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文档简介
教育见习报告范文教育见习报告范文 教育见习报告范文教育见习报告 范文本次教育实习按照学校的要求 任务有二教学任务与 班主任工作 另外 我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查 并且制作了 熟悉网志 完成情况如下 1 教学任务 在教育实习的四周内 听取指导教师王华老师的课11节 其他物理教师授课6节 听取组内同学讲课9节 共完成了4个新课的 实习教案其中 欧姆表 和 分析电路 进行了试讲 得到了指导 教师 带队老师和同学们的意见和建议 共讲课3节 欧姆表 一节 电路分析 两节 平时 协助教师批改作业 对同学进行个别答疑 了解教师的工作安排并参与集体备课 指导教师的授课做教案式记录 2 班主任工作 在日常方面 按照要求每天720按时到班 检查班级情况 午间操跟操 每周 一 二 四的午自习到班进行个别答疑 平时 注意和同学们的交流 观看了全校 运动会 并与高二1班的另外两位实习班主任一起 在原班主任和各位同学的 帮助下 完成了一次主题班会 LIFESTORY 大小孩的 故事会 3 其他 我们的教育调查对象是师大二附的高一高二学生 高一7个班 高二6个班 文理均衡 大约收回500份左右的有效数据 调查内容与中学物理课现状有关 问卷由我初步草拟 经过全组评议 带队老师评议最终定稿 具体完成情况将在 调查报告中提交 实习网志是由郝雪 黄孝吉和我共同建设的 作为我们实习教师与同学交流的平台 同时普及一些物理 天文的科学知识 解答一些课堂上的问题 提 供与教学相关的链接 也作为实习成果的小小展示 为期四周的教育实习 不但使我在 物理教学与班级管理上学到了很 多 也增进了我对自己的认识 我实习的班级是二附高二年级的理科实验班 同学们聪颖 独立 有创新精神 开始与他们接触我还有些紧张 常被他们的提问难住 无所适从 但他们却反过来安慰我 鼓励我慢慢来 在他们的宽容与鼓励下 我进步了不少 尽量作到每次答疑都有备而来 每次批改作业前都把作业自己先做 一遍 对所有可能出现的问题提前准备 几周下来 我回答不上来的问题就越来越少了 在他们中间 我才深刻的体会到大学老师常常提醒我们的一句话 教师 就是为学生服务的 在学生眼里找自己的问题 才能获得长足的进步 我的指导教师和班主任老师给了我很大的帮助 作为教师 他们永远都是我的榜样 也是我想要超越的目标 在我讲第一堂课之前 指导教师把他自己的教案拿给我看 我虽然写了教案但是并没有准备讲稿 这样 给老师试讲的时候 由于准备的不细 将整堂课的结构都破 坏了 该讲清楚的东西一点也没交代清楚 他听完之后毫不客气的一一指出所有的错误和缺点 告诉我应该怎 么讲 带队老师也严厉的批评了我 叫我回去一定要写讲稿 第二天绝不 能讲成这样 那时 我真的觉得讲课好难 自己的心态也摆的特别不好 因为我太想把课讲好了 压力特别大 当天晚上 我准备到2点多 第二天终于把课顺利的讲完了 从那堂课以后 我才真正理解 教师 与 好教师 的差距 对我来说 他的课就是标准如果课讲不到他那么清楚 根本不能算 是好课 班主任老师平时很严肃 言语很少 可是对管理班级很有一套 我们1班的管理就象是一部全自动的机器 绝大部分靠同学自己和班 委管理 自觉 自发的进行 象我这样的年轻老师最头疼的就是班级的管理 通过每周班会课的学习 确实体会到了班任老师的方法 我想 那就是恰到好处和用心 该奖的奖 该罚的罚 学生的事永远是大事 我还想感谢我的同学和搭档 没有他们的帮助 我根本不可能顺利完成这次的实习任务 比如我们的班会 我和同是实习班主任的马佳费了不少心思 配合的非常默契 班里的讨论气氛调动了起来 每个人都在积极的思考 达到了预期的目的 还有我同组的八位同学和我们的带队老师罗老师 是他们让我体会到集体的巨大力量 从开始评课 修改教案 到我们的教育调查 实习小报 每个人都付出了认真的工作 非常辛苦 罗老师更是为了我们费了不少心 花了好多时间来指导我们讲课 她的态度感动着我们每一个人 也许明年 我就会成为一名真正的物理教师 负起一个教师应该担负的责任与义务 这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富 要当好一名教师 我还有很长的路要走 11月8号 我们实习小组的 九个人将一起平静地离开我们的实习学校 师大二附 这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号 在这一个多月中 我们紧张过 努力过 开心过 醒悟过 自信过 这些从未有过的经历让我们进步了 成长了 学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西 