九年级化学二模考试试卷（I）卷.doc

九年级化学二模考试试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）中华民族的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是（ ） A . 火药及使用B . 打磨磁石制指南针C . 用粮食酿酒D . 铁的冶炼2. （2分）下列中对部分化学知识归纳总结正确的是（ ）A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定可作灯泡填充气乙醇具有可燃性可作燃料石墨很软可作电极油锅着火用水浇灭煤矿爆炸由瓦斯引起假盐中毒由NaNO2引起C元素与人体健康D日常生活经验缺维生素C易引起坏血病缺钙易骨质疏松或得佝偻病缺碘易甲状腺肿大食品干燥剂常用CuO区别硬水与软水常用肥皂水检验使煤燃烧更旺把煤做成蜂窝状A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 大理石B . 洁净的空气C . 矿泉水D . 蒸馏水4. （2分）常用于检验二氧化碳的物质是（ ） A . 水B . 食盐水C . 澄清石灰水D . 糖水5. （2分）（2015揭阳）在加压条件下，40m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.04m3的钢瓶中，这说明（ ）A . 分子的质量很小B . 分子由原子构成C . 分子之间有间隔D . 分子在不断地运动6. （2分）我国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药双氢青蒿素（化学式：C15H24O5）而获得2015年诺贝尔医学奖。下列说法正确的是（ ） A . 双氢青蒿素是氧化物B . 双氢青蒿素中含有12个H2分子C . 双氢青蒿素中碳元素质量分数最大D . 双氢青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比为152457. （2分）青岛是一座美丽的海滨城市，海洋资源非常丰富。下图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（ ）A . 氯是一种非金属元素B . 钠元素的相对原子质量是22.99C . 钠原子的中子数为11D . 氯元素的原子序数为178. （2分）下列各组物质在pH=11的无色溶液中能大量共存的是（ ） A . NaCl、稀HCl、KOHB . CuSO4、KNO3、BaCl2C . FeCl3、NaOH、HNO3D . NH3H2O、Na2CO3、KCl9. （2分）一种无色气体X与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y，Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体，则气体X和Y是（ ）A . X是CO，Y是CO2B . X是CO2 ， Y是COC . X是O2 ， Y是CO2D . X是O2 ， Y是CO10. （2分）“低钠盐”是用部分KCl代替NaCl所得的食盐。NaCl和KCl的溶解度曲线如图1所示。 分别取40gNaCl和KCl放入100g60oC的热水中，按上图2所示进行实验，下列说法正确的是（ ）A . 步骤I所得溶液中溶质的质量分数相等B . 步骤II中乙烧杯无现象C . 步骤III中乙溶液中溶质的质量分数更大D . 三步操作所得溶液中，只有一份溶液不饱和二、 填空题 (共1题；共3分)11. （3分）自行车作为常用代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如下图是一款自行车示意图，（1）所标物质中，属于有机合成材料的是图中自行车的哪些部位_（2）车架表面刷漆主要是为了防锈，请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_ （3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具由此你对化学与人类生活的关系有何感想？_ 三、 实验题 (共1题；共7分)12. （7分）炭雕（见图1）是一种集观赏与空气净化为一体的产品这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附某课外小组想对炭雕产品进行初步探究提出问题炭雕产品中是否含有碳元素猜想与假设炭雕产品中含有碳元素查阅资料碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳，不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳新鲜的人或动物血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红设计实验通过检验炭雕产品燃烧产物，证明炭雕产品中含有碳元素组装所需仪器如图2 （1）A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳，其中氧化钙与水反应的化学方程式为_ （2）实验开始后，C装置中有白色沉淀，C装置发生化学反应方程式为_，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，则证明_气体 （3）写出B、C装置中的仪器名称_四、 流程题 (共1题；共3分)13. （3分）用所学的化学知识填空 （1）洗涤剂能去除油污，是因为它具有_功能； （2）不吸烟者在公共场所吸食二手烟的主要原因（用分子观点解释）_； （3）CaO能与H2O反应，可用作食品干燥剂，化学方程式为_ 五、 科学探究题 (共1题；共7分)14. （7分）（2015茂名）粗盐中含有少量不溶性杂质（泥沙），还含有少量可溶性杂质（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如图所示（1）写出I中发生反应的化学方程式_加入过量BaCl2溶液的目的是_ （2）操作a的名称是_，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、_、玻璃棒（3）加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的_、_（填化学式）（4）在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是_ 六、 综合题 (共1题；共9分)15. （9分）兴趣小组的同学们在老师的指导下进行实验室制取氧气的实验。 （1）甲同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量。针对这一现象，进行了如下探究：提出猜想猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想II：反应生成的锰酸钾分解放出氧气；猜想III：_实验验证同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取锰酸钾在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。（2）白色点滴板是带有空穴的白色瓷板,可用作微型化学反应。在寻找新催化剂时，将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液分别加入点滴板中，再分别滴入过氧化氢溶液(如图所示)，观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论：红砖粉、硫酸铜溶液等也能做过氧化氢溶液的催化剂。小红认为不正确，理由一：未探究它们的质量在反应前后是否不变；理由二：_。白色点滴板作为反应容器的优点有_（3）通过对催化剂的实验探究，同学们还想探究影响反应速率的其他因素。于是在老师的指导下通过查阅资料设计了实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的实验。反应过程中，用前 10 min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下表。验实号编试剂前 10 min 内产生的氢气体积(mL)不同纯度的锌不同体积和浓度的稀硫酸a纯锌30 mL 30 %564.3b含杂质的锌30 mL 30 %634.7c纯锌30 mL 20 %449.3d纯锌40 mL 30 %602.8 比较实验 a 和实验 b ，可以得到的结论是_。 为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验_和实验_(填编号)。 控制其他条件相同，需控制的条件是_(例举一种条件即可)。通过实验，同学们明白了一个道理，物质的纯度对化学反应速率有很大影响，但是不一定是纯度越大反应速率越快，有时候也会有一些特殊情况。七、 计算题 (共1题；共3分)16. （3分）水是生命之源。（1）电解水实验如图所示，试管2中生成的气体是_，该反应的化学方程式是_。（2）利用“新能源制氢设备”(如图)电解18 kg水，可得氢气的质量为_kg。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题；共3分)11