高三语文二轮复习 第三章 第四节诗歌的思想感情课件.ppt

第四节诗歌的思想感情 1 2011 广东 阅读下面的宋词 然后回答问题 减字木兰花苏轼莺初解语 最是一年春好处 微雨如酥 草色遥看近却无 休辞醉倒 花不看开人易老 莫待春回 颠倒红英间绿苔 1 词中所写的春天的最美好时节是什么时候 为什么 结合词中的描写简要说明 答 2 结合全词 简要分析词中所表达的思想感情 答 解析 1 词的上阕明显化用了韩愈的诗 早春 由此不难看出词中描写的春天最美好的时节是早春 再结合 莺初解语 微雨如酥 草色遥看近却无 等关键语句进行分析 或用情景再现法进行描绘 不难分析出为什么 2 词的下阕大意是 不要以醉倒为借口不去看花 人生易老 这辈子能看到几次花开 等到春要归去了 落花满地 绿苔丛生 再想看就晚了 由此不难看出作者的爱者 惜春 伤春之情 答案 1 早春 因为早春时节黄莺初鸣 细雨如酥 遥望不草一片淡淡的青色 生机勃勃 为早春增添了一层朦胧美 近看小草纤细 却看不出它的颜色了 2 由上阕 最是一年春好处 表达了作者对美好春光的喜爱赞美之情 下阕 休辞醉倒 花不看开人易老 说明作者不忍看落花飘散绿苔丛生的景象 表达了作者的惜春 伤春之情和青春易逝 人生易老的感慨 2 2011 江苏 阅读下面这首唐诗 然后回答问题 春日忆李白杜甫白也诗无敌 飘然思不群 清新庾开府 俊逸鲍参军 渭北春天树 江东日暮云 何时一樽酒 重与细论文 注 庾开府 鲍参军 指庾信 鲍照 均为南北朝时著名诗人 渭北 江东 分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区 论文 此处指论诗 1 这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价 答 2 渭北春天树 江东日暮云 一联表达了什么样的思想感情 用了何种表现手法 答 3 说说这首诗的构思脉络 答 解析 1 抓住诗中的关键词 第一句中的 无敌 第二句的 思不群 第三句中的 清新 第四句中的 俊逸 2 这一联的意思是 我望江东 想念李白 只能看到日暮的云彩 看不到李白 李白望渭北 想我杜甫 只能看到春天的绿树 看不到我 答题的基础是弄懂诗句的意思 弄清了意思 总结其思想感情 表现手法就不难了 3 诗歌前两联写其诗 第三联忆其人 最后一联又回到诗 答案 1 诗坛地位无人可比 诗的思想情趣洒脱不凡 诗歌风格清新 俊逸 2 表达了双方翘首遥望的思念之情 作者思念友人李白 想象李白也在思念自己 用了借景抒情 寓情于景的表现手法 3 立足于诗 怀念李白 从赞美李白的诗歌开始 转为对李白的思念 最后以渴望相见 切磋诗艺作结 3 2010 江苏 阅读下面这首诗 然后回答问题 送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香 江风引雨入舟凉 忆君遥在潇湘月 愁听清猿梦里长 1 找出诗中点明送别季节的词语 由送别季节可以联想到柳永 雨霖铃 中直抒离别之情的哪两个句子 答 2 一 二两句诗中 醉别 江风引雨 表达了惜别深情 请作简要说明 答 3 三 四两句诗 明人陆时雍 诗镜总论 云 代为之思 其情更远 请作具体分析 答 解析 1 橘柚香 具有时令特征 代表秋天 由此可联想到柳永的 