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精品文档 1欢迎下载 游埠镇中心小学校园文化建设规划方案游埠镇中心小学校园文化建设规划方案 为落实市教体局 关于加快校园主题文化建设的通知 文件精神 坚持以科学发 展观为指导 全面贯彻 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见 为广大师生营造一个良好的学习 工作 生活环境 陶冶师生高尚 的道德情操 培养积极向上的人文精神 培养学生良好的行为习惯 提高学生道德素 养 丰富校园生活 弘扬社会主义主流文化 提高文化品位 突显办学特色 提升人 文素质 促进师生健康和谐发展 特制定此方案 一 校园文化建设理念一 校园文化建设理念 结合特色学校建设 构建健康和谐文化氛围 丰富校园文化生活 充实校园生活内涵 提高学校的办学品位 推进素质教育深入发展 二 校园文化建设的背景二 校园文化建设的背景 1 校园文化作为一种环境教育力量 其终极目标就在于创设一种氛围 以期陶 冶学生情操 构建学生健康人格 全面提高学生素质 它作为一种隐性课程 通过学 校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染 熏陶而 实现教育的目的 具有情境性 渗透性 持久性 暗示性 愉悦性等特点 对学生的 健康成长有着巨大的影响 是实施素质教育的重要载体 体现了学校内涵发展的精神 底蕴 2 我校是一所具有近百年办学历史的农村小学 曾培养了一批又一批的优秀毕业生 涌现出一大批优秀教育工作者 学校曾被评为 金华市语言文字规范学校 市文 明单位 等十多项先进荣誉 有较高的社会信誉和较好的群众基础 已基本形成严谨 的教风 勤奋的学风 朴实的校风 铸造了 追求卓越 争创一流 团结拼搏 开拓 进取 的校园文化精神 这是我校校园文化建设的历史根基和现实基础 三 校园文化建设的总体目标三 校园文化建设的总体目标 通过校园文化建设 形成学校民主型的制度文化 智能型的知识文化 素质型的 心理文化 情感型的审美文化 开拓型的观念文化 具体说来就是提炼体现时代要求 的办学育人理念 形成学校的思想文化 培养优良的校风 教风 学风以形成学校的 精神文化 结合经典诵读特色教育 通过全员参与 开展各种文明创建活动 形成学 精品文档 2欢迎下载 校的行为文化 通过创设良好的自然环境 形成学校特有的物质文化 通过修订 完 善各种规章制度 形成学校的制度文化 四 校园文化建设的内容与实施四 校园文化建设的内容与实施 一 环境文化建设 一 环境文化建设 校园的环境文化是指校园所处的自然环境 校园规划格局 以及校园建筑 绿化 和文化传播工具等方面形成的文化环境 校园的环境文化必须 处处洋溢浓厚的育人氛围 彰显鲜明的办学特色 优美的环境给人以美的享受 以它 的感染力唤起人们对美的追求 陶冶人的情操 使人心旷神怡 大脑更聪慧 思维更 敏锐 行为更文明 激发人的上进心和求知欲 人们按照自己的认知水平 审美观点 来设计校园 这种 人化 了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念 同时 校 园环境将对作为这种环境审美者的师生产生持久的 潜移默化的影响 所以 要使学 校的墙壁也说话 的意义就显得至关重要了 1 加强校风 校训的意义的宣传 充分发挥校风 校训的凝聚作用 校园内的座 右铭 格言等名言警句要言简意赅 同时要符合学生的认知能力 2 突显 经典诵读 的教育特色 对学校的墙壁进行文化着装 唐诗 宋词 三 字经 弟子规 论语 道德经 另外 每个班都设立一块以诗人命名的班牌 使整 个校园弥漫着浓郁的古典文化气氛 3 悬挂室内外标语 建立文化墙 增设校园内各种提示牌 安全 节水 卫生 爱护花草等 处处提示 警醒学生 4 确保阅览室 图书室定期开放 5 增设校园文明事迹栏 作品成果展示栏 三项竞赛公布栏 及时更新已有的阅 报栏 光荣榜 校务公开宣传栏等 6 校园干净 整洁 地面不见垃圾 