![XX年慢性病工作总结[范本]_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/3/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb4/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb41.gif)
![XX年慢性病工作总结[范本]_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/3/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb4/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb42.gif)
![XX年慢性病工作总结[范本]_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/3/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb4/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb43.gif)
![XX年慢性病工作总结[范本]_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/3/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb4/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb44.gif)
![XX年慢性病工作总结[范本]_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/3/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb4/9cb446b0-c325-474c-bd6a-6ccf7c1d6eb45.gif)
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX年慢性病工作总结我校利用现有资料,对高血压和糖尿病患者进行管理,对他们进行了培训,从而提高高血压和糖尿病病人的自我管理技能,减少或延缓高血压及糖尿病并发症的发生。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一一、明确目标,健全网络在XX年开学初,我校制定了韩吉学校教师慢性病防治工作计划,对学校教师的慢性病防治工作做了明确的要求与安排,配备兼职的慢病防治人员,通过半年的工作,建立了教师慢性病防治报告卡,对高血压、糖尿病等的病例进行建档。二、建立高血压档案我校利用现有资料,对高血压和糖尿病患者进行管理,对他们进行了培训,从而提高高血压和糖尿病病人的自我管理技能,减少或延缓高血压及糖尿病并发症的发生。三、我校加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及教师高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高教师的健康意识。四、积极进行宣传,让广大教师都明白慢性病的危害。五、大力宣传,普及慢病知识利用高血压日、心脏病日、糖尿病日、精神卫生日、世界无烟日、爱牙日、爱眼日等重大卫生宣传日,举行多种形式的宣传活动,如印制专题宣传材料,张贴标语等。在活动日结束后及时将活动情况备档。在今后的工作中,我们也将一如既往的认真贯彻市、区对慢病综合防治的精神,在上级领导的指导下,做好慢病综合防治工作,从而努力推动以健康教育和健康促进为主要手段的慢性疾病的综合防治,提高教师的健康水平和生活质量。篇二一、明确目标,健全网络在开学初,我校制定了学校慢性病防治工作计划,对学校的慢性病防治工作做了明确的要求与安排,配备兼职的慢病防治人员,通过半年的工作,建立了教师慢性病防治报告卡,对高血压、糖尿病等的病例进行建档。二、建立高血压档案我校利用现有资料,对高血压和糖尿病患者进行管理,对他们进行了培训,从而提高高血压和糖尿病病人的自我管理技能,减少或延缓高血压及糖尿病并发症的发生。三、我校加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高师生的健康意识。四、积极进行宣传,让广大师生都明白慢性病的危害。五、大力宣传,普及慢病知识利用高血压日、心脏病日、糖尿病日、精神卫生日、世界无烟日、爱牙日、爱眼日等重大卫生宣传日,举行多种形式的宣传活动,如印制专题宣传材料,张贴标语等。在活动日结束后及时将活动情况备档。在今后的工作中,我们也将一如既往的认真贯彻市、区对慢病综合防治的精神,在上级领导的指导下,做好慢病综合防治工作,从而努力推动以健康教育和健康促进为主要手段的慢性疾病的综合防治,提高师生的健康水平和生活质量。篇三一、服从领导安排,严遵规章制度科室成员服从上级主管部门及本单位领导的安排,严格执行各项规章制度及操作规程,保质保量完成上级交代的各项工作任务。二、加强业务学习,提高业务技术水平本科室为新成立科室,3位工作人员对科室均不太熟悉,业务学习显得尤为重要。我们派人相继参加了省、市CDC举办的业务培训。三、碘盐监测工作圆满完成(一)碘盐随机监测根据我区地理情况按东、南、西、北、中抽取XX、XX、XX、XX、XX等五个乡镇、办事处,在被取的乡镇、办事处抽取4个行政村,每个行政村抽取15户居民的食用盐共300份进行现场半定量检测,在检测中发现非碘盐时登记非碘盐来源。