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九年级英语/九（1）、九（2）内部学习资料 Learner：记忆方法“口诀” (1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)(2)记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。(循环记忆法)(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。(分组记忆法)(4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。(理解记忆法)(5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。(语音记忆法)(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。(归纳记忆法)(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。(对比记忆法)(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到数学上。(卡片记忆法)(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。(构词记忆法)(10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。(阅读记忆法)英语里词类有12类：名词、动词、形容词、副词、介词、代词、冠词、数词、量词、连词、感叹词、疑问词、。名词noun naun： n动词verbv:b： v 及物动词：vt 不及物动词：vi形容词adjectivediktiv： adj副词adverb dv:b： adv介词preposition.prepzin： prep 代词pronounprunaun pron冠词article:tikl： art数词numbernmb： num连词conjunctionkndkn： conj感叹词dekn： inter缩写abbreviation.bri:viein： abbr名词noun naun：表示人，事物，地点或抽象概念的名称。名词 (Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。专有名词：某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词：一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。个体名词：表示单个的人和事物。horse 、car、room、apple、fan、picture。集体名词：表示一群人或一些事物的名称。People、family、army、government、group。物质名词：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。Fire、steel、air、water、milk。抽象名词：表示动作,状态,品质或其他抽象概念。Labour、health、life、friendship、patience。可数名词：可数名词有单,复数之分,表示一个或多个。a book、two books。不可数名词：不分单,复数；抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。Sand、 sugar 名词所有格：1、表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加s来表示所有关系，叫做名词所有格。mens room但如果该名词是以-s或-es接尾，则只在该名词后加“”来构成所有格。five minutes walk2、用名词所有格表示处所。a doctors、my sisters。名词所有格用来表示所有关系，一般用s和of来表示名词的所有格。与所有格相对，不带s词尾的是名词普通格。在学习名词所有格时，要掌握以下内容。1、s所有格的用法：单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加s（以s结尾的只需加“”）构成所有格，主要用于有生命的东西。但也可用于表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物。在某些习惯用语中，尽管是表示无生命的名词，也需要s的所有格。Have you read Robert Brownings poems？2、of所有格用法：凡不能加s的名词，都可以与of构成短语，来表示所有关系。如果名词后面有一个较长定语，尽管名词表示有生命的东西，也可以用这种所有格形式。Does anyone know the title of the novel？3、双重所有格：指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of名词所有格”。A、“of名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。a friend of my wifesB、除了修饰的原因外，用双重所有格主要是由于被修饰词有排他性的限定词（determiner），如冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等。many books of theirsC、注意区别下列四种表达方式含义的差别：one of my brothers friends（明确表示我兄弟有一个以上的朋友） a friend of my brothers（暗示我兄弟有一个以上的朋友） a friend of my brother（对我兄弟有好感的人） my brothers friend（我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友）D、特殊所有格：若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。The woman dressed in blue is Mary and Alices mother那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲。 You should find what the difference between MrSmiths and MrBlacks cars is你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处。动词verbv:b：表示动作中状态的词。动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的子句都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。实义动词：1、实义动词与系动词是相对的，实义动词意思完全，能独立用作谓语。2、即行为动词，表示动作的动词。它分为及物动词和不及物动词两种。系动词：系动词亦称连系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语）（形容词），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。1、 状态系动词：用来表示主语性质或状态，只有be一词。2、 持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度。 keep、rest、remain、stay、lie 3、 表像系动词：用来表示看起来像这一概念。Seem、appear、look4、 感官系动词：feel、smell、sound、taste5、 变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样。