无卫生死角 教室窗明几净 布置典雅 给 人赏心悦目之感 7 高度重视班级文化建设 通过班级文化建设带动校园文化建设的发展 提高校 园文化建设的内涵 按要求做到 教室正面要张贴国旗和体现班风的标语 教室后面 要有宣传栏 黑板报要充分体现班级文化的特点 中小学守则 中小学日常行为规 范 和激励性语言要张贴在黑板报或宣传栏内 教室两侧有名人 名言 且清洁卫生 美观大方 精品文档 3欢迎下载 完善校园绿化地带 创设优美的校园环境 校园布局合理 功能分区明确 建筑 物协调和谐 校园环境宁静优美 树木花草相映成趣 道路平坦整洁 使师生员工沉 浸在健康和谐的文化氛围之中 呼吸清新高雅的文化气息 达到陶冶情操之目的 二 精神文化建设 二 精神文化建设 校园文化不仅仅是停留在外在的形式上 更值得关注的是 能包纳其内涵与实质的精神领域 校园精神文化的基础是校园人的心理层面 其内容 是校园成员的思想观念和素养 而表现形式则是精神创造活动及其产品 1 以学生为主体的校园文化活动项目有 读书会 书友会 小记者站 广播站 篮球队 田径队 铜管乐队团 舞蹈队等 2 以教师为主体的校园文化活动项目有 新老互带 联谊会 青年读书会 教 研沙龙 教师论坛 教学观摩课 教师基本功大赛 镇级骨干教师评比等 教学反 思会 教学开放周 课件评比 专题讲座 学术报告 健身协会 乒乓球等 工会 活动室 教工之家等 3 以展示为主体的特色文化活动项目 艺术节 运动会 经典朗诵会 各类竞赛 等文化展示活动 倡导学生参加 使广大学生的艺术素质得到普遍提高 引导校园文 化向健康高雅的方向发展 4 以展示校园文化成果的项目 校刊是最具有文化特征的校园文化 是学校宝贵 的精神财富 浓缩的文化精品 抓紧办好校刊 并要办出特色 办出品牌栏目 根 据它易保存和传阅的特点 让其使用价值能够跨越时空 充分发挥其强大的辐射能力 三 制度文化建设 三 制度文化建设 校园内严谨规范的秩序 师生们积极向上的情绪 深深体 会到科学的校本管理文化 是校园文化中其它各要素得以正常 高效运行的润滑剂 其潜在的功能无疑是巨大的 因此 学校必须建立一个凸现本校优势 体现校本意识 具有特有文化特色的规范 高效 完整的组织管理系统和制度 构建学校特色制度文 化 我们已经实行了 岗位责任制 全员聘任制 校务公开制 爱护公 物制度 及 课堂教学管理细则 违反课堂教学管理细则处理办法 教师 年终量化考核实施方案 教师考核奖励办法 等等 在此基础上 进一步建立完 善学生自主管理制度 继续整理完善规章制度 制定运作程序 汇编成册 理顺层次 规范程序 行而有据 形成依法办事 民主管理 以德立校的运行机制 精品文档 4欢迎下载 四 行为文化建设 四 行为文化建设 校园行为文化建设目标是整合他律 强化自律 校园行为 文化 主要通过师生的活动形态表现出来 是学校日常生活中人们最经常 最直接感 受和表达的校园文化形态 校园行为文化包括校园内人们的日常言行和开展的各种娱 乐性 学术性活动 它构成了校园制度文化的重要管理内容 对于行为文化的设计 以体现民主管理 倡导师生自勉自律 以达到全校师生员工共建校园行为文化 共造 校风 共守校规的目的 五 校园文化建设实施步骤五 校园文化建设实施步骤 1 初步形成阶段 根据学校实际情况 全面组织实施校园文化建设工作 宣传发 动 分析校情 制定规划 初步形成特色项目 修订 完善各种规章制度 侧重于 环境文化建设 师生行为文化建设和制度文化建设的强化 2 逐步完善阶段 进一步推进校园文化建设 整合校园文化资源 形成具有特色 的校园文化系列 侧重于精神文化建设 形成良好校风 教风 学风 3 总结提高阶段 建立校园文化建设的工作常规 把学校建设成校园环境优美 学习氛围浓厚 内部管理民主高效 教学质量一流 师生行为规范 文化底蕴丰富 人民满意的学校 文化在社会发展的过程中起着独特的作用 各种文明成果均以文化来传递 延续 而校园文化作为一种特殊的社会文化现象 代表一种风气 体现一种和谐 孕育着一 种教育力量 因为人一定要创造一种环境 而人又一定会被环境所创造 