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教学资料参考范本翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文笋芽儿,回答问题。 雷公公的鼓敲得更_(响 想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更_(蜜 密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!1. (1)从括号里选择正确的字。更_(响 想) 更_(蜜 密)2. (2)选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。3. (3)给笋芽儿加油的有_、_。4. (4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2. 读一读,连一连。姹 峦 缘郁 绽 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 写出带有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _贝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上_照顾,十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然,他用力_,伸手_飞到头顶的篮球,接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业:到大自然去_春天,把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头,_着腰,耳朵_着跷跷板;一个_在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 根据括号里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在烂泥塘里。(青蛙住在哪里?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(谁打量着周围的一切?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫打量着什么?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切?)6. 照样子写句子。枫树又高又大,像绿色的太阳伞。田野_,像_。例:妈妈慢吞吞地说:“明天我要去游泳。”(用划线的词写句子)_二、组词练习(40分)7. 在公共场所,对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。想一想,在下面几种场合,你是怎样劝阻别人的?先说一说,在分角色表演。8. 连一连。 9. 把诗句补充完整 1. (1)_,拂堤杨柳醉春烟。2. (2)_,二月春风似剪刀。3. (3)野火烧不尽,_。4. (4)接天莲叶无穷碧,_。5. (5)_,一行白鹭上青天。10. 连词成句爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经焦急地 他 田边 在 走来走去乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地11. 读短文,完成练习拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1. (1)根据解释选词语。(只填序号)怜悯 小心翼翼A非常谨慎,不敢疏忽。_B对遭遇不幸的人表示同情。_2. (2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?3. (3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。 小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢? 小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”1. (1)短文一共_自然段。写苹果熟了,_的事情。2. (2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天,_经常给果树浇水施肥;果树生病了,_给果树喷药水杀虫;_从树上摘下一个在苹果;冬天,_给果树穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴们明白了什么。13. 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚, 让我们比比看谁写的最生动。14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落,我登上了顶楼。_它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”_夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。 第 9 页 / 共 30 页 翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 多音字组词藏cng_ 缝fng _ 待di _ 间jin_zng_ fng_di _ jin_答d_ 钉dng_ 杆gn_ 斗du_d_ dng_ gn_ du_2. 阅读短文有趣的作业,回答问题。 “小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。” 同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗? 小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。 老师笑着点点头。1. (1)选择正确的读音解释_(s sh) 摘_(zi zhi)花2. (2)小丽的作业是( )A .一朵美丽的玉兰花。B .一幅画有玉兰花的画。3. (3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3. 读一读,连一连。 4. 我会选出合适的答案。1. (1)选择合适的字词填空。钻 吐 探桃树枝 _出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰,终于_出地面。春天来了,小草从地下_出头来。常常 渐渐太阳出来了,天_亮起来了。妈妈_带我去图书馆看书。2. (2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外;B尤其;C与众不同;不普通。力气总算没白费。_A清楚,明白;B没有效果,没有成就;C无代价的。5. 下列不属于春节习俗的是( ) A .赛龙舟B .贴窗花C .放鞭炮D .大拜年6. 词语袋袋裤。一台电扇 一把_ 一群_打开窗户 认真_ 寻找_博采众长 _倒置 _成城二、组词练习(40分)7. 模仿写句子。 1. (1)例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”笋芽儿有点儿灰心,_哭了起来。_,我们都忍不住大笑起来。我听见小狗_叫起来,连忙出门去看。