这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作 作为一名教师 首先上好课是最基本的要求 在实习前也有过一些试教活动 但真正的中学教学对的中学教学对 我来说还是第一次 从学生转变为老师 这之间需要付诸很多的努力 首先在第一周 我听了指导老师和其他物理老师的课 在听课前 我认真阅读了教材中的相关章节 如果是习题课 我则 会事先认真把题目做一遍 想一下如果是我来讲我会怎么讲 到了听课时 我会认真做好听课笔记 听课的重点是注意科任老师 讲解过程中与自己思路不同的部分 以吸收老师的优点 同时简单记下自己的疑惑 想老师为什么会这样讲 每个老师各有特点 都有值得我学习的地方 同时 我注意学生的表情反应 而思考以后我要以怎样的形式方法 去上课才能达到良好的效果 也就是 备学生 我们班是文科班 学生普遍不喜欢物理 课堂气氛不活跃 原因是 他们觉得无论枯燥 难懂 所以在备第一节课时 我花了很大心思设计课堂结构和实验 尽量 使课堂生动起来 并应用现代教学手段 多媒体 进行教学 即方 便又能吸引学生 在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下 我多次修改教 案并进行多次试讲 虽然这期间我暴露了很多不足 但老师的亲切 鼓励让我变的有信心 有热情 让我觉得如果将来针对从事教师这 个职业我可以做的很好 同时 我们实习小组的成员之间互相交流 吸取经验弥补自己的不 足 我一共上了三节课 基本上达到了预期的效果 但是还是有很多令 人遗憾的地方 比如有一个小灯泡的实验 演示的不是很充分 没 有给学生更多的思考余地 还有时间的把握不好 造成拖堂 这些要在以后的工作中得以改进 除了上课外 我还负责批改学生的作业 我的指导老师带了五个班 所以作业量比较到 但我每都认真批阅 并注评语 将学生作业中的问题及时的反映给指导老师 协作老 师作分析总结 期中考试前帮老师出卷子 考完试后批改试卷 在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感 做一名好老师的确很难 教学工作复杂而又繁琐 要管理好整个集体 提高整体教学水平 同时又要顾及班中每一名学生 不能让一名学生落伍 这就要求教师不能只为了完成教学任务 还要多关心留意学生 经 常与学生交流 给予学生帮助 做学生学习上的良师 生活上的益友 一个班级就像一个大家庭 而班主任就是这个家庭的家长 在注重教学工作的同时 我也一直在努力做好班主任的工作 班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成 监督早自习 课间操 午自习及值日工作等 在这同时 我有了一些领悟 要做好班主任要了解学生 爱学生 信任学生 在这一个多月的班主任生活中 我逐渐能叫出每一个学生的名字 并了解学生的性格 特长以及优缺点 这是作为一个班主任的基本要求 爱学生就要关心学生的学习 生活以及思想情感 应该相信学生的 能力 让他们有发挥个人的空间 但信任不等于放纵 所以我很注意把握了一个度 我运用教育学 心理学知识处理学生中出现的问题 开展有益的班级活动 与学生交朋友 做好学生的思想工作 与学生打成一片 加强了与学生能够之间的感情而在上课 考试时 又要有一定的严肃度 这样在学生面前保持了一定的威信 在这期间 我们这期间 我们精心准备并召开了一次题为 欣赏与 赞美 的主题班会 让学生学会欣赏与赞美别人和自己 对学生进行了一次生动的情感教育 我还参加了第59届校运会 通过运动会 增进师生见的交流与了解 增强了班级的凝聚力 班主任工作是琐碎繁复的 然而每天当我面对这些学生的时候 觉 得是那么的亲切 那朝气 让我有责任感 有动力来开始新一天的 工作 我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法 这是一笔宝贵的财富 回忆起刚中学的我们 现在我们进步 成长了 一个月的实习生活让我获益匪浅 并使我爱上了教师这一光荣的职 业 实习 不仅是我人生中一段珍贵的记忆 更是我另一段人生的起点 我相信在未来的路上我会做的很好 20 年10月8日 11月12日 这是我永生难忘的日子 这段时间我于 大学第二附属中学高二班实习 班主任兼指导老师 刘老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助 让我受益匪浅 在为期五周的实习期间 我主要进行了教学工作实习和班主任工作 实习 一 教学工作 怎样上好每一节物理课 是整个实习过程的重点 刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作 在这期间我听了3个课任老师共10节课 在听课前 认真阅读了教材中的相关章节 如果是习题课 则事前 认真做完题目 