干净 整洁 优雅的校园孕育的是团结 民主 和谐 学生展现的是积极 自信 勇敢 通过具体 的校园文化建设 我校将展示的是一种积极建康 团结进取 特色鲜明的校园风貌 游埠镇中心小学 2009 年 10 月 精品文档 5欢迎下载 游埠镇中心小学校园文化建游埠镇中心小学校园文化建 设领导小组设领导小组 组组 长 长 蓝建坤 副组长 副组长 徐连寿 张宏锋 成成 员 员 张庆林 叶敦明 章卫国 邵淳芳 杨万青 姜美云 钟燕军 各班主任 游埠镇中心小学 2008 年 10 月 精品文档 6欢迎下载 游埠镇中心小学校园文化建设工作日程安排表游埠镇中心小学校园文化建设工作日程安排表 序号工 作 事 项时间及要求负责人备注 1 制定实施计划 成立领导小组 2009 年制订蓝建坤 2制定校园文化总体规划2009 年制订张宏峰 3完善校园文化硬件设施2010 年 3 月底前总务处 4完善学校宣传窗建设落实栏目的更新宣传组 5 开展学生科技 文艺 普法 体育等 社会实践活动 每年度活动 4 次 少先队 教导处 6培训学校仪仗队 合唱团 歌舞队按要求培训 少先队 音乐组 7举办艺术节每年 1 届 少先队 教导处 8 组织学生参加学校及各级文艺作品 书画作品比赛 每年 1 届 少先队 宣传组 9实施 学校体质健康标准 监测每年 1 次体育组 10出刊校报每学期 2 期宣传组 11组织教职员工开展文体活动每季度 2 项活动工会 12举办与游埠镇小读书节活动每年 2 届少先队 13学期文明班与周文明班检查评比每周每学期少先队 14班级文化建设检查评比每月 1 次姜美云 15接受上级考评准备工作2010 年 3 月底前张宏峰 精品文档 7欢迎下载 游埠镇中心小学校园文化建设氛围营造与活动开展游埠镇中心小学校园文化建设氛围营造与活动开展 一 文化氛围营造方面 1 学校文化氛围浓厚 有校训 校风 建有文化走廊 2 墙报内容 序号时间 墙报内容 1 2009 年 9 月教师节 奥运 残奥会 2 2009 年 10 月神七飞天 卫生健康 3 2009 年 11 月做个合格的小公民 国防 4 2009 年 12 月环保知识 5 2010 年 1 月庆祝元旦 6 2010 年 3 月我为学校争光彩 7 2010 年 4 月民族精神代代传 8 2010 年 5 6 月庆六一 9 2010 年 7 月班级成果展 3 每年编撰文化走廊 1 期 文化橱窗 或宣传栏 10 期以上 二 文化活动开展方面 1 开展科技 文艺 普法 体育等社会实践和公益活动 2 举办大型文化活动 序号时间主 题 12009 年 5 月经典诗文朗诵会 22009 年 11 月 书香满园 读书活动 数学节 32010 年 12 月艺术节 42010 年 4 月学生电脑打字比赛 精品文档 8欢迎下载 52010 年 5 月广播操比赛 62010 年 6 月 六一 文艺汇演 3 经常组织教职工开展文化活动 序号时间主 题 12009 年 9 月教师节座谈会 22009 年 10 月教师篮球赛 32009 年 11 月文体竞赛 42010 年 6 月六 一儿童节 52010 年 7 月评比 精品文档 9欢迎下载 游埠镇中心小学校园文化建设总结游埠镇中心小学校园文化建设总结 校园文化建设是学校育人工作的重要一环 它能促进整个整个学校的教育管理 教育思想 教育方法的变革 对于引导学生坚定正确的政治方向 提高思想道德素质 开发学生智力 增进学生身心健康 丰富文化生活 帮助他们树立和形成良好的审美 观和和谐的人际关系 促使学生产生积极的情感和创造意识 促进学生全面成才具有 重大的意义 根据教育部 关于大力加强中小学校园文化建设的通知 学校对校园 文化建设高度重视 经过不懈努力 校园文化建设取得了一些成就 一 校园文化建设形成领导组织的群众性 集思广益 共造校园 一 校园文化建设形成领导组织的群众性 集思广益 共造校园 苏霍姆林斯基说过 我们的教育应当使每一堵墙都说话 校园环境是校园文化的 重要组成部分 一个洁净优雅的校园环境就象是一部立体的 多彩的 富有吸引力的 教科书 