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七年级语文期末复习(十六)班级 姓名 学号 评价 一、基础知识。1天上的街市的作者是 ,原名 ,是 家和 家。主要作品有诗集 ,话剧 等,本文的体裁是 。 本诗写于1921年,当时作者正从日本回到祖国,目睹了社会的黑暗现实,思想上虽有些感伤,但他并不绝望,通过天街美好生活的描绘,表现出了诗人对黑暗现实的 ,对理想生活的 。2给下列加点字注音或根据拼音写汉字:(1)pio mio( ) (2)芊芊( ) (3)黛色( )(4)主zi( ) pngb( ) pf( )迸( )发 遗hn( ) 苦se( )水波澹澹( ) 轻飞( )舞 春( )秋( ) cheng( )前qi( )后 细z( )慢( ) ( )情y( )zhi( )3修改下列病句。我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。4.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是( ) A这些封建糟粕(不名一文),应当统统扔进历史的垃圾堆。 B一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此(不谋而合)。C他勇斗歹徒的事现在已(满城风雨),妇孺皆知了。 D当普天(弹冠相庆)“斯韦思林杯”回到我们怀抱的时候,人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。 5默写。(1)我想那缥缈的空中, 。_,_。(2)我想他们此刻,_。 ,_。二、阅读理解。远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。1给下列加粗的词语注音。缥缈( ) 闲( )游2结合文意解释下列词语。缥缈:_不甚:_3“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”,为什么?_。4“你看”,这是对谁说?为什么不说“我看”?它跟下面哪两个字相呼应?_。5作者想像中的牛郎织女过着什么生活?神话传说中牛郎织女过着什么生活?这一改动,体现诗人什么意图?_。6作者为何向往天上的街市?_。7作者写黑夜,是为了象征_。8天上的街市一诗表现主题的方法是( )A对现实生活的高度概括。B运用民间故事曲折反映现实生活。C用象征手法。D以现实生活为基础,民间故事作素材进行丰富想像。9“远远的街灯明了好像是闪着无数的明星。天上的明星现了好像是点着无数的街灯”,街灯明星互喻,天上人间辉映,你能写出一段类似的文字吗?试试看。_10你知道关于月亮的哪些传说?试展开想像:将来的某一天,假如你成了中国的宇航员,也登上了月球,见到了传说中的吴刚、嫦娥,将会。_ 4选B。(不名一文:没有一文钱,极其贫困不谋而合:没有经过商量而见解一致满城风雨:原形容秋天的情景,后形容事情传遍各个角落,到处议论纷纷弹冠相庆:弹除冠尘,以示庆幸。比喻喜得出仕为官,可贺可庆)(A项“莫衷一是”是大家看法不一样,不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。B项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当。C项“莫逆之交”彼此志同道合,有深厚的友谊。亦指情投意合的朋友。)二、阅读理解。(一)1缥缈(pio mio) 闲(xin) 2缥缈:形容隐隐约约、若有若无的样子。不甚:不很、不太的意思。 3天上的街市郭沫若 郭开贞 四川 女神 星空 4不行,因为“定然”是肯定的语气,而“可能”是也许、推测的语气,改后不能表达作者坚定的信念,削弱了表现力。 5对读者说。作者好像在与读者一同欣赏天上的街市,如果用“我看”,就写不出这种交流。与“不信”相呼应。 6牛郎织女骑着牛儿来往,过银河、游天街,过着自由幸福的生活。一个在天河之东,一个在天河之西,每年只有一次“鹊桥会”。 体现了
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