2019-2020学年人教版化学九年级上册第七单元课题2 燃料的合理利用与开发 同步训练B卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级上册第七单元课题2 燃料的合理利用与开发 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列常见的燃料中，属于化石燃料的是（ ）A . 氢气B . 酒精C . 木柴D . 天然气2. （2分）下列物质的化学名称与俗名，对应关系不正确的是（ ） A . 氢氧化钙生石灰B . 氢氧化钠苛性钠C . 固体二氧化碳干冰D . 乙醇酒精3. （2分）（2016贺州）下列能源属于不可再生能源的是（ ）A . 煤B . 酒精C . 风能D . 沼气4. （2分）以下属于化学变化的是（ ） A . 用浓盐酸配制稀盐酸B . 用氧化钙固体作干燥剂C . 用二氧化碳气体制干冰D . 用金刚石划玻璃5. （2分）下列关于燃烧及事故处理的叙述中正确的是（ ） A . 室内起火，迅速打开所有门窗通风B . 厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风C . 只有含有碳元素的物质才能燃烧D . 可燃物与氧气接触，就能燃烧6. （2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中不正确的是（ ） A . 制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品B . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C . 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃D . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热7. （2分）下列反应的化学方程式正确的是（ ） A . 锌和硫酸铜溶液：Zn+CuSO4=ZnSO4+CuB . 铁丝在纯氧中燃烧：2Fe+O2 2FeOC . 通电分解水：2H2O 2H2+O2D . 氯化钡溶液与硫酸钠溶液：NaSO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl8. （2分）在如图装置中通入X气体，观察到P处产生蓝色火焰，澄清石灰水变浑浊，下列说法正确的是（ ） A . X可能为氢气B . X发生了还原反应C . 水平试管内红色固体变为黑色D . 实验结束应先停止加热，再停止通入气体9. （2分）下列说法或做法错误的是（ ）A . CO2和C在高温下反应生成CO，在该反应中CO2表现出了氧化性B . 实验室制取CO2时，先证明气体是否收集满了，然后再检验气体是不是CO2C . 汽油、天然气等燃烧引起的火灾可用干粉灭火器来扑灭D . C、H2、CO三种物质具有一些相似的化学性质10. （2分）下列能源不应大力开发的是（ ） A . 太阳能B . 风能发电C . 水能发电D . 火力发电二、 填空题 (共3题；共10分)11. （3分）我国的汽车工业飞速发展，汽车数量剧增带来能源和环境双重问题。（1）材料的开发和利用是汽车工业发展的基础，下列汽车配件材料中，属于合成有机高分子材料的是_（填字母，下同）。A 合成橡胶轮胎 B 钢板外壳 C 玻璃风挡 D 真皮座套 E 塑料内件（2）汽车尾气中含有下列物质，其中能与人体血红蛋白结合，使人中毒的是_。ASO2BCO CCO2 DNO2（3）一般汽车所用燃料为汽油或柴油，它们都是从石油中分馏得到的，石油分馏发生_（填“物理”或“化学”）变化。在汽油中添加乙醇（C2H5OH）制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机，减少有害物质的排放， 乙醇汽油属于_（填“混合物”、“纯净物”“化合物”）（4）氢能源汽车不再是一种概念。右图为氢能源汽车添加氢气燃料。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_。使用氢气作燃料的好处有_。A以水为原料，资源丰富B产物为水，无污染C减少化石燃料的使用，缓解能源危机12. （4分）渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障 （1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：_ （2）下列能源中，属于可再生能源的是 （填序号） A . 煤B . 天然气C . 乙醇D . 石油（3）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：_ （4）要节约和有效利用现有的能源，还应开发新能源，如：_、核能、地热能等 13. （3分）取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团用燃着的长木条在小孔处点燃氢气实验过程如图所示：（1）请写出B中氢气燃烧的实验现象_ （2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因_ 三、 综合题 (共4题；共23分)14. （6分）在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴12滴水，棉花便立即燃烧起来 （1）老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是_（选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为_； （2）充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来小明魔术失败最可能的原因是_ 15. （5分）（2017聊城）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题：（1）仪器的名称是_ .（2）实验室用装置A制取CO2 ， 使用的药品是稀盐酸和_（填名称）收集CO2不选用装置B的原因是_（3）用装置D收集氧气时，用_检验气体是否集满（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，_（填“能”或“不能”）选择A为发生装置16. （8分）小刚为了解生活中常见的锌锰干电池，做了以下探究。他打开一节废电池，观察到如下现象：黑色碳棒完好无损；电极周围充满黑色粉末；里面有少量无色晶体；金属外壳明显破损。小刚查阅了资料：锌锰干电池的结构如图所示，它以中心的碳棒(石墨)作正极，外围的锌筒作负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(作电解质)拌湿的二氧化锰和石墨，石墨不参加化学反应，仅起导电作用。在电池的使用中，锌逐渐变成了氯化锌。请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动，完成下面各题：（1）用碳棒作电极主要利用了石墨的_性。 （2）干电池在使用过程中的能量转化是_。 （3）用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨，写出操作步骤和实验现象：_。 （4）通过回收废旧锌锰干电池可得到的物质有_、_(至少2种)。 17. （4分）煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下图所示：（1）第步操作发生的是_变化(填“物理”或“化学”)。 （2）第步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为_。 （3）第步反应的基本类型属于_。 （4）含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是含硫化合物氧化得到SO2 ， SO2进一步氧化得到X，X与水反应得到H2SO4 ， 则X的化学式为_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、