它能陶冶学生的情操 美化心灵 启迪智慧 我校校园文化建设的机构成员 有领导 教师及大队部组成 由校长负责 通过教导处 总务处 大队部具体布置 收集相关建议 全校师生齐心协力积极参与 共同规划为校园文化建设出谋划策 出 工出力 在 2008 年中 学校收集校训就达数十条 为了营造干净整洁的育人环境 学 校坚持一日两扫 责任包干到班级 学生主动做好事 打扫卫生死角 清捡废弃物 浇花 擦洗办公室污物等好事天天涌现 我们重视校园环境的绿化 净化 美化建设 注重把握校园环境的思想性 营造 良好的育人氛围 现在 校园内水泥通道平坦宽畅 道路两边绿树环绕 楼前绿草茵 茵 花团锦绣 光彩夺目 各楼层走廊张挂着唐宋诗词 六个铝合金宣传展示橱窗安 置在学校中央大道两侧 进行校历 校风 校训等宣传 教风 学风 校风还悬挂在 教学楼 住宿楼的墙壁上 各班教室及各专用室内各俱特色地布置宣传图片 名言警 句 设置评比栏 校园到处洋溢着浓郁的教育气息 时刻提醒着每一位师生以校园 为荣为校园争光 二 以人为本 创新管理机制 二 以人为本 创新管理机制 美国学者德鲁克说过 管理不只是一种学问 还应是一种文化 学校管理一 是依靠制度管理 以规章制度约束人 另一个方面是人文管理 重在尊重人 依靠心 精品文档 10欢迎下载 灵的力量感化人 以人为本 建立规范有序又富有人文怀的管理机制 是凝聚集体力 量实现办学目标的必要保障 首先 我们加强领导班子自身建设 转变观念 增强依法治校意识 转变 领导 角色 倡导率先垂范 服务师生的精神 提高管理水平 我们根据上级有关文件精神 和学校实际情况 建立健全工作机构 依靠教师制定各部门岗位职责 完善管理制度 做到分工具体 职责明确 责任到人 在日常工作中 我们发扬民主精神 主动邀请 教师参与学校日常监督管理 发挥教师主人翁作用 增强队伍凝聚力与战斗力 我们 在处理工作问题上始终坚持原则性与灵活性相结合的指导思想 以尊重教师为前提 多一些理解支持 少一些纲纲条条 多一些调查鼓励 少一些批评指责 多一些关心 帮助 少一些威迫要挟 努力营造一个宽松和谐的人文氛围 打造一支健康乐观 齐 心协力的团队 促进学校各项工作有序 高效 良性运行 其次 我们加强学生常规管理制度建设 建立了值日制度 班级管理制度 卫生 区绿化区责任制 制定了学生礼仪要求 五项评比办法 先进班级文明学生标准等 并将有关制度和要求张贴在走廊 教室 印发给学生 让各项要求深入每位学生心中 我们还成立了学校执勤队和班级文明监督队 组织值勤学生进行检查督促 发挥班队 自我教育 自我管理 自我服务的作用 确保各项管理制度落实到位 三 构建平台 活跃校园生活 三 构建平台 活跃校园生活 校园文化活动是校园文化得以延续与发展的源泉 丰富多彩的校园文化活动 不 但为学生提供了展示才华 发展个性的舞台 而且有利于学生实践能力和和创新精神 的培养 提高学生的综合素质 我们充分发挥资源优势 开通学校网站 红领巾广播站 通过网络 广播 黑板 报向每一位学生传递校园信息 展示师生风采 弘扬校园正气 活跃校园生活 丰富 了学生的课余生活 其次 我们结合重大节日组织大型文化活动 如举行迎国庆诗歌朗诵比赛 庆元 旦大合唱比赛 迎五一体操比赛 庆六一文艺汇演等活动 通过这一系列活动 学生 提供了展示才华的平台 四 以德育人 建设文明校风 四 以德育人 建设文明校风 校风是校园文化建设的核心 校风最集中的体现是学风和教风 长期以来 我们 坚持 以德育人 的工作思路 形成 文明 健康 勤奋 争先 的优良校风 精品文档 11欢迎下载 我们从教风建设入手 定期组织教师进行政治思想学习 开展以 正师德 强师 能 树师表 为主要内容的教育思想讨论和师德师风评议活动 端正教育观念 树立 教书育人 管理育人 服务育人 的新观念 倡导 一切为了学生 为了一切学生 的教育理念 通过典型示范 评价导向增强教师教书育人的积极性与主动性 重塑 忠诚 勤奋 爱生 奉献 的师

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