创建特色学校汇报材料

颍东区闸南小学创建市颍东区闸南小学创建市 级特色学校汇报材料级特色学校汇报材料 弘扬体育文化弘扬体育文化 打造阳光校园打造阳光校园 颍东区闸南小学 2014 年 11 月 18 日 尊敬的各位领导 各位同仁 大家上午好 我汇报的的题目是 弘扬体育文化 打造阳光校园 闸南小学创办于 1989 年 现有教师 32 人 学生 610 人 14 个教学班 占地面积 23 亩 建筑面积 3680 平方米 多年来 我校 积极开展各项体育运动 弘扬体育精神 丰富了校园文化生活 强化了师生健康锻炼意识 增强了师生身体素质 提升了学校办 学品位 体现了素质教育全面发展的新理念 形成了我校以体育 文化为主的特色 在去年我校被评为区级体育特色学校的基础上 根据学校校情 进一步探索和发展学校体育文化的模式 积极锤 炼 打造重点 把校园体育文化引向深入 一 提高一 提高认识认识 确立特色确立特色 1 认真学习 形成共识 把改革创新作为教育发展的强大动 力 国家中长期教育改革与发展纲要 明确提出了这一口号 我校也以此作为学校发展的指南 2013 年 我校根据区教育局和 中心校地安排 全体师生认真学习区教育局有关创建特色学校的 文件精神 认真推敲 领会每一条创建指标所赋予的信息 让每 一位教师都知道创建的主题和内容 全校师生形成共识 一致认 为打造学校特色是丰富学校内涵 促进学校发展 增强师生凝聚 力的重要载体 实现由学校特色到特色学校地飞跃 2 成立组织 完善制度 学校成立由郭尹红校长任组长的领 导小组 分工明确 教导处负责资料建设和宣传 体育教师 音乐 教师负责业务指导 节目编排和第二课堂兴趣小组的辅导 班主 任结合任课教师负责组织活动 并积极参与到活动中去 维护班 级纪律 注意学生的安全 副校长负责监督以及考核 考核分为 两部分 一是对教师有考核 所有教师都要参与到活动中去 对 教师的到位情况列入教师个人考核中 二是对班级的考核 为调 动班主任的工作责任心 将创建体育文化特色活动的检查内容列 入班级专项考核中 3 精心谋划 确定特色 在去年的第一场创建咨询会上要求 每一位教师献计献策 从学校的实际情况出发 提出创建内容 并让教师提出创建意见和建议 我校特色也经历了一个曲折的过 程 开始定为足球特色学校 感觉专业性太强 后来几经讨论 综 合教师意见 结合学校现实特点 最终决定把创建特色定义为 体育特色学校 因为我们学校有一个 6000 多平方米的操场 有两位本科毕业的体育专职教师 有一位专职音乐教师 器材基 本满足学生体育活动的需要 同时有广泛的群众基础 校长重视 体育运动 教师热爱体育锻炼 学生乐于体育活动 二 特色引二 特色引领领 快快乐乐活活动动 1 认真锤炼 普及提高 特色确立之后 创建活动就立即实 现常规化 学校首先制定了 弘扬体育文化 打造阳光校园 创建 方案 全校师生的体育活动做到学期有计划 日日有安排 月月 有总结 大力推行阳光体育活动 经过一年的训练和坚持 每天 大课间 40 分钟 全体师生既是活动者也是组织者 音乐既是铃 声也是指挥 操场既是教室又是舞台 师生共同表演 尽显才艺 活动实现师生互动 校长 教师 学生一起做 实行师生共练 师 生同乐 气氛活跃 场面蔚为壮观 我校为了更好地开展体育文 化创建工作 以比赛促活动 每学期都开展以体育文化为主题的 艺术节比赛活动 校内比赛激活力 校外表演争荣誉 活动激发 了学生活动的兴趣 展现了师生的才华 通过比赛 达到了每个 学生都会做 每个班级都达标 每个项目都有质量这一目标 充 分体现 我参与 我快乐 我运动 我健康 的风尚 2 内容丰富 凸显特色 学校推出 特色发展 形成亮点 的 阳光大课间活动目标 各班根据学生兴趣特点 开发校本资源 成立了乒乓球 跳皮筋 抖空竹 跳远 跳绳 踢毽子 