教科版2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷.doc

教科版2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ） A . 小秦骑行的速度最高可以达到 B . 小秦5分钟最快可骑行30kmC . 小秦在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的D . 小秦下坡时不蹬车，单车做匀速直线运动2. （2分）一个发育正常的中学生的身高大约是 （ ） A . 0.16mB . 1.6mC . 16mD . 160dm3. （2分）下列几种估测最符合实际情况的是（ ）A . 全新的2B铅笔长约18cmB . 人步行的速度约为5m/sC . 课桌的高度约为1.5mD . 一张试卷厚度的大约1mm4. （2分）关于误差，下列说法中正确的是（ ） A . 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的B . 用多次测量取平均值的方法可以避免误差C . 选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差D . 认真仔细测量，就可以避免误差5. （2分）下列单位换算中正确的是（ ） A . 20cm=0.2mB . 50m=0.005kmC . 357mm=3.57mD . 1h=600s6. （2分）关于测量误差，下列说法中正确的是（ ） A . 认真测量，可以避免误差B . 误差就是实验中产生的错误C . 测量误差不能绝对避免，但可尽量减小D . 选择的测量工具足够精确，误差可以消除7. （2分）如图所示的甲、乙两个固定斜面的高度相同，长度不同，表面粗糙程度相同用沿斜面向上的力，将同一个小物体分别从两个斜面的底部匀速拉至顶端，则下列说法中正确的是（ ） A . 拉力F甲小于F乙B . 两个拉力做功相同C . 斜面的机械效率甲大于乙D . 接触面上产生的热量相同8. （2分）有关声音的知识，下列说法正确的是（ ） A . 演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度B . 用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调C . 摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声D . 能分辨出 二泉映月 是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同 9. （2分）龟兔赛跑的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中（ ） A . 兔子始终比乌龟跑得慢B . 乌龟始终比兔子跑得慢C . 比赛采用相同时间比路程的方法D . 比赛采用相同路程比时间的方法10. （2分）在公路上做匀速直线运动的汽车通过的路程S与所用时间t的关系，下列图象正确是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）A . “闻其声，知其人”发声体不同，音色不同B . “长啸一声，山鸣谷应”次声波传播很远C . “隔墙有耳”固体也能传声D . 用超声波清洗眼镜声波可以传递能量12. （2分）下列有关噪声的说法错误的是（ ）A . 中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的B . 街道两旁种花植树，可以减弱噪声C . 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，可以减弱噪声D . 公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声13. （2分）广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动，但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响为了使双方的利益都得到尊重，和睦相处你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ）A . 禁止大妈跳场舞B . 住宅楼的住户晚上不回家C . 住宅楼内安装噪声监测装置D . 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机14. （2分）因为部分中国游客就餐时大声说话，影响其他人，一些欧洲国家辟出专门餐厅供中国人就餐.这里大声说话是指声音的哪一特征？（ ） A . 音调B . 振幅C . 响度D . 频率15. （2分）下列的估测，最接近实际的是（ ）A . 一袋普通方便面的质量约为0.5gB . 教室地面到天花板的高度约为30mC . 一个正规篮球的直径约为1dmD . 小学生步行上学的速度约为1m/s二、 填空题 (共11题；共31分)16. （4分）请给下列测得的数据补上合适的单位。 （1）一支水笔的长度约为15_； （2）一节课的时间为40_； （3）一头成年大象的质量可达4.5_。 （4）翊杰同学的实心球投掷成绩为8.5_。 17. （3分）“动物运动会”中龟兔赛跑。比赛开始后，“观众”通过相同时间比较_认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较相同路程比时间判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用_表示物体运动快慢程度。物理兴趣小组的张山为了判断运动的快慢大胆引入了一个概念：快度。它的定义是：单位路程上所用的时间。根据他的定义你来判断，在这场比赛中全程的平均快度是_的大。（选填“乌龟”或“兔子”） 18. （2分）唐代大诗人李白有诗云：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”从物理学角度而言，以高山为参照物，舟中的人是_；以舟为参照物，舟中的人是_ 19. （3分）如图甲所示，秒表的读数为 _s；如图乙所示，温度计的示数为 22，请在图乙中间画出液柱及准确标注数值_；如图丙所示，木块的长度为_cm20. （3分）在水平公路上做匀速直线运动的汽车，此时汽车的牵引力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力；行李架上的物体以_为参照物，它是静止的，以_为参照物，它是运动的。21. （2分）加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是_（选填“静止”或“运动”）。如果战斗机在2s内飞行了0.6km，则它的速度是_m/s。 22. （2分）甲、乙两物体同时同地同方向开始做直线运动，它们的 st 图象如图所示则_速度最大，甲做_23. （2分）下表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为_km；G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为_km/h。24. （1分）（2012贺州）如图所示，利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次，照出的甲、乙两个运动物体的频闪照片，甲、乙两个物体的速度之比v甲：v乙=_ 25. （3分）一枚1角硬币的厚度约为1_，水的密度为_g/cm3 ， 声音频率超过_Hz的声音称为超声波。 26. （6分）用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 （1）据甲图可知弹性细绳原长为_cm；乙图中测力计读数为_N。 （2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是_（填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力_（填“成正比”或“不成正比”）。 （3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上_cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为_。 三、 实验题 (共3题；共8分)27. （2分）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是通过_传播到人耳中的，人根据_判断是钟发出的声音 28. （2分）如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端（1）轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同这个实验主要是为了探究影响声音_特性的因素 （2）改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的也不同 这个实验主要是为了探究影响声音_特性的因素 29. （4分）通常一切乐器或发声体发出的声音都是由不同频率的声波组成的。研究表明，频率组合情况不同，声音的音色就不同。如图所示分别为音叉、小提琴和长笛发出声音的波形图。 （1）如图所示声音波形图是哪个发声体发出的声音. A . 音叉B . 小提琴C . 长笛（2）与如上图相比，该物体发出的声音响度变 _；音调变 _。 四、 计算题 (共2题；共12分)30. （5分）一列长400m的火车，以144km/h的速度匀速进入长为4km的隧道。求：（1）火车完全通过隧道的时间是多少s？（2）火车完全在隧道中的时间是多少s？31. （7分）阅读下面短文 潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐请回答以下问题：（1）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是_（设声波在海水中传播速度为1500m/s） 停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波的频率是变低的，且测出潜艇B的速度是10m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_（2）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1