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 之句 2 既为送别诗 又点出 别 当有惜别之意 此为第一层 又因 醉 字 可推出 愁 情 即借酒消愁 此为第二层 江风引雨 为景语 起烘托此刻悲凉心境的作用 此为第三层 3 鉴赏类题型 包括表达技巧 思想感情 效果等部分 根据诗句内容和 代为之思 一句可知表达技巧为想象 然后结合情感分析将想象的内容具体化 其情更远 意为将情感表达得更为深切 意思对即可 答案 1 橘柚香 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 2 惜别知音 借酒浇愁 凄凄风雨烘托悲凉的心情 3 由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦 通过想象拓展意境 使主客双方惜别深情表达得更为深远 4 2010 辽宁 阅读下面这首宋诗 完成后面题目 雨陈与义 潇潇十日雨 稳送祝融 归 燕子经年梦 梧桐昨暮非 一凉恩到骨 四壁 事多违 衮衮繁华地 西风吹客衣 注 陈与义 1090 1138 字去非 号简斋 洛阳人 这首诗作于政和八年 1118 当时作者正闲居京城等候授职 祝融 火神 这里指夏季 四壁 家徒四壁 指穷困 衮衮 众多 这里指众多居高位而无所作为的官吏 繁华地 指京城 1 第二联两句诗是什么意思 表达了作者什么样的感情 答 2 前人认为这首诗写雨时妙在 若即若离 你同意这种说法吗 请简述理由 答 解析 1 本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度 颔联主要是借景抒情 明确传统意象燕子 梧桐的含义是答题关键 燕子经年梦 较难题解 2 本题考查鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 主要要理解 若即若离 的含义 好像接近 又好像不接近 形容对人保持一定距离 形容事物含混不清 若即 指接近 始终体现在题目上 通过动植物和人的感受能感觉到雨 若离 体现在诗中没有直接点出 雨 而是通过写动植物和人在雨中的感受来间接写 答案 1 秋已来临 燕子将要南归 一年恍若一梦 梧桐经一场雨打 已与昨晚的不同了 作者借燕子 梧桐在雨中的感受 表达了自己怀旧 失落的感情 第一句如理解为 燕子将要南飞 想到一别就是一年 以后对旧巢只能梦中见到 也可给分 同意 虽然诗题是 雨 但作者却不是正面描写雨势 雨景 而是通过写动植物和人在雨中的感受来写雨 这就给人一种若即若离的感觉 若答不同意 只要言之成理 也可酌情给分 阅读下面这首诗 回答以下问题 晓上空泠峡 王罔运 猎猎南风拂驿亭 五更牵缆上空泠 惯行不解愁风水 瀑布滩雷只卧听 注 空泠峡 在湖北宜昌市东南长江上 王罔运 1832 1916 近代著名诗人 他早年怀有远大的政治抱负 然而屡遭控诉 于是绝意仕进 归而授徒 狄葆贤 平等阁诗话 认为此诗 只二十八字 而傲岸之气溢于言表 请结合这首诗所表达的情感内容 谈谈你的理解 4分 1 了解作者了解作家的生平 思想 创作风格 是把握作品思想感情的基础 例如曹植生逢乱世 素有 戮力上国 流患下民 建功立业的大志 以其才华深得曹操的赏识与宠爱 几乎被立为太子 志满意得 写于这一时期的 白马篇 便借一个武艺高强 战功显赫 爱国赴难 视死如归的少年英雄形象 