扔沙包 呼 啦圈等活动小组 除此之外 还编排了适合小学生身心发展的自 编操 一操两做 1 3 年级一样 4 6 年级一样 用同一首音乐 效果非常好 体育游戏 有接力跑 背夹球 推轮胎 推铁环 开 火车 丢手绢等 学生围绕体育活动 玩 在 玩 的过程中掌握 一些技能 在 玩 的过程中受到艺术的熏陶 3 第二课堂 求实创新 在围绕创建特色学校的过程中 积 极开辟 第二课堂 发挥师生自身特点 突出师生个体优势 我 校成立了许多兴趣活动小组 有腰鼓队 鼓乐队 舞蹈队 手球队 足球队 篮球队 乒乓球队以及书法绘画兴趣小组 第二课堂活 动内容有搭积木 手工制作 棋类 球类 剪纸 音乐 舞蹈 游戏 等内容 丰富学生的课余生活 三 学校特色三 学校特色 成果丰成果丰硕硕 特色学校的创建 重视学生个性发展 有意识强调和关注活 动的教育性 趣味性 自主性和实效性 学生参与的热情高涨 劲 头十足 兴趣浓厚 欢心愉悦 真正体验了快乐与健康 通过一年 来的努力和实践 收获很大 主要体现在 1 增强了师生的身体和心理素质 学校体育文化的创建活 动 使师生置身于 乐中练 乐中学 的宽松情境之中 构建了一 个内容丰富 形式多样的 有序 有趣 有益 的愉悦求知的氛围 不仅提高了师生的身体素质教育和心理素质 也培养了师生良好 的自律行为习惯 2 丰富了学生的校园文化生活 通过丰富多彩的创建活动 锻炼了学生的身体 丰富了学生的生活 体验了全新的感觉 师 生积极自主的参加活动 营造了民主和谐的校园氛围 增强了学 校的凝聚力和战斗力 3 拓展了学生的视野 启迪了学生的智慧 第二课堂 的开 展 拓展了师生的视野 增强了学生团体协作精神 丰富了学生 的课余生活 如小制作 可以使学生手脑并用 培养学生的独立 性 创造性 通过 第二课堂 的开展 培养了学生优良的思想品 德和道德品质 让学生发挥各自的特长 寓教于乐 4 培养了学生守纪律的良好习惯 通过大课间的集合 跑步 使全体学生养成了互相照顾 步调一致 兼顾整体 遵守纪律的 良好习惯 培养了学生的集体组织观念 通过整队训练 培养了 学生的组织性和纪律性 一分耕耘一分收获 通过多年来的努力我校在体育文化创建上也 取得了一定的成绩 2008 年我校荣获颍东区办学水平督导评估 达标学校 2009 年 2011 年 2012 年 2013 年颍东区先进集体 体育方面我校荣获 2011 年颍东区 红丝带杯 趣味田径运动会小 学团体总分第一名 颍东区第三届中小学田径运动会小学组团体 总分第三名 颍东区学校体卫工作先进单位 2012 年 中小学广 播操通讯赛一等奖 中小学生体质健康标准通讯赛 优秀组织奖 郭方在颖东区运动会获小学组实心球第一名 徐雪晴获小学 组 400 米 800 米第一名 2013 年获颍东区第九届中小学生田径 运动会小学组团体总分第一名 获区运动会跳区运动跳高第一名 2013 年颍东区课改达标校 颍区级特色小学 四 抢抓机遇 主动作为 国家教育均衡发展战略为我校发展带来了良好的发展机遇 在教育局的大力支持下 我校新建了一个 200 米塑胶跑道的操场 对学校路面进行了全部硬化 得到了学校家长很高的赞誉 整个 教学楼粉刷一新 功能室分配更加合理 进入十月份以来我们在 中心学校张校长的指导下平整了校园 进行了绿化 美化 现在 整个校园让人看了更加舒心 五 下一步打算 1 进一步丰富创建体育特色学校的内涵 加大考核力度 把课外体育活动作为学校整体工作的一个重要部分 2 进一步完 善 第二课堂 的活动评价体系 保证 第二课堂 的活动时间安排 根据学校办学条件的不断改善 安排好专用教室 确保 第二课 堂 有内容 有教师 有场地 有器材 进一步增加资金投入 鼓 励教 学双方大胆探索 发明革新 使第二课堂更具特色 3 确定 一两项传统体育运动项目 作为我校的