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文档简介

c语言实践报告班级:姓名:实验名称:电话订餐信息处理实验目的:题目要求:一个小饭馆的生意非常红火,要想用餐必须提前一天打电话预订,假设我们是饭馆负责接受电话预订的服务员,我们需要做些什么呢?首先,需要准备一张大小适当的白纸,等待顾客的电话。李红最先打进了电话,她预约第2天中午12点用餐,用餐人数5人,服务员在纸上做了如下记录:“李红 12点 5人”;接着,刘娜、汪涵、孙杰和赵君分别来了电话,服务员根据他们的要求做了记录,此时纸上记录的内容是:李红 12点 5人刘娜 11点 2人汪涵 11点20分 3人孙杰 10点30分 5人赵君 13点20分 6人孙杰随后又来电话,将用餐时间推后一个小时,那么记录的内容也应该做相应的修改。刘娜来用餐以后,可以将其信息从纸上划去编写程序处理电话订餐的情况实验步骤:首先建立结构体类型,然后函数声明,编写主函数,定义函数,调用函数。完成后,对程序进行调试,确定所编写的程序是否能够运行。实验内容:#include#include#define max 30struct guest intnum;char name;char time;int sum;guestlink;void (int *p);void inquire(int);void change(int);void dele(int *p);void show(int);void main() inti;int count=0;do0printf(1.插入);printf(2.查询);printf(3.修改);printf(4.删除);printf(5.显示);printf(6.退出);scanf(%d,&i);switch(i)case 1: (&count);break;case 2: inquire(count);break;case 3: change(count);break;case 4: dele(&count);break;case 5: show(count);break;case 6:break;default:printf(输入错误!);break;while(i!=6);void (int *p) inti,number;if(*p=max) printf(用餐已满);return;printf(请输入编号:);scanf(%d,&number);for(i=0;iif(guestlink.num=number) printf(已有相同的编号);return;guestlink.num=number;printf(请输入姓名:);scanf(%s,);printf(请输入人数:);scanf(%d,&guestlink.sum);printf(请输入用餐时间:);scanf(%s,guestlink.time);(*p)+;void inquire(int p) inti,number,flag=1;printf(请输入要查询的编号);scanf(%d,&number);for(i=0;iif(guestlink.num=number) printf(姓名:%s,);printf(用餐时间:%s,guestlink.time);printf(人数:%d,guestlink.sum);flag=0;if(i=p&flag=1) printf(所查询的编号不存在);void change(int p) inti,number,flag=1;printf(请输入要修改的编号);scanf(%d,&number);for(i=0;iif(guestlink.num=number) printf(请输入姓名:);scanf(%s,);printf(请输入用餐时间:);scanf(%s,guestlink.time);printf(请输入人数:);scanf(%d,&guestlink.sum);flag=0;if(i=p&flag=1) printf(所查询的编号不存在);void dele(int *p) inti,j,number,flag=1;printf(请输入要删除的编号);scanf(%d,&number);for(i=0;iif(guestlink.num=number)for(j=i;jguestlink=guestlink;flag=0;(*p)-;if(i=*p&flag=1) printf(输入的编号不存在);void show(int p) inti;printf(编号 姓名 用餐时间 人数);for(i=0;i printf(%d,guestlink.num);printf(%8s,);printf(%8s,guestlink.time);printf(%8d,guestlink.sum);实验体会:通过这次实践让我觉得用C语言在生活中的应用占有很大的比重,这次编程,让我体会到了学习C语言的乐趣,以及运用c语言给人们带来的方便。作为一名初学者,我了解到了计算机语言的神秘性和逻辑性,将算法与数据结构的充分结合,体现了程序的内涵,也同时展现了C语言的深度。也是因为这次实践的过程,加深了我对c语言的兴趣,也意识到学习c语言是需要耐心和细心的。只有透彻的学习,才能有熟练的运用。做完这个课程设计,我们的自信一下子提高了;尽管对于有些人这种程序会很简单,可对我们c语言初学者来说,已经很不容易了。这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心。享受劳动成果的滋味实在很美妙啊!虽然对着电脑做程序,有点累有点热,可是当看到劳动成果时,真是别有一番滋味在心头啊!世上无难事,只怕有心人,的确如此。做完这个程序最大的收获就是感受到了集体的力量,当然个人的智慧也是很重要的哦!忙碌了一个多星期,在大家的共同努力下,我们总算将此程序设计出来。尽管不是自己独立完成,但仍然很高兴,因为在设计的过程中,让我了解到要设计一个程序,查找资料是至关重要的,在他人的基础上,再根据自己所学进行修改与调试,最后设计出自己想要的程序,这过程艰辛,但只要你持之以恒,成功指日可待。另外平时扎实的基础也很关键,因为如果你平时学得就不怎么样,那么你面对这么一个比较有难度的程序,你可能会望而却步,看他人的程序都是个难点,更别说让你自己去设计。为了解决此。类问题,最好就是多向同学,老师请教,不要怕难为情。c语言课程设计和现代计算机技术的实际应用相结合,是我们在本阶段学完理论课程之后对自己该方面的能力的一次很好的检验,从开始的算法思路到运行调试后的美观的图形界面以及另人兴奋的可用程序,都是一个很好的学习和锻炼的过程。使我们巩固了原有的理论知识,培养了我们灵活运用和组合集成所学过知识及技能来分析、解决实际问题的能力。使我们体会到自身知识和能力能在实际中的应用和发挥。不但可以激发创新意识,还可以开发创造能力、培养沟通能力。这次实习时间虽然仅有一个星期,但确实使我受益非浅。通过实习我丰富了计算机操作经验,更加深了对c语言的了解,熟悉了其环境,更增强了对turbo c的使用技巧。二十一世纪是计算机的世纪,是一个全新的世纪,计算机正逐步入侵我们的生活。刚开始接触计算机的时候感觉很新奇,那时觉得计算机很神秘,于是就产生了以后

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