人教版2019-2020学年九年级上学期语文月考试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期语文月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共5分)1. （5分）按原文填空。 （1）山川之美，_。（陶弘景答谢中书书） （2）_，相与步于中庭（苏轼记承天寺夜游） （3）负势竞上，_。吴均（与朱元思书） （4）相顾无相识，_（王绩野望） （5）庭中有奇树，_。_，_。（古诗十九首） 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分）阅读诗歌，回答问题 墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。【注】墨梅：水墨画的梅花。洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。（1）解释词语： 清气_（2）诗中梅花具有哪些特点？ （3）诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？ 三、 课内阅读 (共1题；共8分)3. （8分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 世间愚人昔有长者子 ， 入海取沉水。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者 ， 经历多日，不能得售，心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：“不如烧之作炭，可得速售，”即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人，亦复如是。”（选自百喻经）【注】长者子：年长有声望之人的儿子。沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。（1）解释下列划线的词语。 方得一车 方：_不如烧之作炭 之：_（2）把文中的画线句子翻译成现代汉语。 以其贵故，卒无买者。（3）从文章中，你得到了什么启示？ 四、 课外阅读 (共1题；共5分)4. （5分）阅读文言文，回答问题。 不食嗟来之食齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦 ， 贸贸然而来。黔敖左奉食，右执饮 ， 日：“嗟！来食！”扬其目而视之，日：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从。而谢焉，终不食而死。曾子闻之，日：“微与！其嗟也可去，其谢也可食。”【注】黔敖：人名。袂（mi）：袖子。屦（j）：麻鞋。（1）解释下面句中划线的词。 以待饿者而食之_从而谢焉_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 黔敖左拳食，右执饮。（3）从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。 五、 现代文阅读 (共2题；共15分)5. （5分）阅读下文，回答问题。 月季花开郑毅刚租来的房子，院子里空空如也。春日里的一个周末，我从镇上的集市买来月季在院子里种下。北方的春天来得慢，来得静。开始的一两个月并没有什么动静。有一天，我突然惊喜地发现，月季已经抽出了柔嫩的绿枝！我欣喜若狂，忙叫来母亲。母亲笑着说：“我早就看到了。”我尴尬地低下头，惭愧自己没有早点看到它们。一有空闲我就端详月季。叶子由淡黄变嫩绿，由嫩绿变深绿，一叶叶铺开，一枝枝舒展。只是，它的茎一直都纤细，不甚粗壮。我问母亲缘由，母亲说那是因为它接受的阳光照射太少。我才意识到这株月季生长在树荫的夹缝中了。我开始有些怜惜它，然而又无能为力，只因院里没有更好的地方安置它。它一直向上生长，快要赶上我的个头儿了。盛夏的一天早上，发现那丛绿中间隐现着一个花蕾，我异常欢喜。那天，我从外面办事回来，母亲告诉我，说我上当了。我忙问：“怎么了？”母亲说：“你快看看花的颜色。”我走进院子，朝那丛花看去，三四朵白色的花正在怒放，即刻明白母亲指的是花的颜色。当初买花的时候，我说要开红色花的那种，卖花的老人信誓旦旦地说，保证是红色，没想到如今花开了，竟然是白色。我也不喜欢这种颜色。母亲很迷信，认为这种颜色不吉利。我有些懊丧，无语地站在那里。母亲劝我把花砍掉，我说不行，好不容易才长这么大。就这样同母亲执拗着，母亲只好叹叹气，没有再说什么。不久，母亲便大病了一场。生病期间，母亲几次提到那棵白色的月季花，话到嘴边，却又止住。我明白母亲的意思，就说过两天会把它挖出来扔掉。晚上接到父亲的电话，让我把母亲送回湖北养病，他说回老家病会好得快一些。这次，我没有挽留母亲。母亲年纪大了，北方的水土与气候让她很难适应。把母亲送上了火车。临别时，母亲说自己很愧疚，没能继续留下来帮我照看孩子。我说：“您的身体是最重要的，其他的我自己能解决。”她低下头沉默了一阵。我不忍心看到母亲这样自责，便催促她赶紧坐好，说火车快开了，自己也匆匆下了火车。火车开动的那一刻，我看见母亲隔着车窗向我挥手。此刻，她的脸上露出了笑容。我强忍住眼泪，也朝她挥挥手。回到自己的小院，我又看见那些白色的花。顿时，莫名的怒气使我朝铁锹走去。可是，当我紧握铁锹一步步走近它，心却软了下来，白色的花朵开得正艳。我许久都没再去看那株月季。天气渐凉，树叶在秋风的吹动下缓缓飘落，草也枯萎了。深秋时节，气温骤降，妻子提醒我多加一件衣服。出门时，我瞥见了院子里的那株月季，欲开而未开的花蕾仿佛冻僵了一般，心想，这回开不了花了。可是，等我中午回来，发现在正午的阳光下，它竟然舒展开那早已冻僵的花瓣，挺立在严寒中。我被它折服了！我深深地佩服着这花朵，它在旁人的漠视与嫌弃下独自开放，舒展着自己的生命，张扬着自己的热情，无所顾忌地释放着自己的能量。不知道母亲看见此时的月季花，会不会改变当初固执的想法！（1）通读全文，然后参照提示，在下列表格中填上适当的短语，概括月季开花经历和我的心理变化。 月季花开的过程情感月季抽芽晚发现我惭愧_我怜惜月季开出白色花_月季开后母大病我嫌弃月季凌寒独绽放_（2）文章多次使用了照应，请写出其中的一组。 （3）文中第段中的画线句在结构和内容上的作用分别是什么？ （4）文章结尾写道：“不知道母亲看见此时的月季花，会不会改变当初固执的想法！”假如母亲此时真的站在凌寒怒放的月季花前，她会怎么想呢？请你根据文章内容进行合理想象。 6. （10分）阅读下面的文字，完成各题。 第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗?”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力?难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搬起不用。只要一用，不是_，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头、哭我着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，_你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢?第一，因为凡一件职业，总有许多_、曲折，_身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骄进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。（1）给文中横线上补充词语，正确的一项是（ ） A . 淘神 只要 层累 倘能B . 淘神 只有 层累 倘若C . 费神 只要 积累 倘能D . 费神 只有 积累 倘若（2）从选文看，下列说法正确的一项是（ ） A . 有“责任心”和“趣味”是人生最高的境界和价值。B . “乐业”是人生最高的境界和价值。C . “敬业”是人生最高的境界和价值。D . “百行业为先”是人生最高的境界和价值。（3）选文主要运用的论证方法，正确的一项是（ ） A . 举例论证 道理论证B . 举例论证 引用论证C . 道理论证 引用论证D . 道理论证 比喻论证（4）对本文的语言特点，分析不正确的一项是（ ） A . 论据充分、具体、生动，富有说服力。B . 语言通俗浅显，准确周密，概括有力。C . 多用长句，少用短句；多用口语，明白如话。D . 多次用了设问句和反问句，大量引用经典、格言。六、 综合性学习 (共1题；共8分)7. （8分）你认为这幅图适用于下面哪个情境？请简述理由。 （摘自光明日报2019年5月19日第6版）A某眼镜店的促销广告B某校主题班会“爱护眼睛，拥抱光明”的海报C某学生关于我校学生用眼卫生调查报告的封面D某教育专家解决“短视”问题，请为孩子减负的讲座七、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）阅读下面材料，根据要求作文。常说“理解万岁”。生活中常需要理解，家庭成员之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。学会理解，让理解相随，于是，多一份理解，就多一份温暖；多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就多一份美好请以“学会理解”为题目，叙述你的经历或发表看法，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共5分)