Become、grow、turn、fall、get、go6、 终止系动词：表示主语已终止动作。主要有prove、turn out7、 半连系动词：连系动词多有自己的意思，但不能独立作谓语，必须与表语（名词、形容词，或与之相当的词类、短语、从句）一起构成合成谓语。最常用的连系动词为be（是）动词，即完全连系动词，另外还有look，turn，feel，get，become，sound，smell，stand，go，remain等半连系动词。无论是完全连系动词还是半连系动词、后面都有表语。be动词：现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are （缩略式 Im, youre, hes, were, youre, theyre）, （否定缩略式 Im not, isnt, arent）, 过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were （过去时否定缩略式 wasnt, werent）, 过去分词 been, 现在分词 being英语的“be”是个特别动词；有些语言，如中文和马来文，并没有“be”这样的动词。“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were.在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb).助动词：1、 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。构成时态,语态是助动词。助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，它没有对应的汉译。2、 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：A、表示时态。B、表示语态。C、构成疑问句。D、与否定副词not合用，构成否定句。E、加强语气。3、最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would情态动词：情态动词是一种本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。情态动词有四类：1、情态动词：must,can(could),may(might),ought to2、情态动词又可做实义动词：need,dare3、情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)4、情态动词特征：have(had,has) to,used to及物动词：vt又称“他动词”。又称“外动词”。动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以外的事物，如“吃”、“穿”、“读”、“写”等。字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象（即宾语），并且可直接跟宾语。其实所谓“及物”，就是后面可直接加宾语的动词，有被动形式，而不及物动词是没有被动式的，也不可直接加宾语，需加上介词。不及物动词：vi字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了限定动词：限定动词又叫谓语动词，在句中充当谓语，在人称和数上必须和主语保持一致，同时还表现出时态、语态和语气的变化。非限定动词：非限定动词，又叫非谓语动词，在句中不能单独充当谓语（但可以和情态动词或助动词一起充当谓语），它们不受主语的限定，没有人称和数的变化，具有名词、形容词和副词的特征，在句中可以充当主语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。同时非限定动词也保留了动词的部分特征，有时态和语态的变化，也可以有自己的宾语、表语、状语等，构成非限定动词短语，在逻辑意义上也有其动作的执行者或承受者，叫非限定动词的逻辑主语(Logical Subjects)。英语非限定动词有三种基本形式：不定式(Infinitives)、动名词（gerund）、分词（现在分词ing Participles和过去分词ed Participles)。不定式：不定式的全称是“动词不定式”，是一种非限定动词，有不定式符号to动词原形构成。不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征。动词不定式是一种非限定性动词，由to动词原形构成，但它还是属于动词，所以它本身可以带宾语和状语。动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，还可用在复合结构中，而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。动名词：动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。解释：动词的ing形式如果是名词，这个词称动名词。特征：动词原形+ing构成，具有名词，动词一些特征单字词：就是单词动词。短语动词：动词加副词小品词以及动词加介词构成的动词短语叫短语动词（Phrasal Verb）。Turn off the radio. 把收音机关上。（turn off是短语动词）1、动词+副词，如：black out；2、动词+介词，如：look into；3、动词+副词+介词，如：look forward to。构成短语动词的副词和介词都统称为小品词（Particle）。动词短语：由动词和动短语成,或以动词为中心,功能同动词的短语叫动词短语,动词短语是动词的一种固定搭配形式，动词短语的搭配可分为下列四种基本类型。1、动词+副词turn up2、动词+介词care for3、动词+副词+介词make up for4、动词+名词have a try5、动词+名词+介词6、be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词动词原形：动词原来的形状。动词的第三人称单数：他、她或它。动词过去式：表示过去了的动作或事件。表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：1、 一般情况下，动词词尾加 ed；2、 以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 d；时间标志：yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）, two months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语。动词的现在分词：现在分词（Present Participle）(又称-ing形式、现在进行式) ，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。动词的过去分词：规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成(具体规则见后)，不规则动词的过去分词见不规则动词表。形容词adjectivediktiv：修饰名词，代词，人及事物的特征。很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征的程度好坏，与否。形容词的比较级和最高级：形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下：主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。 也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较, 其结构形式为：主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。