把做题的思路简单记下 并内心盘算自己讲的话会 怎样讲 听课时 认真记好笔记 重点注意老师的上课方式 上课思想及与 自己思路不同的部分 同时注意学生的反应 吸收老师的优点 同时简单记下自己的疑惑 想老师为什么这样讲 在正式上讲台前我还进行了多次试讲 在准备教案前 认真阅读教材 并与任课老师上课内容相联系 按 自己的思路写出教案 但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入 所以对教案作了 一定的修改 做到自己的思路不乱 又能达到课任老师的要求 为了克服上讲台时的紧张 不断的进行试讲 同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍 作足充分的准备 10月26日 我第一次登上了讲台 虽然上课前不断的告诉自己要镇定 要循序渐进教学 可是在上课 的铃声敲响的瞬间 望着台下三十多双好奇的眼睛 紧张还是不请 自来 即使偷偷的深呼吸也无济于事 只能一个劲地重复着教案的内容 眼睛始终不敢对上学生的 尤其是在学生的反应与自己的有点出入时 稍有点乱 尽管没有讲错东西 但讲课的内容有点乱了 不过后来还是很快的镇定下来了 讲完预期的内容 因为是实验课 因此预留了二十几分钟给学生做实验 因为自身经验不足 学生实验中遇到的问题有些没能及时解决 而 且有个知识点以为学生掌握了而没有讲 是一个很大的不足 在紧接下来的同一节内容的课上 我放松心情 及时注意学生的反 应 将上节课没讲的知识点补上 改进了第一次课的不足 课后 刘老师针对我的上课情况评价说 整体上好 第二次明显比 第一次好 同组的实习老师评价说 就是音量小 与学生的配合还有点不足 在接下来的讲课中 我改正了缺点 上课也没有那么紧张了 也和 学生达到了很好的配合 成功的完成了欧姆表的教学工作 在教学实习中 我也帮老师批阅作业和试卷 将学生作业中存在的 问题及时反映给老师 并针对情况利用中午午自习期间给学生答疑 在实习期间 我还监考了一次政治和一次物理考试 并参与了实习 小组调查问卷的工作 二 班主任工作 在整个实习过程中 我做为高二九班的实习班主任 想现任班主任 刘宇老师学习班级的管理 实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务 第一次站在班里 面对新面孔 非常紧张 只是粗略的作了 自我介绍 但在往后一个月的接触中渐渐地记住了 每个学生 以及部分学生的个性特征 在实习中 我每天早上720到班 配合班主任监督全班同学交作业 在早上1005的课间操和下午130的眼保健操中 我也参加班级检查 每周一上午第一节课的升旗仪式我也随班参加 周 一 二 四的午自习到班答疑 并监督他们做好午自习 在实习期间 我还参与了班委改选后的第一次班委会 认识了班委并了解了班委的工作 透过他们了解班里同学以及班级情况 参加校运动会 并针对在这次运动会上班级的成绩不如人意 在班 会上进行了一次关于 体育运动 的调查问卷工作 并将统计结果 反馈给班主任老师 应该说在这次实习班主任过程中 收获很多 在工作过程中增强了自 身的责任感 荣誉感和自信心 懂得如何以一个老师的身份与学生 相处 向班主任老师学习了班级管理等 自身得到了很好的锻炼 水平有一定的提高 但也存在着一定的问题 比如没有很好的进入角色 工作经验不足等 这些是今后学习工作 中要克服的 现在 实习结束了 通过这次实习 我了解了老师的酸甜苦辣 也让我了解了老师的伟 大 我也从实习中认识到了自身的不足 我们不能只从书本上看 教学 而也要在实际中 教书 面向 实际 作为一名即将毕业的师范生 我将会努力提高自身的素质 时刻为 成为一个好老师而努力着 教育见习报告范文见习是大学教育一个极为重要的实践性教学环节 通过见习 使我们在教学实践中接触与本专业相关的实际工作 增 强感性认识 培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论 基本技能 和专业知识 去独立分析和解决实际问题的能力 把理论和实践结 合起来 提高实践动手能力 为我们毕业后走上工作岗位打下一定 的基础 同时可以检验教学效果 为进一步提高教育教学质量 培 养合格人才积累经验 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备 我所在的见习学校是中学 是一所在各方面较为优秀的初中 拥有 悠久的办学历史 教学成果显著 师资力量雄厚 生源也较好 在为期两个星期的见习时间里 我主要从事初中思品课和历史课的 听课以及助理班主任工作 以下是我对本次见习的感想 一 专业课见习方面在第一个星期见习期间以及以后的日子 有时 间就会在指导老师的推荐下 听不同年级有经验的老师的课 认真 学习各种不同的风格 各种教学实践中的教学策略和教学技巧 并 与指导老师探讨 