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陕西版小学信息技术四年级上册第十课小贝的贺卡优秀教案和课后反思陕西人民教育出版社小学信息技术四年级上册第十课小贝的贺卡作者及工作单位 宁陕县旬阳坝小学 张玉华教材分析小贝的贺卡是陕西人民教育出版社信息技术四年级上册第二单元的内容,主要目的是对Word 20XX的基本操作进行提高。在前面的学习中，学生对word文档已经有了一定的认识，并通过对文字的简单xx掌握了word文字处理软件的使用方法。本节课通过运用word制作电子贺卡，让学生掌握贺卡的设置和文字的简单排版，能较好的表达出自己的思想和信息，从而完成最终贺卡作品。学情分析四年级的学生通过对第一单元的学习已经认识了word软件，并能进行简单的文字输入与学生通过学习较熟练地掌握了计算机的基本操作方法，具有一定的上机操作能力。在本节课上能独立自主的完成作品。尤其是学生对上机制作贺卡送给自己喜欢的人的活动，兴趣很高。教学目标1.知识与能力目标：（1）初步掌握word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。（2）锻炼学生的自主探索和综合实践操作的能力。（3）发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。（4）通过交流评价，让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作有自己特色的贺卡，并体验成功的快乐。2.过程与方法：通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，采用任务驱动的方法，感受学习用Word软件来制作电子贺卡。3.情感态度与价值观：（1）培养学生尊敬父母的传统美德。（2）在获得用word制作电子贺卡知识的同时，体会在word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观。（3）使学生对“Word”软件的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲。教学重点和难点教学重点：如何合理设置页面、边框、图片、自选图形、文本框、文本等。
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