1、 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。2、 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。3、 少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和 -est 构成。4、 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成。5、 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。6、 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。副词adverb dv:b：修饰动词，形容词及其他副词的。副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。时间和频度副词：now,then,often,always,usually,early,today,lately,next,lastday,already,generally,frequently,seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday.地点副词：here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on.方式副词：carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly程度副词：much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly, hardly.疑问副词：how, when, where, why.关系副词：when, where, why.连接副词：therefore,moreover,however,otherwise,then.介词preposition.prepzin：说明名词，代词及其他词的关系。介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的虚词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。并且在定语从句“介词+who/which”的结构中，不能用that 代替who/which。She is a good student from who we should learn. 介词分为时间介词.地点位置方向介词.方式介词.原因介词和其他介词，是英语中最活跃的词类之一，特别是一些常用介词的搭配力特别强，可以用来表示各种不同的意思。英语里大部分习语都是由介词和其他词构成的。介词在句中一般不重读。表示地点位置的介词：1、 at ,in, on, to, for2、 above, over, on3、 below, under4、 in front frantof, in the front of5、 beside,behind表示时间的介词：1、 in , on，at2、 in, after3、 from, since4、 after, behind表示运动方向的介词：across, through表示“在之间”的介词：between, among表示其他意义的介词：1、 on ,about 关于2、 by, with, in 表示方法、手段、工具3、 except, besides 除了代词pronounprunaun：用来代替名词或数词。代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。人称代词：表示“我、你、他、我们、你们、他们等”的词叫做人称代词。人称代词有人称、数和格之分。 人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词的宾语。物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词可用作定语。名词性的物主代词可用作主语,宾语,表语以及与of 连接的定语。指示代词：表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词叫做指示代词。指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。反身代词：反身代词可用作宾语,表语,主语的同位语和宾语的同位语。用作同位语时表示强调本人,自己。第一、二人称的反身代词是由形容词性物主代词加上-self或-selves构成的。如：I-myself we-ourselves you（单数）- yourself you（复数）- yourselves 2、第三人称的反身代词是由人称代词的宾格加上-self或-selves构成的。如：she-herself he -himself it-itself they-themselves one-oneself相互代词：表示相互关系的代词叫相互代词，有each other 和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。疑问代词：表示“谁(who),谁 (whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些 (which)”等词叫疑问代词。关系代词：关系代词是一种引导从句起连接主句和从句的代词。关系代词有 who, whose, whom, that, which. 它们在句中可用作主语,表语,宾语,定语。在主句中,它们还代表着从句所修饰的那个名词或代词。连接代词：疑问代词在引起从句时，都称为连接代词，包括whowhomwhatwherewhenwhyhow，它们可以引起：主语从句；宾语从句表语从句。不定代词：没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词叫做不定代词,常用的不定代词如下: all,any,another,both,each,every,either,every,few,little,many, much, no,none,neither,one, other,some以及由 some, any, no, every 和 body, one, thing 构成的复合词。数词numbernmb：用来表示数量或顺序。表示“多少”和“第几”的词，叫数词（Numeral，Num.）。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。基数词：表示数目的词是基数词，最基本的数词如下: 1 one, 2 two, 3 three, 4 four, 5 five, 6 six, 7 seven, 8 eight, 9 nine, 10 ten, 11 eleven, 12 twelve, 13 thirteen, 14 fourteen, 15 fifteen,16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen, 20 twenty, 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 60 sixty, 70 seventy,80 eighty, 90 ninety,100 a hundred, 1,000 a thousand, 1,000,000 a million, 1,000,000,000 a billion.序数词：表示数目顺序的词用序数词。