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人教版（新课程标准）六年级下册语文第2课匆匆同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （8分）写出下面词语的反义词。 黯淡_ 慷慨_ 枯竭_ 忧郁_嘲笑_ 松懈_ 俭朴_ 热情_2. （8分）选字组词。 A.带 B.戴 C.荒 D.慌（1）_领 爱_领_穿_（2）_张 _地 _忙 _废 3. （8分）看拼音写词语。 lng lchu fj lnxng chng_jun leu rxin xhng l_4. （3分）读句子，选择合适的词语填空。 眺望 看望 盼望登上韶阳楼向远处_，韶城美景尽收眼底。亿万中国人民翘首_宝岛台湾早日回归祖国。奶奶生病了，我和爸爸去_她，愿她早日康复。5. （4分）按拼音写字、词m lb yngyng chj g_6. （4分）写出下列句子所运用的修辞手法。 威廉叔叔还发回来一封信，上面写着几行字：猛虎有一对黄玉般的眼睛，看守着价值连城的宝物。_静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_这样机智的纳塔莉难道不是一个聪明的好孩子吗？_太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。_7. （2分）理解句子填空。（1）除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！这句话用了_的修辞手法。（2）小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹。这一部分借使种子产生美妙变化的“魔法师”赞美_。二、 阅读理解 (共1题；共10分)8. （10分）阅读课文谈礼貌选段，回答问题中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。（1）解释下列词语彬彬有礼：出言不逊：（2）用“粗暴”写一句话第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、2-2、3-
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