抒发自己的雄心壮志 而其兄曹丕称帝后 曹植受迫害和压抑后期诗歌多表现壮志不能伸展的愤激不平之情 如 赠白马王彪 八野田黄雀行 2 把握时代诗歌是社会生活的集中反映 诗歌的思想感情是时代精神的体现和折射 把握时代特征和风貌 把诗歌放在时代背景下去评析 才能准确地领悟其思想感情 例如南宋前期的诗人词家 生活在战乱频仍的年代 目睹甚至亲历山河破碎 人民流离的痛苦 便胸怀收复中原的宏愿 有的还参加抗金斗争 其作品大多抒慷慨愤世之情 壮怀高唱爱国热情 而南宋后期则大势已去 只能感唱哀时 低吟亡国之民的黍离之悲了 3 解读形象 诗是由诗人对外界所引起的感觉 注入了思想感情 而凝结为形象 终于被表现出来的一种完成的艺术 艾青语 解读形象 从诗歌表现的人 事 景 物等生活图景中体味思想感情 是诗歌鉴赏的重要方法 如王维的 白石滩 清浅白石滩 绿蒲向堪把 家住水东西 浣沙明月下 水之清 滩之浅 石之白 蒲之绿 浣沙之欢快 都衬托出月之明 整个画面充满了生气 表现出一种自然 纯真的美 寄托着诗人对自然 纯真的美的追求 4 品析语言诗歌的语言 饱含着思想和情感 要透过诗歌的语言外壳 发掘出作品中内在的思想感情 从领悟诗歌的思想感情的角度看 品味语言的重点是 抓题目 抓仿题目中表达作者思想感情的字眼 如 春夜喜雨 汾上惊歌 望月怀远 闺怨 书愤 秋夜独坐 哭晁卿衡 悲陈陶 哀江头 恨别 倦夜 等诗歌中 喜 怀 怨 愤 独 哭 悲 哀 恨 倦 诸字 抓诗眼 特别是那些集中体现作者思想感情词语和诗句 如辛弃疾 丑奴儿 书博山道中壁 少年不识愁滋味 爱上层楼 爱上层楼 为赋新词强说愁 而今识尽愁滋味 欲说还休 欲说休 却道天凉好个秋 愁 显然是全词词眼 但上阕中的 愁 是无病呻吟的闲愁 下阕中的 愁 则是怀才不遇的哀愁 5 抓注释命题者之所以给出注释 就是为了从作者 诗歌的主旨等方面给考生一些提示 介绍写作背景 用以暗示作者的创作动机及诗歌的思想内容 介绍作者 用以暗示诗歌的写作风格 感情基调等等 6 抓住题材类型如思乡诗多抒发思念故乡 思念亲人之情 闺怨诗多抒发思念征人的孤寂愁苦之情 7 抓住意象特点如段克己的 满江红 中 菊花的特征是孤寂 高洁 抓住了这个特点 词人的思想情怀便较容易揣摩得到了 1 阅读下面的诗歌 然后回答问题 归雁钱起 潇湘 何事等闲回 水碧沙明两岸苔 二十五弦 弹夜月 不胜清怨却飞来 注 钱起 唐朝吴兴 今属浙江 人 入仕后 一直在长安和京畿做官 此诗作于任中 潇湘 此处指湘江 二十五弦 指瑟 传说湘江女神善鼓瑟 请简要分析这首诗所表达的思想情感 答 答案诗人借写充满客愁 而毅然离开优美富足的湘江 向北方飞回的旅雁 寄托了宦游他乡的羁旅之思 或思乡之情 2 阅读下面这首诗歌 回答问题 青溪王维言入黄花川 每逐青溪水 随山将万转 趣途无百里 声喧乱石中 色静深松里 漾漾泛菱荇 澄澄映葭苇 我心素已闲 清川澹如此 请留盘石上 垂钓将已矣 请结合全诗景物描写的特点 赏析作者抒发的思想感情 答 解析本题考查对诗歌中蕴含的思想感情的鉴赏能力 分析景物特点时要找出诗歌中的意象及其特点 如 黄花川 青溪水 菱荇 葭苇 等 然后把诗歌中描写景物的诗句用有文采的语言表述出来 答案诗歌描述了一幅幅各具特色的画面 溪流随山势蜿蜒 在乱石中奔腾咆哮 在松林里静静流淌 水面微波荡漾 各种水生植物随波浮动 景物描写静中有动 自然素淡 