广东省珠海市斗门区城东中学九年级语文专题复习之综合性学习课件1 人教新课标版.ppt

中考综合性学习复习策略 一 考纲要求 1 语言表达简明 连贯 得体 2 根据论题清楚 连贯地发表自己的观点 不偏离话题 3 运用语文知识与技能解决在综合性学习情境中的实际问题 4 了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识 二 试题回放 参考答案 同学们 阅读名著能够引导我们关注人类 关注自然 理解和尊重多样文化 能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣 形成正确的价值观和积极的人生态度 古人云 三日不读书 面目可憎 让读书成为我们的生活习惯 让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧 2006年广东省中考试题班上将开展一次文学名著知识竞赛活动 请你完成下面的题目 为活动做好准备 7分 假如你是主持人 请你为这次活动准备一段开场白 要求 讲明活动的意义 并至少运用一种修辞手法 4分 考点形式 写开场白 2007年广东省实验区中考试题 按要求完成第1 4题 7分 班上将开展 话说广东历史人物 综合性学习活动 要求你在活动中介绍一位广东历史人物 为了完成任务 你将采访有关人士 备选历史人物 康有为 梁启超 詹天佑 孙中山 廖仲恺 蔡廷锴 澎湃 叶挺 叶剑英 秦牡 李小龙 也可另选 1 你准备介绍的历史人物是 你打算采访的对象是 写出采访对象的身份 1分 2 为联系采访 你大电话给采访对象 开头你将怎么说 要求说明目的 语言得体 涉及学校名称和自己姓名时 请用a b c等字母代替 3分 3 请你根据需要 拟订3个准备在采访中提出的问题 3分 2007年考题参考示例 1 你准备介绍的历史人物是 你打算采访的对象是 写出采访对象的身份 孙中山 孙中山纪念馆馆长 2 为联系采访 你打电话给采访对象 开头你将怎么说 要求说明目的 语言得体 涉及学校名称和自己姓名时 请用a b c等字母代替 3分 参考示例 a馆长 您好 我是b中学的学生c 我们班上正开展 话说广东历史人物 活动 我想了解孙中山先生的有关情况 您是研究孙中山的权威 我很希望能当面向您请教有关问题 您可以在百忙中抽空接受我的采访吗 3 请你根据需要 拟定3个准备在采访中提出的问题 3分 参考示例 1 孙中山先生对中国的主要贡献是什么 2 青少年时期的孙中山有哪些值得我们青少年学习的地方 3 作为研究孙中山先生的学者 孙中山先生给您印象最深的是什么 考点形式 做小记者去采访 2008年广东省实验区中考试题 按要求完成第1 3题 滨海晚报 报社将组织中学文学社社员进行 母亲河溯源 活动 沿着家乡的青龙河上溯考察采访 了解家乡的自然环境 民俗文化 你很想参加这次活动 请填写报名表中的下面3项内容 1 用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望 必须用一种修辞手法 3分 2 为这次活动设计一条宣传口号 必须用两个句式大致整齐的句子 20字以内 2分 3 对这次活动的具体安排提出两条建议 2分 2008年考题 滨海晚报 报社将组织中学文学社社员进行 母亲河溯源 活动 沿着家乡的青龙河上溯考察采访 了解家乡的自然环境 民俗文化 你很想参加这次活动 请填写报名表中的下面3项内容 1 用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望 必须用一种修辞手法 3分 参考示例 了解家乡自然环境 感受家乡民风民俗 探寻家乡历史文化 这就是我 一名文学青年参加 母亲河溯源 活动的心愿 2 为这次活动设计一条宣传口号 必须用两个句式大致整齐的句子 20字以内 2分 3 对这次活动的具体安排提出两条建议 2分 参考示例 追溯青龙源头活水 探寻家乡历史文化 参考示例 1 建议这次活动多走访青龙河沿岸历史悠久的村落 注意收集濒临失散的历史资料 2 建议将这次考察采访的材料整理出版 让更多的青少年了解家乡 热爱家乡 考点形式 参加活动 你从近三年的考题中想到了哪些考点形式 还有其它的考点吗 思考 三 考点归类 一 写一段开场白 1 作为主持人 写一段开场白 2 作为小记者 采访人物 二 作为活动组织者 去组织活动 1 确定活动主题 2 拟定活动标语 3 选择活动方式 4 制定活动计划 你从近三年的综合性考题的参考答案中吸取了哪些有益的启示 