2. (2)例:小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得_。3. (3)例:石榴笑得咧开了嘴。_笑得_。4. (4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?难道山神不想下雨吗?5. (5)例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个人,从那以后。小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”8. 把下面的句子补充完整,并加上标点。 妈妈一边_一边_你_呢_啊_9. 阅读下文,回答问题小猪过河 寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(li)开了,小猪掉进了河里,多亏(ku)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。 小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1. (1)全文共有_个自然段,第_自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2. (2)从文中找出两对反义词。_ _3. (3)_ , 小猪进城卖白菜,这时河面上的冰_;回来时已是_ , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是_。4. (4)这则寓言故事告诉我们( )A .大乌龟助人为乐,值得我们学习。B .事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。C .初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10. 请把诗句补充完整好吗_,不肯过江东。_,笑问客从何处来。时时闻鸟语,_。_,浮萍一道开。11. 我会词语接龙。例:凝神神奇奇特特色色彩批评_铺路_精美_缺点_三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 17 页 / 共 30 页 翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的大写字母音节变成小写音节SI CHUAN JIANQIANG ZHONG GUO JIA YOU2. 请把词语的序号写在相应的图画下面。小猴 舰艇 梨 柳树 龟 鞠躬花瓣 骆驼 帐篷 蹲下 扇子 麻雀_3. 区分同音字。yn _寒 _石 钻_ 阑尾_j 足_ _节 _续 无边无_4. 在括号里填上适当的词。_的天鹅 _的邓小平_的王二小_的充气房子 _丑小鸭_项羽真诚的_ 松软的_ 蓝色的_5. 读句子,选择括号里用得恰当的字。商店里的东西卖_(玩 完)了。天空布满了_(乌 鸟)云。大海是_(蓝 篮)色的。那是他_(洒 酒)下的汗滴。月儿_(弯弯 湾湾)像小船。听了老牛的话,小马立_(该 刻)跑回了家。6. 看拼音写词语sh jifn fju dngbng zh_y shp guyun yqun go_二、组词练习(40分)7. 选词填空。 发明 发现鲁班_了伞。小东_花丛上有一只蝴蝶。往常 常常列宁_请养蜂的人来谈天。今年的春节与_不同。8. 我会照样子写句子。 花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐地_。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。_像_。同学们把教室打扫干净了。_被_打扫干净了。9. 给下面一段话加上标点星期天_小华到街上去玩_他看到一位盲人爷爷跌倒了_赶忙上去扶_一直把爷爷送回家_盲人爷爷感激地说_你真是个好孩子_10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 补充下面的句子。种瓜得瓜,_。儿童相见不相识,_。重重叠叠上瑶台,_。千里之行,_。万事俱备,_。_,雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼_优_维_棒_悔_13. 加部首,组新字。仓 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三二年级了,你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。 第 23 页 / 共 30 页 翼教版竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 春天到了,让我们去大自然中找找春天吧!把你找到的春天告诉大家吧!2. 我会读拼音,写词语 to yng bofn fnhu hunp su_no jnq fhun dnwi xiojio o_bo zngdn ziyn fyng xingq gn_3. 我会给下面生字补充音节。r_y_l_h_融化跛脚樱桃脉络航行l_w_n_淋雨袜子稚子贫穷牙齿y_n_uij_j_寓言纯正摔倒摔跤秘诀h_n_iot_n获得嫩叶娇气家庭衬衫4. 去掉加横线字的不正确读音。兴奋(xng xng) 模样(m m ) 教育(jio jio)河堤(t d) 旋转(zhun zhun ) 委屈(q qu)5. 生活中一些人的行为是不对的,看到他们这样做你应该怎样去劝说呢?可以选下面图片中选一幅说说自己的看法,也可以结合生活中的实际,说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的?或者是你看到别人是怎样劝说的?6. 按课文内容填一填。 1. (1)离离_草,一岁一_。2. (2)_二月天,拂堤杨柳醉_。3. (3)要是你在野外迷了路,可千万别_,_、_、_、_都是天然的指南针。4. (4)_眼又是_春到,全家_真_。5. (5)名言“_不立”“_诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. (6)月黑见_,孤光一点_。7. (7)画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会_。二、组词练习(40分)7. 补充句子1. (1)赠人玫瑰,_。2. (2)春风一拂_,南燕双归_。3. (3)春天像个_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。4. (4)_的野花一朵两朵,那是春天的_吧?5. (5)泉水穿过_,画眉鸟在_。6. (6)五颜六色的裙子_,就像一把把花伞。7. (7)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像_,_一片朦胧。8. (8)_,疑是银河落九天。9. (9)好多事情并不像_。只要肯动脑筋,坏事_。8. 生字宝宝手拉手。王 米 口 且 米 羔 求 木 交 反球 _ _ _ _9. 在横线上填上合适的词语,使句子更具体、更完整。雨过天晴,天边出现了一道_的彩虹。体育课上,同学们有的在_,有的在_,有的在_,玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔,一会儿像_,一会儿又像_,

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