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漳州城市职业学院感恩教育活动策划总结-感恩教育活动成果总结 08装潢1班活动成果总结“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。我班围绕着“感恩教育”的主题,从不同侧面选取切入点,采取丰富多彩的形式,相继开展了主题班会,精心组织、认真策划、全员参加,使广大学生深刻领会学会感恩,怀抱感恩的意义,在开办感恩教育活动中不断加强自我教育、自我管理,努力实现自身成长成才。一、活动主题 感恩之心,无处不在二、活动目的:1 、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。三、活动过程(一)节日巧安排、实践学感恩1、爱父母,重行动(写信!/图片)2、懂父母,就要知道他们付出多少在结算大学经费这一环节中,同学们体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。3、“感恩”征文广播稿(广播稿/图片)4、有话大家说:“感恩之心留言版” (文字/图片)一名同学这样写道:我知道:您只是一个普普通通的人,您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富,您赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用一生来报答您们! 5、“感恩手抄报”动手一起画!6、感恩教育主题班会(文字/图片) 四、活动效果和思索经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。四、不足之处:活动前的组织工作没做完整,如:未找活动相关的图
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