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文档简介

地方计划范文 地方计划xx年秋季学期三年级地方教学计划在小学开展地方课,是为了让学生在了解地方文化的基础上,增长见闻,开阔视野,更好的把知识与生活有机的结合。 地方课的优势在于紧密的联系实际生活,不仅传授着新知识,还能较好的宣传实用的安全保障措施。 所以,地方课的可行性、必要性显得尤为重要。 一、学生情况分析本班学生人数为58人,总体来说这个班的学生都很喜欢地方课,地方课的开设对于学生的动手操作能力的培养起到了很大的效果。 二、教材分析地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。 地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。 结合我校各项资源开发利用的实际情况,进行安全、国防、环境保护的知识和国学启蒙等方面的教育。 三、教学目标1.根据地方特色,结合本校实情,联系学生对实用知识的渴求,目标就是能让学生增强动手能力和自我保护意识。 2.通过对本地常发病症了解,让学生了解病症的防御能力。 3、通过名胜佳境的图片,让学生了解我们贵州的名胜古迹,激起学生热爱家乡的感情。 4、教学重难点安全知识的学习是重点也是难点。 5、渗透儿童权益保障法、交通安全法、预防未成年人犯罪法等法律知识。 四、教学措施 1、教学中,应结合学生实际,力求选择适合学生合适的方法进行教学,提高学生的兴趣,采用图文并茂,使学生在做做学学中达到教学目的。 2、对国学启蒙中的诗文进行诵读,记背。 再慢慢品尝,感悟。 对其中感兴趣的话题,展开研究。 搜集更多的资料,对我们的民族文化有更深的了解,夯实我们民族的根。 做一个真正的堂堂正正的中国人。 五、教学进度安排1新厂小学拟写人张玲俊xx年9月3日2&9oDS)crGV0fuJY3i xM!6lAP&9oDS)crGV0fvKZ4j yN$7mBQ*apET-dsHW1gvKZ4j yN$7mBQ*apET-dsHW1gvKZ4j yN$7mBQ*apET-dsHW1gvKZ4j yN$7mB Q*apET-dsHW1gvKZ4j zO%8nCR(bqFU+etIX2hwL#5k zO%8nCR(bqF U+etIX2hwL#5k zO%8n CR(bqFU+etIX2hwL#5k zO%8nCR(bqFU+etIX2hwL#5k zO%8nDS)crG V0fuJY3ixM!6l AP&9oD 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