思考 1 有称呼和礼貌用语 2 内容要紧扣主题 交代活动的主题 目的及要求 3 语言要亲切 要有激情 以点燃观众的热情 4 语言的形式要生动活泼 开场白解题公式 称呼和礼貌用语 内容 结合题干 交代活动的主题 目的及要求 采访的原因 目的 主题的作用等 发出号召 提出请求 总体要求 语言要得体 句子要生动活泼 富有感染力 四 解题技巧初探 一 开场白的要求 实战演练一 开场白2006年12月20日 教育部 国家体育总局和团中央联合发出通知 要求从2007年开始 开展全国亿万学生阳光体育运动 通知 中提出的口号是 健康第一 达标争优 强健体魄 每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子 为落实 通知 要求 某中学初三 22 班准备召开 走进 阳光 迎接奥运 主题班会 请做好以下工作 1 根据下面要求 请你为主持人设计一段开场白 要求 1 开场白中要有 阳光体育 和 民族素质 这两个词语 2 开场白中要有与 奥运 相关的内容 如五环旗帜 奥运口号 奥运健儿 奥运吉祥物等 涉及一项内容即可 同学们 走进 阳光 迎接奥运 主题会现在开始 全国亿万学生阳光体育运动已经开始了 强健体魄 为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任 我们要积极参加阳光体育运动 迎接2008年奥运会的到来 看 福娃正在张开双臂 迎接世界各国的朋友 让我们和福娃一起 迎接奥运 走进阳光 走向明天 实战演练二 假如你是本班的小记者 班长派你去采访一位大学生 了解他们读书的成功经验 以给大家一些启示 请设计一段采访词 小记者 我是城东中学九年级22班的学生 很感谢您能接受我的采访 谢谢您 我此次主要想了解一下你在学习方面的成功经验 让大家也能有一个学习的目标 让更多的人也能象您一样取得成功 您能谈谈您是如何努力和用心的吗 二 作为一项活动的组织者 1 确定活动主题 2 拟定活动标语 3 选择活动方式 4 制定活动计划 如 主题 岁月如歌 我的初中生活 寻觅春天的踪迹 奥运标语 手拉手 迎奥运 点燃圣火 放飞梦想 1 主题或宣传标语的要求 a 语言简洁 优美 最好使用恰当的修辞方法 b 具有宣传性和鼓动性 本班标语 实战演练三 请你为初三毕业晚会写一条主题语 参考答案 花季情 良师恩 同窗的你我 友谊地久天长 2 选择活动方式 主题班会 调查采访 现场募捐 演讲比赛 编演课本剧 3 制定活动计划 a 设计方案 a 确定具体内容 b 选择解决问题的方式 b 开展活动 按前面设计的方案具体实施 a 亲自体验b 上网 上图书馆查找资料c 调查采访d 开展主题班会 c 成果展示 将开展活动的结果用恰当的形式向大家汇报 a 演讲比赛b 表演活动c 办手抄报 d 归纳总结 活动结束后 对经验和不足的地方进行总结 注意 表述时要分点陈述 实战演练四城东中学学生会准备开展以 魅力语文 为主题的活动 你是本校的一名学生 一定会积极地参与到活动中去 相信你能完成以下任务 1 如果由你来策划 请你给活动写一条宣传标语 2 如果由你来策划 你准备设计哪些活动项目 请列举三项 示例 编演课本剧 项目一 项目二 项目三 3 为活动设计一个方案 实战演练四城东中学学生会准备开展以 魅力语文 为主题的活动 你是本校的一名学生 一定会积极地参与到活动中去 相信你能完成以下任务 1 如果由你来策划 请你给活动写一条宣传标语 2如果由你来策划 你准备设计哪些活动项目 请列举三项 示例 编演课本剧 项目一 项目二 项目三 对联知识讲座 作文竞赛 竞猜灯谜 好读书 读好书 3 为活动设计一个方案 1 先确定活动的主题 魅力语文 2 开展对联知识讲座 3 将主讲者与学生互动对的对联展示在班级的黑板报上 4 对本次活动进行总结 五 考题内容猜想 1 关注新闻热点 2008最热的点 奥运 神舟七号载人航天飞行 抗击雪灾 节假日的变更 构建和谐社会等 2 关注身边生活 如家乡名人 民俗风情 区域地理 区域历史 名景特产 社区生活 3 关注课文中的综合性学习活动 古诗苑漫步 话说千古风流人物 4 关注新题动态 1 体验成长类 这就是我 微笑着面对生活 青春随想 成长的烦恼 岁月如歌 我的初中生活 乘着音乐的翅膀 2 自然风情类 寻觅春天的踪迹 感受自然 背起行囊走四方 说不尽的桥 黄河 母亲河 3 语言文字类 好读书 读好书 漫游语文世界 古诗苑漫步 走进小说天地 莲文化的魅力 走上辩论舞台 4 历史文化类 话说千