾害频繁自然灾害频繁 湖泊面积减少湖泊面积减少 酸雨灾害严重酸雨灾害严重 A A B B C C D D 2 2 读图 读图 9 9 黄土高原人地关系恶性循环示意图黄土高原人地关系恶性循环示意图 完成流程图 完成流程图 把把字母字母填入适当填入适当 的方框内的方框内 农作物产量下降 农作物产量下降 人均耕地少 燃料需求增加 人均耕地少 燃料需求增加 扩大荒地开垦面积 扩大荒地开垦面积 破坏植被 开垦荒地 砍伐森林 破坏植被 开垦荒地 砍伐森林 3 3 你认为怎样才能实现黄土高原地区人地关系的良性循环 改善本区脆弱的生态 你认为怎样才能实现黄土高原地区人地关系的良性循环 改善本区脆弱的生态 环境 环境 6 6 自我评价自我评价 课堂评价课堂评价 1 1 我这节课的表现 我这节课的表现