认真领悟 运用到自己的课堂实践活动中 收获良多 不仅懂得了应该怎么去听课 去听些什么方面的 不能 只是很肤浅的看内容 看教态 看课堂气氛 更重要的是看课堂环 节的设计的紧凑 看她的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际 活动中 有无发挥学生的主体性进行课堂的学习 哪一些的课堂内 容讲解的不够充实 能否换一个方式引导学生 看学生的反应情况 学生的学习效果 具体到深层次的方面 让自己学习到了很多课 堂上宝贵的实战经验 教育见习中我也总结了一些教学经验 特别是在如何把握学生的兴 趣点中深有体会 在新课标下 如何开展有声有色的思政课教学活动 并持久下去是 我们每位教师必须研究的课题 那么怎么在课堂中抓住学生的兴趣点我有一下几点看法 第 一 教学过程中 设疑 的重要性在教学过程中 教师要根据课标 课程教学目的 教材内容作有预见性的工作 给学生 设疑 设疑 不可太简单 也不要太难 设疑 要能让学生亲身感受 体验 解决问题的乐趣 这样既提高学生的兴趣 又拓展了思维 由此我们想到 有效提问需要使问题保持一定的开放性 发散学生 思维的空间 而且答案也应该是丰富多彩的 大学生教育类及格式 一 实习目的 1 通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度 了解相关的 教学应用和技能 更好的实现理论和实践的结合 为我以后的工作 和学习奠定初步的知识 2 通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个老师的 过程 3 本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用 二 实习时间XX XX 三 实习地点XXXX 四 实习步骤 前期准备工作 1 10月10日下午200在XXXX报道 2 10月11日上午830在XXXX 听取指导老师的意见 并拟定实习方 式 实习班级等等 3 10月12日下午通过指导老师介绍 找到高二班进行为期两个月的 实习 并在X老师的指导下见习班主任的工作 4 10月13日开始在政教处见习 开展实习活动 1 10月13日 开始在政教处见习 熟悉工作流程 2 10月17日 在高二班上主题班会 并以副班主任的身份与班上同 学见面 沟通交流 3 10月21日 在高二班上政治课等 后期总结工作12月11日 16日收集并资料 对自己在XXXXX中学整个实习 见习过程进行分析 并总结 五 实习主要内容主要由两部分课堂教学 班主任工作 针对高中政治教育的教材以及授课方式进行随堂听课 亲身授课和 课后收集学生反应的方法 寻求最有效且学生最为接受的课堂方法 并主动参与班主任的日常管理 见习班主任工作的主要过程 六 实习总结和体会实习总结 师者 传道授业解惑也 教师是人 类灵魂的工程师 带着这样的目标和骄傲 我开始了我的教师实习之 旅 近30天的时间 教学理论一点点转化为教学实践 模拟教学变为真 正面对面的教学 尽管生涩 但在慢慢的成熟之中 让我的实习生活 充满 惊喜 快乐 当然也少不了有挫折和困难 xx年9月1日 我很荣幸的来到了昌图县实验小学进行实习 实习的 主要目的是为了增加我个人的经验 多学习一些有关教育方面的知 识 为以后走向教师岗位奠定基础 在为期一个月的实习期间 在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下 较好的完成了实习任务 本次教育实习按照学校的要求 主要任务有三方面教学任务 班主 任工作和教育调查 一 在教学工作方面实习的第一星期是听课 由于我实习所在的学 校实行 优质课评比 我有机会听了很多次优质课 收获颇多 因为上课的教师有多年的教学经验 知识渊博而且精心准备 所以 他们的课堂气氛非常好 学生与教师融洽交流 课堂中教师精彩的讲解 精心设计的课堂流程 教师的启发性教学 学生积极参与都深深吸引了我 一堂课的时间很快就过去了 可以说我又一次真正的做了一回学生 能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸 学生在愉快中学习效率是最高的 当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快乐 时间过得很快 在听 优质课时我算是体会到了 在实习期间 共听课10节 写听课记录10个 共完成了10个新课的 教案 授课节数20节 一个月的实习期间让我体会到做一名教师是挺不容易的 在教学工作方面 我认为最重要的环节就是上台讲课 这个步骤是 把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步 在这个过程中 就可以看到每位教师的真正实力 每位教师是否在 前面的过程中认真对待 