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6 6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 学习目标学习目标 1 了解伏尔泰为人类文明所做的贡献 感受雨果对伏尔泰的赞扬和崇敬之情 2 揣摩语言 体会雨果饱含激情的演讲风格 理解诗化的语言中蕴含的深刻含 义 学习重点学习重点 了解伏尔泰为人类文明所做的贡献 感受雨果对伏尔泰的赞扬和崇敬之情 学习难点学习难点 揣摩语言 体会雨果饱含激情的演讲风格 理解诗化的语言中蕴含的深刻含义 学习方法学习方法 跳读 品读 悟读 学习时数学习时数 一课时 自学自学 独立思考 自主学习 跳读课文 理解内容 把握主旨 一 用自己喜欢的方式通读全文 找出能高度概括伏尔泰的句子 抓住句中关 键词 说说这篇演说词从哪些方面来纪念伏尔泰的 二 从雨果的演讲中 可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献 雨果 为什么把伏尔泰生活的时代看做是 一个新的纪元 的开始 三 品味雨果对伏尔泰的情感句 看看雨果在这篇演说词中表达了对伏尔泰的 什么感情 四 我的疑惑 研学研学 合作探究 点拨思路 一 对子之间相互帮扶 解决自学中的疑难问题 二 小组之间解决对子之间未能解决的问题 三 组内重点研讨问题 品读课文 赏析诗化的语言 品味下面的句子 体会雨果饱含激情 诗化的语言中蕴含的深刻含义 1 他受到诅咒 受到祝福地走了 受到过去的诅咒 受到未来的祝福 先生们 这是荣誉的两种美好的形式 2 我们应为这微笑感动 这微笑里含有黎明的曙光 3 我们感到 从今以后人类最高的统治权力将是思想 4 既然黑夜出自王座 就让光明从坟墓里出来 四 悟读课文 获得启示 通过学习本文 你获得了哪些启示 可从情感 方法 写作等方面来谈 示学示学 据理力争 精彩点评 一 展示组内疑难问题 班内共同解决 二 模拟雨果演讲的形式来展示诗化的语言并展示赏析成果 三 组内商讨可采用多样形式来展示获得启示 检学检学 积累运用 相信自己 一 在正确理解内容 准确把握作者情感的基础上 感情充沛地朗读课文 体 会雨果饱含激情 富于浪漫色彩的演讲风格 并选择几个最能代表这种语言风格的 段落 把它们背诵下来 二 演讲习作练习
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