幼儿园小班语言活动观摩课教案：兔妹妹的蔬菜_第1页
幼儿园小班语言活动观摩课教案：兔妹妹的蔬菜_第2页
幼儿园小班语言活动观摩课教案：兔妹妹的蔬菜_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班语言活动观摩课教案：兔妹妹的蔬菜活动目标：1、初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。2、学会使用短句：“我用*交换你的*，好吗？”活动准备：排练好情境表演；教学挂图；人手一个水果，人手一盆蔬菜；幼儿自带玩具。活动过程：1、小朋友你们看，谁来了？师问：“你是谁呀？你要去干什么？”（我是兔妹妹，我要去找东西吃。）2、我们来看看兔妹妹有没有找到东西。看情境表演：兔妹妹从地里挖了四个萝卜，它高高兴兴地直拍小手。兔妹妹拿着萝卜走呀走，遇到了兔爷爷。兔妹妹说：“我用萝卜交换你的青菜，好吗？”兔爷爷说：“好的。”于是给了兔妹妹一棵青菜。兔妹妹走呀走，遇到了兔奶奶，兔妹妹说：“我用萝卜交换你的辣椒，好吗？”兔奶奶说：“好的。”兔妹妹又走呀走，看见了兔阿姨，兔妹妹说：“我用萝卜交换你的蘑菇，好吗？”兔阿姨说：“好的。”兔妹妹拎着箩筐往家走。回到家里面，兔妹妹望着一大盘各种各样的蔬菜，高兴地拍起手来。小朋友看看，兔妹妹找到了哪些好吃的东西？它为什么会有这么多的好吃的东西？3、下面听老师来讲这个故事。（出示图）小朋友听一听兔妹妹跟谁交换东西的？它交换东西时怎么说的？提问：它是跟谁交换的？交换东西时应该怎么说？（用故事中的语言讲述）4、完整地听一遍故事，请小朋友边听边学小兔的话。5、兔妹妹会跟别人交换东西，所以它吃到了各种各样的蔬菜，小朋友会跟别人交换东西吗？交换东西时怎么说？老师在每个小朋友的泡沫板下面藏了一种水果，请小朋友拿出来，学着兔妹妹的话，跟旁边的小朋友交换一种水果。幼儿交换后，请在交换过程中表现好的小朋友表演一次。6、老师这儿准备了许多蔬菜，请小朋友每人选一筐，找几个好朋友交换，比
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论