山东省单县希望初级中学七年级语文上册 11《皇帝的新装》课件 北师大版.ppt_第1页
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请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处 卖火柴的小女孩 海的女儿 丑小鸭 拇指姑娘 作者相同安徒生 体裁相同童话 皇帝的新装 安徒生 第一课时1 熟记童话的文学常识及作家作品 2 准确掌握文中重点生字词的音形义 3 整体把握文章 理清思路 并通过细节描写感悟人物形象 学习目标 体裁介绍 童话是儿童文学的一种 它通过丰富的 和 来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 语言通俗易懂 情节曲折离奇 往往采用 的手法 想象 夸张 拟人 幻想 童话中的形象是从生活中来的 但是 并不是生活中实际存在的 甚至也不是生活中可能存在的 童话的形象是象征性的形象 并且具有极大的夸张性 贺宜最奇妙的童话都是从真实的生活中产生出来的 否则我的美丽的接骨树丛就不会从茶壶里冒出来了 安徒生 安徒生世界著名的童话作家 世界文学童话创始人 为追求艺术 他14岁时独自来到首都哥本哈根 著名的童话有 等 揭露当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶 讽刺统治阶级的专横愚昧 反映贫富之间的悬殊 同情下层人民的苦难 他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字 从 传向世界 1875年8月4日 安徒生病逝于麦尔乔家中 享年60岁 作者简介 海的女儿 丹麦 丑小鸭 卖火柴的小女孩 夜莺 皇帝的新装 写作背景这篇童话写于1837年 18世纪末19世纪初 西欧资本主义得到迅速发展 而处于北欧边陲的丹麦却还是个君主立宪国家 拿破仑战争最激烈的时候 丹麦统治阶级利用英法矛盾 以中立地位大搞海上粮食贸易 引起英国不满 英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船 成为英国的附庸国 丹麦拒绝这一要求 英军于1807年炮击哥本哈根 摧毁了丹麦的舰队 丹麦便由中立倒向拿破仑一边 成为交战国 8年后 拿破仑战败 丹麦也成为战败国而失去广大领土 耗尽了钱财 银行倒闭 农村萧条 刚刚兴起的小型工业也全部破产 丹麦最终成了英国的附庸国 丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削 过着饥寒交迫的贫困生活 而封建统治阶级则穷奢极欲 挥霍无度 面对这样的社会现实 安徒生根据西班牙一则民间故事改编了 皇帝的新装 把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子 并无情的嘲讽了贵族 宫廷的丑恶行径 深刻的解剖了当时社会的病状 预习检测 称职 骇人听闻 炫耀 滑稽 聘 陛下 赐予 附和 钦差大臣 头衔 xu n p n h i j b c f h q nch i xi n ch n 骇人听闻 随声附和 称职 炫耀 妥当 不可救药 愚蠢 使人听了非常震惊 别人说什么 自己跟着说什么 形容毫无主见 一味盲从 能够胜任所担任的职务 称 适合 夸耀 稳妥适当 比喻人或事物已坏到无法挽救的地步 头脑迟钝 不灵活 引子 开端 发展 高潮 结局 梳理文章脉络 把握文章写作思路 受 助 传 行 揭 文章内容 1 这篇课文写了哪些人物 2 课文情节是围绕哪一个字展开的 3 文中各种人物是怎样围绕 骗 字进行活动的 用一个字加以概括 1 文中哪些地方体现了皇帝爱新装 从修辞方面说说其作用 服装费用 心思兴趣 换衣次数 用夸张的手法突出皇帝荒唐昏庸的程度 为后文被骗埋伏笔 不惜把所有的钱都花掉 最爱炫耀新衣服 每一天每一点钟 2 你觉得骗子织的布有哪些吸引皇帝的特点 布的色彩和图案 布的特性 用想象手法写骗子如何诱皇帝上当 分外美观 神奇怪异 3 找出文中刻画人物形象的句子 说说分别刻画了他们什么样的形象 例 我找的是第 页第 段的 一句 这句属于 描写 写出了一位 的老大臣 官员 皇帝 孩子 皇帝 大臣官员 骗子 孩子 昏庸 爱慕虚荣 愚蠢 虚伪 虚伪愚昧 阿 谀 y 奉承 狡猾 贪婪 善于设骗 纯洁天真 无所顾忌 综上所述 归纳人物形象 合作探究 在根本不存在的 新装 面前 很多人都不敢说真话 设想如果你是这个王国的一位臣民 你将会怎么做 当堂检测 见 导学案 当堂检测 题 总结提升 皇帝的新装

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