是否把上讲台讲课当作一件重要的事 是 否对实习学校 对学生负责 以前作为学生听课 目的是学习知识 现在作为教师上课 是为了 学生学习 目的不一样 我们的注意点就不一样 刚开始看教材的时候 我以为小学的内容是比较容易的 没想到看 了课本才知道自己错了 小学的课本内容很少但知识点比以前开阔 有许多知识自己也是一知半解 做教师的对知识一知半解肯定是不行的 学生有一滴水 做教师的就应该有一桶水甚至是一江水 为了把课本的内容全部弄清楚 我查阅了很多相关的书籍 并且上 网查找资料 实在找不到的我就不耻下问 找指导老师或有经验的 老师解决 当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页 寥寥无比 如果照教材讲下去 不用20分钟就可以完事 其实教材越简单教师授课就越有难度 在请教了科目的原任老师和自己思考后 终于构思好了怎样上一节 课 其次是写教案 在写教案时要从学生的实际角度出发 也就是备学 生 第一节课虽然有充分的准备 但第一节课上的效果不是很好 可能 是因为刚开始时新有点慌慌的 第一次放开自己的喉咙大声说话有 点不适应 一节课下来喉咙不好受啊 但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮高兴 的 回去好好总结 让自己以后做的更好 俗话说 知之者不如好之者好之者不如乐之者 兴趣对于一个小学生来说是至关重要的 我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来 使他们在快乐中主动 学习 逐渐爱上学习 上课的时候 我都会采取以 学生为主 老师为辅 的教学方式 课堂只要是以学生的朗读和提问为主 然后让学生充当小老师的角 色讲评 我再加以补充 纠正 因为课堂都是以学生讲为主 充分调动了他们学习的主动性和积极 性 由 要我学 转化为 我要学 的教学方式 激发了学生浓厚 的学习兴趣 从我自己的亲身体会来讲 要做好教学工作 必须仔细研究教学大 纲和教材内容 掌握教材的精神实质 深入了解学生的学习情况 针对学生的实际情况 确定教学重点 难点 时间分配和作业布置 要想具备教学的基本功 首先备课要认真 对教材内容熟悉 能较 好地组织上好一堂课 基本达到教学目的 其次课后辅导学生 经 常与学生沟通 帮助他们解决难题 对不同的学生采取不同的教学 方法 达到因材施教 最后是认真批改作业 评讲作业 二 班主任工作我是五年级的代理班主任 一大群十来岁的小孩子 又可爱 又活泼 又好动 又调皮 记得我刚到教室的第一天 下午就有的同学送了自己画的画给我 我非常感动 为了尽快熟悉班级里的情况 我向原班主任李老师要了班里的档案 资料 我坚持每天7 30到校督促他们早读 检查卫生 课间时间经常和他们聊天 拉短我和他们之间的距离 自习时候去 看班 有时候也帮他们解决难题 同学们和我的关系非常好 我心 里也感到很高兴 通过一个月与他们的相处 我知道要想做一个好班主任是件挺不容 易的事 要想成为一个好班主任要具备三方面全面了解学生 1 了解他们的家庭背景 兴趣爱好等 班主任可以自制一张表让学生填上他们的姓名 爱好 特长 喜欢 的科目 家长名字 家庭住址 联系方式等 了解他们的特点 以 后的工作就好做多了 通过日常的观察和与学生的闲谈 了解学生的性格特点 有些学生 吃软不吃硬 有些学生 吃硬不吃软 根据学生不同的性格 特点采取不同的教育方法 达到事半功倍的效果 等到学校举行活动或者开运动会的时候 看看他们填的表自己就很 容易找出这方面的人才 2 了解学生心目中的理想 通过召开 我心目中的好班主任 为主 题的班会 让学生们发表自己的看法 或者以书面的形式表达 根 据学生提出的建议和看法 找出自身的不足之处 加以改进 争取 成为学生心目中的好班主任 发现一支能干的班干部队伍一个班拥有一个能干的班主任固然重要 但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要 如果说桥墩是一座桥的支柱 那么班干部就是一个班的支柱 支撑 着整个班的运作 一支精明能干 团结向上 尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰 起着十分重要的作用 对班主任的工作起着举足轻重的作用 班委是班主任的眼睛 对管理班级起着举足轻重的作用 因此 培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的 班主任的素质要高班主任的素质主要体现在日常行为中 班主任要以则作则 说到做到 班主任的一言一行学生都看在眼里 做出的承诺要兑现 叫学生不要扔垃圾 自己就首先要做到不随便扔
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