诗人有意借青溪来为自己写照 以清川的恬淡来印证自己的夙愿 抒发了他闲逸的情趣和自甘淡泊的心境 心境 物境融合为一体 3 2012 合肥二检 阅读下面两首唐诗 然后回答问题 终南望余雪 祖咏终南阴岭秀 积雪浮云端 林表明霁色 城中增暮寒 冬晚对雪忆胡居士家王维寒更传晓箭 清镜览衰颜 隔牗风惊竹 开门雪满山 洒空深巷静 积素广庭闲 借问袁安 舍 翛然 尚闭关 注 这是作者在长安的应试诗 当时祖咏并未按照规定写成五言排律 而是只写了四句就交了卷 并说 意思已经完满了 晓箭 拂晓时漏壶中指示时刻的箭 常借指凌晨这段时间 袁安 后汉书 袁安传 载 袁安未发迹前 有一年在洛阳遇罕见大雪 人家皆除雪出 可袁安却僵卧在家 雪一直下 他的屋舍早已给雪封住 县令掘雪救之 问他何以不出 答曰 大雪人皆饿 不宜打扰人 翛 xi o 然 无拘无束 自由自在的样子 这两首诗都是写雪的名作 但作者措写雪抒发的感情却各不相同 他们在诗中分别表达了怎样的情感 请简要概括 答 答案祖诗 写遥望积雪 顿觉雪霁之后 暮寒骤增 景色虽好 不知多少寒士受冻 咏物寄情 意在言外 表达了作者对天下寒士不幸遭遇的同情和慨叹 能答出 表达了作者对天下寒士不幸遭遇的同情和慨叹 即可得分 意思对即可 王诗 这是一首雪中思友的诗篇 前六句写山居的静寂 雪景的清幽 未句表达了作者对雪怀人的情思 能答出 表达了作者对雪怀人的情思 即可得分 意思对即可 4 2011 济南模拟 阅读下面的诗 回答问题 玉阶怨李白玉阶生白露 夜久侵罗袜 却下水晶帘 玲珑望秋月 无声子夜歌薛奇童净扫黄金阶 飞霜皎如雪 下帘弹箜篌 不忍见秋月 著名学者俞陛云在 诗境浅说续编 中提到 无声子夜歌 时说 此与宫怨词 却下水晶帘 玲珑望秋月 词异而意同 请比较这两首诗 分析这里所说的 同 答 答案 1 颔联写阔大悠远的自然景象 颈联写国家动荡不安的局势 寄寓古今世事沧桑变幻 祈望国运久远的感慨 2 用典 借古讽今 暗讽君王重用奸邪 昏聩误国 表达自己空怀济世之心却报国无门的抑郁与自遣之情 5 阅读下面的宋词 然后回答问题 临江仙 送钱穆父 苏轼一别都门三改火 天涯踏尽红尘 依然一笑作春温 无波真古井 有节是秋筠 惆怅孤帆连夜发 送行淡月微云 樽前不用翠眉颦 人生如逆旅 我亦是行人 注 钱穆父 苏轼的友人 时被谪出知瀛州 改火 指年度的更替 筠 竹 1 送行淡月微云 句营造了什么样的氛围 表现了作者什么样的心情 答 2 人生如逆旅 我亦是行人 句 有人认为豪放达观 有人认为失意惆怅 你的看法呢 请简要分析 答 答案 1 营造了在夜间为友人送行时凄清幽冷的氛围 表现了作者与友人分别时抑郁寡欢的心情 2 是豪放达观 意在劝慰他人 诗人以为人生如旅行 人人都是漂泊的旅人 自当随遇而安 表现了诗人超然物外 恬淡自安的洒脱情怀 是失意惆怅 意在感伤自身 诗人认为自己和友人一样不幸 表达了诗人对仕官浮沉的惆怅 对身世飘零的慨叹 如说既有豪放达观 又有失意惆怅 心意复杂 言之成理亦可 6 阅读下面一首元曲 回答问题 中吕 普天乐滕宾柳丝柔 莎茵细 数枝红杏 闹出墙围 院宇深 秋千系 好雨初晴东郊媚 看儿孙月下扶梨 黄尘意外 青山眼里 归去来兮 这首曲子表达了作者怎样的情感与向往 请简要概括 答 答案表达了对自然风光的喜爱和对田园生活的向往 流露出归隐的愿望 7 阅读下面这首词 回答问题 江城子段成己 阶前流水玉鸣渠 爱