199的基本的序数词： first 第一 second 第二 third 第三 fourth 第四 fifth 第五 sixth 第六 seventh 第七 eighth 第八 ninth 第九 tenth 第十 eleventh 第十一 twelfth 第十二 thirteenth 第十三 nineteenth 第十九 twentieth 第二十 fortieth 第四十 fifty-first 第五十一 eighty-third 第八十三 ninety-fourth 第九十四 1、序数词119 除第一,第二,第三,第五,第八,第九, 第十二变化不规则外, 其余均由在基数词后加上 -th。 2、十位整数的序数词的构成方法是, 是将十位整数基数词的词尾 -y 变成 i 再加 -eth。 3、几十几的序数词,只是把个位数变成序数词, 十位数不变。 4、第一百以上的多位序数词 由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。 5、序数词的缩写形式 有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。 firstlst second2nd third3rd fourth4th sixth6th twentieth20th twenty-third23rd 其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。量词quantifierkwntifai：用来表示人、事物或动作的数量单位的词。通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。连词conjunctionkndkn：连接词与词，短语与短语，句与句的词。 词、词组或句子之间起连结作用的词汇。表示并列的连词：1、 and 与or2、 both and两者都3、 not onlybut (also), as well as不但而且4、 neithernor 既不也不表示选择的连词：1、 or意思为否则2、 eitheror意思为或者或者表示转折的连词：but表示对比的连词：while表示原因的连词：1、 for2、 so, therefore感叹词dekn：说话时感叹与惊讶的表示。感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分，却在意义上与它有关连，后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。疑问词interrogative：疑问代词“who, whom, what, which, whose”和疑问副词“when, where, how, why ”。疑问代词：who, whom, what, which, whose疑问副词：when, where, how, why冠词article：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物。冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。表示的主语数量或者特征。不定冠词：不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音开头的词前，an用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。一般情况下，开头字母是a、e、i、o、u前用不定冠词an。当字母单独出现时 A E I O R S F H L X 也要使用不定冠词an，其次特别要注意的是 U 这个字母单独出现发的并不是原音 同理 UNIVERSITY USUAL也都不用不定冠词an。1、 用于可数名词的单数形式前，表示一2、 表示一类人和东西3、 表示某一个的意思4、 表示同一的意思5、 表示每一的意思6、 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业7、 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个8、 在英国英语中，以h开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用an9、 在such a，quite a句式中10、 在感叹句 what.的句式中定冠词：英语中定冠词就是the1、 用以特指某（些）人或某（些）事物2、 用于指谈话双方都明确所指的人或事物3、 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）4、 用在序数词和形容词最高级前5、 表示世界上宇宙中独一无二的事物6、 指由普通名词构成的专有名词7、 表示方向、方位8、 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前9、 在姓氏复数前，表示一家人10、 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物11、 用在表示阶级、政党的名词前12、 用在the very强调句13、 在the more, the more比较级的句式中14、 表示演奏乐器时，乐器的前面要加the15、 某些固定的表达法16、 the加单数可数名词可以表示一类人或事物17、 在句型“动词+sb.+介词+the+身体某一部位”中要用 the，而不人称代词。18、 特指双方都明白的人或物：19、 与复数名词连用，指整个群体：20、 表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前21、 用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前22、 用在某些习惯用语中主语：主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是什么人或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语。主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。谓语：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。 谓语动词的位置一般在主语之后。简单谓语：复合谓语：宾语：1、 宾语是在及物动词或介词后,接受某一动作、方式、状态或性质等具有名词性质的字、短语或从句。2、 在完整的句子中,如果谓语动词是完全及物动词,后面必须接宾语。3、 在完整的句子中,如果谓语动词是不完全及物动词,后面除接宾语外,还要接宾语补语。4、 在完整的句子中,如果谓语动词是不完全及物动词,而后面接的宾语是短语或从句,后再接宾语补语时,必须将作宾语的短语或从句放在宾语补语之后,把it放在它的原来位置,这时it是形式宾语,短语或从句是真正宾语。5、 在完整的句子中,如果谓语动词是与格动词,后面要接两个宾语,即直接宾语和间接宾语,其中直接宾语是所给与或告知的事物,间接宾语是接受事物的人。直接宾语与间接宾语时常可以互换位置。6、 在完整的句子中,如果谓语动词是不及物动词,后面不可接宾语,因为句意已表达完整。定语：定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。状语：修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语。状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 副词是一种用来修饰动词，形容词，副词或全句的词，说明时间，地点，程度，方式等概念。补语：补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。表语：表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。宾语补足语：某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。B、句子成分：根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。