浙教版2019-2020学年七年级下学期语文期中质量监测试卷D卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级下学期语文期中质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中加下划线词语正确的一项是（ ） A . 一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。和协的自然环境，构成了人类生存的最佳环境。B . 这就是鲁迅心中富足的故乡，即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑靥。C . 在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流失 ， 历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡。D . 好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着，从来没有一本书的内容这样振撼我的心灵。2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 汉字是世界上最古老的文字之一，在亚洲特别是世界具有长久而广泛的影响。B . 北京携手张家口获碍2022年冬奥会举办权，北京成为中国首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。C . 中国网民数量大幅增加，多达668亿左右，堪称世界之最。D . 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）默写。 （1）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。（定风波） （2）可怜身上衣正单，_。（卖炭翁） （3）2019年春节，“我和我的祖国”快闪唱响大江南北，再次点燃了中国人的爱国热情，不由使人想起艾青的诗句：_？_。 （4）家信，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出与“家信”有关的古诗词（连续两句）：_，_。 三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）阅读下列语段，给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 在一个集体当中，每一个活人之塑_像，是这个人来一刀，那个人来一刀，有时是万刀齐发。倘_使刀法不合于交响曲之节奏，那便处处是伤hn_，而难以成为真善美之活塑像。在刀法之交响中，投入一丝一毫的杂声，都是中伤整个的和谐。教育者也要创造值得自己chng_拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，可以万像同hu_，刀法如果用得对，则一笔下去，画龙点睛。四、 语言表达 (共1题；共1分)5. （1分）（2013临沂）请你仿照画线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强 ， _ ， _ ， _。五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6. （8分）阅读下面文段，完成小题。 湖心亭看雪崇祯五年十二月，余位西湖。大雪三日，湖中人乌声俱绝。是目更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（1）解释下列划线词语在句子中的意思。 是日更定矣_拥毳衣炉火_上下一白_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（3）下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B . 借所描写的雪景，寄托人生天地两茫茫的深沉感慨。C . 字里行间流露出与民同乐的情怀。D . 委婉地表达出清高自赏的感情和怀念故国的谈谈愁绪。7. （12分）阅读下面文字，完成小题 卖酒者传魏禧万安县有卖酒者，以善酿致富。平生不欺人，或遣童婢沽，必问：汝能饮酒否？或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。由是远近称长者。里中有数聚饮平事不得决者，相对咨嗟。卖酒者问曰：诸君何为数聚饮相咨嗟也？聚饮者曰：吾侪保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣！卖酒者曰：几何数？曰：子母四百金。卖酒者曰：何忧为？立出四百金偿之，不责券。客有橐重资于途者，甚雪，不能行。闻卖酒者长者，趋寄宿。雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。客多负，私怏怏曰：卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮啖，酬吾金也。雪霁，客偿博所负，行。卖酒者笑曰：主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。尽取所偿负还之。魏子曰：吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。或问之，曰：儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。嗟乎！卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！（选自魏叔子文集，有删改）【注释】平事， 商量事情。咨嗟：叹息。侪：，同辈，同类的人。子母：利息和本金。责券：求取证据。橐：名词作动词，用口袋装的意思。酬，这里是花费的意思。（1）解释下列加下划线词语在句中的意思。 以善酿致富 _或倾跌破瓶缶_（2）把下列句子翻译成现代汉语。 连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。（3）用“/”给下面句子断句（限断两处） 讼 则 破 家 事 连 吾 侪 数 姓 人 不 得 休 矣（4）选文表现了卖酒者的哪些品行？请结合具体事例分条说明。 六、 现代文阅读 (共2题；共25分)8. （9分）阅读下面文字，回答下列小题。 秋山寻野那年秋天，在京郊的山区闲居。