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文档简介
沪科版2020年中考物理模拟试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题3分,满分30分) (共10题;共30分)1. (3分)为了节能,许多场所采用LED发光二极管照明,二极管的主要材料是( ) A . 纳米材料B . 超导体C . 导体D . 半导体2. (3分)某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他选择的参照物是( ) A . 甲车B . 乙车C . 地面D . 路旁的树3. (3分)一束光跟平面镜之间的夹角是40,则( ) A . 入射角为40B . 反射角为50C . 反射角为40D . 反射光线和入射光线的夹角为804. (3分)金帆乐队的队员在新年联欢会上演出。演奏前,弦乐演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的( ) A . 振幅B . 响度C . 音调D . 音色5. (3分)下列现象中是由于分子无规则运动引起的是( )A . 春天,柳絮飞物B . 夏天,槐花飘香C . 秋天,黄沙扑面D . 冬天,雪花飘飘6. (3分)(2012河池)下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( ) A . 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B . 骆驼具有宽大的脚掌是为了增大对地面的压强C . 为车站的站台上设置了安全线是因为气体流速越大压强越大D . 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随深度的增加而增大7. (3分)在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( )A . 硬币下方的压强比上方的压强大B . 硬币后面的压强比前面的压强大C . 硬币后面的压力比前面的压力大D . 硬币下方的空气密度比上方的大8. (3分)如图所示,重为120N的物体M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上向左做匀速直线运动,则( ) A . 弹簧测力计的示数为40NB . 物体受到的摩擦力的方向向左、大小为20NC . 物体M所受到的合力为20ND . 拉力F的功率为4W9. (3分)如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球移动的最高点,不计空气阻力,下列说法不正确的是( )A . 只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B . 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化C . 在c到d的过程中,铅球的重力势能减少D . 在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少10. (3分)如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为8N,下表面受到液体的压力F2为17N下列说法正确的是( ) A . 正方体受到的重力为13NB . 正方体的密度为0.9103kg/m3C . 液体对物体上表面的压强为0.08PaD . 正方体下表面到液面的距离h18cm二、 多选题(满分20分,每小题4分) (共5题;共20分)11. (4分)下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是( ) A . 一位体重正常的中学生的质量约为50kgB . 每节眼保健操的时间长度约为10minC . 教室中课桌的高度约为80cmD . 教室门的高度约为2dm12. (4分)期末复习过程中,小明同学对所学知识作了如下梳理,其中正确的是( ) A . 往热水瓶内倒水时,根据音调的高低可以判断水位的高低,说明声能传递信息B . 光在真空中传播的速度是3108m/sC . 平面镜中优秀的自己是由于光的直线传播形成的D . 霜是空气中的水蒸气凝华放热形成的13. (4分)老师布置作业:让同学们寻找生活中的物理现象,并做出解释。小刚走进厨房,观察到了一些现象,并做出了简单的解释。其中正确的是( ) A . 包饺子时捏出饺子花边,说明力可以改变物体的形状B . 刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强C . 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压D . 迅速撞击斧子的木柄,斧头就套紧在木柄上,是利用了木柄的惯性14. (4分)如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是 A . 洛阳桥的桥墩底盘做成“筏形基础”,增大了受力面积,从而有效防止桥墩沉降B . 划龙舟时,使龙舟向前运动的力的施力物体是人C . 天坛的“圜丘”,是利用回声与原声混在一起,使声音加强变得洪亮D . 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体,这一功能的实现利用了大气压强15. (4分)如图所示的图中,读数错误的是( ) A . 木块的长度50cmB . 铁块的重力6NC . 石头的体积20cm3D . 某物体的质量为64g三、 填空题(共7小题,满分50分) (共7题;共50分)16. (2分)历史上,著名的_实验证明了大气压的存在;_实验首次测定了大气压的值 17. (2分)如图,一输送带向右匀速转动,将一袋大米刚放上输送带的瞬间,米袋要向左滑动,此时,米袋受到的摩擦力向_(左/右),经过一段时间后米袋输送带一起向右匀速运动,此时米袋在水平方向_力(受/不受)当输送带突然停止,米袋由于_而继续运动,此时,米袋受到的摩擦力向_(左/右)。 18. (8.0分)下面是小强探究“鸡蛋生、熟在水中的浮沉情况”的实验实验过程: 现把一只重为50g的生鸡蛋放入水中,发现鸡蛋排开了40g的水,并慢慢下沉:把鸡蛋和水一起从20加热到沸腾(标准大气压下),发现鸡蛋还是继续下沉;从实验说明鸡蛋不论生与熟都不影响浮沉。回答下面问题:(1)鸡蛋在水中受到_N的浮力,若鸡蛋的下表面离水面15cm,则鸡蛋受到水的压强为 _pa; (2)鸡蛋在加热过程中,吸收_J的热量:(鸡蛋的比热容近似水为42103J/(kg) (3)为了让鸡蛋浮起来,现小强身边有酒精和盐,应选择_,最终鸡蛋浮力为_N。 19. (9分)平底茶杯在水平桌面上,茶杯自重3N,茶杯的底面积是2.510-3m2 , 在茶杯内装有200cm3的水。求:(p水=1.0103kg/m2 , g取10N/kg)(1)茶杯内水的质量; (2)茶杯对水平桌面的压强。 20. (9.0分)用如图所示的滑轮组,将一重为450N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提起2m,拉力F为200N求: (1)滑轮组的机械效率; (2)拉力F的功率。 21. (10.0分)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A与接触面的压力大小有关B与接触面积大小有关C与运动的快慢有关D与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确,小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图1所示的实验,实验数据如下表所示:序号实验条件测力计示数/N长方形木块的放置表面情况压力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.26平放木板上铺棉布82.47平放木板上铺毛巾84.0(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块。此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了_知识; (2)由序号1,2,3的三次实验,可验证猜想_(填字母); (3)要验证猜想B,应选取序号为_的三次实验; (4)根据表中信息,能否验证猜想D?_(填“能”或“不能”); (5)由实验可得出的结论是:_; (6)实验探究中,小慧采用的实验探究方法是 ; A . 类比法B . 科学推理法C . 控制变量法(7)同组的小慧同学采用如图1所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是_; (8)某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。 写出装置改进以后的好处:_。22. (10.0分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 (1)如图1所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f_cm。 (2)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的烛焰像?为什么?答:_、_(3)如图3所示,烛焰能在光屏上形成清晰的像,此像是_、_的实像。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置_(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。 (4)在图3中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向_(选填“左”或“右”)移动。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(每小题3分,满分30分) (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10
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