五年级美术下册 第18课《旅游节》课件1 人教版.ppt

旅游节 说课 第18课 旅游节 说教学过程 说教学方法 说教材 教学学法 设置情境 导入新课图片赏析 知识归类学生创作 教师辅导欣赏评述 教师小结 说课内容 说教材 说学情 说教法学法 说教学过程 说教学反思 教材分析教学目标教学重难点 第一部分说教材 教材分析 1 2 3 教学目标 教学重难点 第一部分说教材 人教版五年级美术下册第18课 属于综合 探索领域 本课是一节集探索性 欣赏性 研究性和操作性于一体的美术课 教材分析 教学内容 教材分析 1 教材要求学生调查当地的旅游资源并收集相关文字资料 以小组为单位 利用当地的地图设计旅游路线 调查禹城市旅游资源 并将其分为人文与自然景观 分组完成旅游线路图的设计制作 增进对禹城市风土人情的认识 从而更加热爱自己的家乡 小组成员充分发挥团队精神 增进同学间的友谊 知识技能目标 过程方法目标 情感态度目标 第一部分说教材 2 教学目标 第一部分说教材 调查本地旅游资源 并将其分为人文与自然景观两大类 设计制作旅游路线图 重点 难点 3 教学重难点 第二部分说学情 五年级学生属于小学高年级阶段 认知能力相对较强 对禹城市旅游资源有了一定的了解 本节课的设置符合学生的年龄特点和认知水平 直观教学法 情景教学法 启发教学法 第三部分说教法学法 自主探究法 合作交流法 成果展示法 第三部分说教法学法 4 第一环节 设置情景导入新课 1 2 3 5 第二环节 图片赏析知识归类 第三环节 学生创作教师辅导 第四环节 欣赏评述教师小结 第四部分说教学过程 探索发现 导入新课 设置情境 提出问题 讨论交流 第四部分说教学过程 1 第一环节 设置情景导入新课 自然景观 大禹公园 糖城广场 九一广场 人文景观 禹王亭遗址 大禹像 禹西农业生态观光园 多媒体展示两组图片 请同学们欣赏并说出两组图片的不同 第四部分说教学过程 2 第二环节 图片赏析知识归类 第四部分说教学过程 第三环节 学生创作教师辅导 分成四小组进行制作 参考教材上北京旅游资源图 比比哪个小组做的又快又好 创作期间给予帮助和指导 设计时要有独创性和小组风格 第四部分说教学过程 第四环节 欣赏评述教师小结 制作结束 每组派一名小导游 对本组设计的旅游线路图作一介绍 让同学们选出最喜欢的作品 说说为什么喜欢 并提出建议 从中评出最佳创意奖 最佳制作奖等 给予学生奖励 最后 让获奖代表上台介绍自己的设计意图 制作经验 发表自己对作品的看法 让每个学生都成为主动的参与者 通过作品展示 树立学生的自信心 同时引导学生进行正确的作品评价 作品展示 2 教师参加讨论 对于有闪光点的作品要及时予以鼓励和表扬 1 采用组间评和组内评相结合的方法 评出优胜组 第四部分说教学过程 第四环节 欣赏评述教师小结 第五部分说教学反思 通过一节课的教学 我知道要及时的肯定同学们的奇思妙想和辛苦劳动 鼓励他们生活中也要多动手 勤动脑 享受生活的乐趣 通过本课所学知识 希望大家热爱我们的家乡 致力于把禹城市建设成为