并将盐样送到实验室做定量检测,按照(GB/)直接滴定法测定盐中的碘含量。监测结果:共检测份数300份,按照原来的碘盐含量浓度20-50mg/kg计算,碘盐287份,非碘盐13份(碘盐覆盖率为%);在287份碘盐中合格碘盐280份,不合格碘盐7份(碘盐合格率%、合格碘盐食用率为%);如果按照国家今年三月份调整的碘盐含量浓度18-50mg/kg计算,碘盐287份,非碘盐13份(碘盐覆盖率为%);在287份碘盐中合格碘盐286份,不合格碘盐1份(碘盐合格率%、合格碘盐食用率为%)。(二)重点人群碘营养监测1、育龄妇女尿碘监测按照上级碘盐监测方案的内容要求,在监测的5个乡镇中随机抽取孕妇哺乳期妇女100人的尿液进行尿碘检测。我区孕妇哺乳期妇女尿碘中位数为/L,其中60名妇女尿碘在100 ug/L以上,合格率为%;同时在上述的100名孕妇哺乳期妇女中,抽查25名进行健康教育现况调查,孕妇哺乳期妇女对碘盐知识的知晓率为%;在调查孕妇哺乳期妇女对碘盐使用的掌握情况时发现,准确率为%;孕妇哺乳期妇女对碘盐盐袋辨别的率为%。2、学生尿碘、甲状腺及智商监测按照上级碘盐监测方案的内容要求,在监测的5个乡镇抽取5所小学,随机抽取40名8-10岁的儿童共200名,进行尿碘、甲状腺及智商的检测。结果显示200名8-10岁儿童甲状腺触诊,均未触及肿大;B超法检测200名学生甲状腺容积,检查结果甲状腺容积均在正常值范围;儿童尿碘中位数 ug/L,其中有151名儿童尿碘在100 ug/L以上,达标率为%;儿童智商检测IQ低于69共1人,儿童碘营养属于适宜状态。3、健康教育状况在上述抽取的每所小学,采用问卷调查30名5年级学生碘缺乏病防治知识知晓情况,共150名,学生对碘盐知识的知晓率为%;在调查学生对碘盐使用的掌握情况时发现,准确率为%;学生对碘盐知识的传播率为%。四、慢性病防控与老年人健康管理工作开展情况根据高血压患者管理服务规范,对辖区内35岁及以上原发性高血压患者进行规范管理。开展35岁及以上居民首诊测血压,居民诊疗过程测量血压,健康体检及高危人群筛查中测量血压。对确诊的高血压患者进行登记管理,对高血压高危人群进行健康指导。对确诊的高血压患者,各医疗卫生机构每年提供面对面随访,每次随访要询问病情、进行血压测量等检查和评估,对用药、饮食、运动、心理等健康指导。根据XXXX年国家基本公共卫生服务项目任务分解表来看,我区需要完成的高血压患者健康管理是21285人,截止目前12月11日的周报表,我区完成了XX3人(%)。按照型糖尿病患者管理服务规范要求,对辖区内35岁及以上型糖尿病患者进行规范管理。在辖区内开展健康体检及高危人群筛查检测血糖。对确诊的型糖尿病患者进行登记管理,各医疗卫生机构每年都提供面对面随访,每次随访要询问病情、进行空腹血糖和血压测量等检查和评估、对用药、饮食、运动、心理等健康指导。根据XXXX年国家基本公共卫生服务项目任务分解表来看,我区需要完成的糖尿病患者健康管理是6004人,截止目前12月11日的周报表,我区完成了6394人(%)。根据XXXX年国家基本公共卫生服务项目任务分解表来看,我区需要完成的老年人健康管理是20462人,截止目前12月11日的周报表,我区完成了18951人(%)。截止12月11日,全区开展的慢性病管理项目,老年人管理项目中,高血压患者管理、老年人健康管理均未达到市级下达的目标,争取12月底之前保质保量的完成市级所下达的任务目标。五、死因监测工作顺利开展我们每天对死因上报数据的数量和质量进行审核,发现问题及时反馈,目前我区从事死因登记报告的单位共计47家,截止12月11日共上报死因病例486例。六、全民健康生活方式根据省市的方案要求,我们已经制定了自己的一套方案,但是因为政府原因未能还能及开展工作。七、宣传教育活动有序开展今年的5月25日碘缺乏病日、9月1日全民健康生活方式日、10月8日高血
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品质量检测报告及问题分析模板
- 2025年农村集体产权制度改革与农村改革衔接考核试卷
- 2025年危险货物道路运输限速路段管理考核试卷
- 考点解析-人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项测试试题(解析版)
- 2025年建筑施工建筑垃圾分类处理交底制度考核试卷
- 2025年高中新课程改革作业分层设计实践研究考核试卷
- 以生为本:让学生的思维在数学课堂中可见
- 计数单位统领下数概念的整体性建构
- 难点解析人教版八年级物理上册第4章光现象-光的色散必考点解析试卷(含答案详解)
- 2025年建筑工地劳务合同协议(木工钢筋)
- 浙江省台州市山海协作体2024-2025学年高一上学期期中联考物理试题(含答案)
- 人教版初中地理七年级上全册重点知识点归纳总结(复习必背)
- 家庭教育中的孩子品格养成
- 第2讲科研不端不当行为及其桅
- 拼多多市场营销案例分析
- 自考《兽医内科学与兽医临床诊断学》考试复习题库大全(含答案)
- 陶杰版材料科学基础-第1章-晶体学基础
- GB/T 27418-2017测量不确定度评定和表示
- GA/T 452.2-2021居民身份证打印技术规范第2部分:打印设备技术要求
- FZ/T 10020-2011纺织上浆用聚丙烯酸类浆料试验方法粘度测定
- DBJ∕T15-234-2021 广东省绿色建筑检测标准
评论
0/150
提交评论