如：Its getting cold. 天冷起来了。Now everything is ready. 现在一切都准备好了。The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。如：Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。We have finished our work already. 我们已经完成了工作。3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：Be careful! 小心!He looks very angry. 他看上去很生气。His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。如：He wrote many plays. 他写了许多剧本。She loves swimming. 她喜欢游泳。5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如：He told us to stay. 他叫我们留下。Ive never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。I found it difficult to refuse him. 我感到很难拒绝他6. 定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后(详见形容词一章)。如：Its an interesting story. 那是一个有趣的故事。Do you have time to help us? 你有时间帮助我们吗?Who is the woman being operated on? 正在动手术的女人是谁?7. 状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如：We like English very much. 我们非常喜欢英语。Her uncle lives in Canada. 她叔叔住在加拿大。She was lying in bed reading. 她躺在床上看书。United we stand, divided we fall. 团结则存，分裂则亡。(from )8. 同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一项的同位语。如：This is my friend Harry. 这是我的朋友哈利。We students should study hard. 我们学生应该努力学习。9. 独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将它与句子隔开。如：Hes a nice person, to be sure. 肯定他是一个好人。Strange to say, he did pass his exam after all. 说也奇怪，考试他竟然通过了。3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。2、派生法：(1)派生名词：动词+er/or inventor, learner, thinker, writer visitor, educator 动词+ing 动词+(t)ion 形容词+ness kindness n 仁慈（kind仁慈的）illness sickness 其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge engineer actress, waitress psysician, politician musician artist, socialist(2)派生形容词：名词+y 名词+ful 动词+ing/ed friendly dangerous Chinese; Japanese English French German 国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (3)派生副词：形容词+ly 其它,如：slowly, angrily, fullfully, goodwell, possiblepossibly等等。3、转换法：(1)形容词动词,如：dry(干燥的)dry(弄干), clean(干净的)clean(打扫,弄干净),等等。 (2)动词名词,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。(3)名词动词,如：hand(手)(传递),face(脸)(面对)等等。(4)形容词副词,如：earlyearly, fastfast等等。(5)副词连词,如：when(什么时候)(当时候),等等。(6)介词副词,如：in(到里)(在里面；在家),on(在上)(进行,继续),等等。初中英语动词八种时态讲解1、一般现在时主要用于下面几情况：表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态,也表示客观真理，客观事实。在这种情景中，句子常带有表示频率的标志词：always ,usually，often , sometimes，seldom, once/twice/three times a week (month , year , etc.) , every day (week,month,century,etc), on Sundays例如：I take a bike to work every day .我每天骑自行车上班。It seldom rains here .这儿很少下雨。The sun rises in the east .日出东方。The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。Ten minus two is eight.十减二等于八。Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。2、一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。标志词：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , three years ago , )，long long ago，then，on that day，just now, at the age of 5, one day, once upon a time, etc等等。He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。-Wheres Jim? 吉姆在哪里？-He just went out.他刚刚出去。3、一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。标志词：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, the day after tomorrow,in the future etc. 基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.I shall / will not be free tomorrow .我明天没空。He will arrive here this evening .他今晚抵达这里。Who is going to speak first? 谁先发言？It is going to rain soon .马上要下雨了。Is he going to collect any data for us? 他会帮我们收集资料吗？4、过去将来时表示站在过去看将来有可能发生的动作或存在的状态。A）宾语从句或间接引语中； She told me that she wou