看窗外天高云淡，绿叶开始变黄，便走出乡院，信步朝村外走去，秋山的苍绿和空中的鸟鸣，让人流连忘返。一位出租车司机看见我说：“您老是不是想看看周围的风景？不远处有黑龙潭、云雾山，还有”我说：“就这么办吧，哪儿景致最野，你就拉我到哪儿去。车子大约开了一个时辰，在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。他告诉我说，进山后舍弃大路，走小路，保证会有发现。进山后，一开始我觉得有点受骗上当的感觉。尽管这儿已是大山之腹，但仍有不少游客，如过江之鲫。景区示意牌上写明，前面山腰有个大瀑布，游客们自然趋之若鹜。我则像只离了群的孤雁，沿山间小路缓缓而行。毕竟期望寻找山间的野趣呀。环山小路非常难走，既没有石阶铺路，也没有示意路标，这正是我要探秘的地方。走了一段崎岖山路之后，我发现，在路旁林木的枝条上，一缕白布条在秋风中飘摇。我猜测，这是进山人怕归来时迷路，而拴系下的路标。这个发现使我非常得意，原来，我并不是第一个来这里寻野趣的“情痴”，早已经有先于我者叩访此地了。果不其然，小心翼翼走了一段山路之后，首先发现了几束开在山坡上的野花。继而，又看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。更令人心旷神怡的，我听到了潺潺流水之声。寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。远眺近望，大山空无一人，只有这条轻声唱歌的小小溪流和散落在绿林中间的阳光与我相伴了。静坐溪水边，想看看水中的鱼儿游弋之乐，可是“水至清则无鱼”，亮晶晶的清波中，却有五光十色的花石子，横七竖八地躺在小溪流中。我伸手捡出一块琥珀色的石子，对着太阳看了看，里边红色的纹络像是血丝。我爱不释手地看来看去，最后装进衣兜，留作进山寻野的纪念。然后，沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发。这时才发现，刚才有见的红色，不仅仅是枫叶之红，还有一片片的山楂树，早熟的红果己然坠落山坡，竟然没有人来采摘。一阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。一叶知秋，这真是秋天山野物写生。静在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。久违了，天空的美神，在喧嚣的城市，无法找到你的身影，在这寂静无声的大山深处，你带给游人的是天籁声声。时光似乎倒流过去半个多世纪，情不自禁地记起了儿时，每逢雁鸣长空，我和小伙伴们仰望雁阵时，呼喊出的童真：南来的雁，北来的雁，在我篮里下窝蛋此刻，我虽然没了儿时的梦幻，但在大山深处看长空雁过，仍然激起自己对大自然的一往情深。目送着大雁们的身影，一直消失在长天之角眼里只剩下天空扎眼的瓦蓝。闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。一口好酒让我爽透心扉。遥想当年的陶渊明，在桃花源的山中，常以巷巾也就是古人头上的帽翅，过滤其自酿的白酒，以求其纯。时间跨越了一千多年，新时代的文人，虽然无法演绎陶翁的恬淡，只想摆脱开城市生活的喧嚣，在野山中享受一回独饮之乐，也算得上是难得的乐子了。出山时，秋阳高悬。司机问我：“您老玩得开心吗？我立向他表示了谢意，这真是一次沁人心脾的逍遥游呢（1）“秋山寻野”中的“野”，包含了哪两个方面的内容？ （2）在进山寻野的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？“我”寻到了哪些“野”的东西？ 受骗上当（_）（_）（_）沁人心脾开在山坡上的野花和万绿丛中的红艳（_）（_）（_）（3）品析语言。 静在久久的万籁无声之后，一阵悠长的声音来自天堂。抬头遥望，最初无所发现，但片刻之后，终于看见那是一队大雁匆匆南归。（从词语运用的角度）闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。（从描写方法的角度）（4）文中引用了童谣和陶渊明“巷巾滤酒”的材料，有什么作用？ （5）请对文章的第段进行简要的分析和评价。 9. （16分）（2017荆州）现代文阅读蹬 布那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的未雨绸缪，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。 若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。（选自小小说选刊2016年第12期，作者：刘心武，有删改）（1）小说主要写了两天的故事，请简要概括。那天：_第二天：_（2）小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：_响莲“未雨绸缪”的想法是：_（3）小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？（4）第段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？（5）多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是_。七、 命题作文 (共1题；共1分)10. （1分）生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍海洋，与经典神交，思想会丰富深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展运动竞技，热烈奔放一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连请以“这样的画面，让我 ”为题目，写一篇600字以上的记叙文。先将题目补充完整，可填上：难忘、激动、幸福、温暖然后选择具体的场景，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。八、 名著阅读 (共1题；共15分)11. （15分）阅读下列文字，按要求填空。 （1）祥子是老舍笔下一个被侮辱的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_为生。_是祥子的妻子，也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。 （2）海底两万里是_（填国籍）作家儒勒凡尔纳的的三部曲之二