市教育局长在全市民主评议行风动员大会上的表态发言

市教育局长在全市民主评议行风动员大会上的表态发言各位领导、同志们：今天，市政府召开全市民主评议行风工作动员大会，根据省纠风办、省教育厅和市政府的部署，今年我市教育系统继续被列为民主评议对象，这是市委、市政府对教育事业的关心和重视，是对全市广大教育工作者的鼓励和鞭策。借此机会，我代表全市广大教育工作者表示衷心的感谢！并热忱地欢迎社会各界对教育工作开展行风评议，进行检查和指导！近年来，在市委、市政府的正确领导下，实施科教兴市战略，不断适应经济建设和社会发展的需要，我市教育事业健康、协调、快速发展，取得了可喜的成绩，各级各类教育事业实现了跨越式发展。自1992年起在全国中等城市率先实现“两基”以后，两基成果得到了大众化向普及化过渡，成人教育向社区教育、终身教育领域深化。全市小学入学率、巩固率、毕业率全部达到100%，初中分别达到%、%、%，残疾儿童少年入学连续多年保持在96%以上。普及教育加快向两头延伸，至6周岁儿童入学率达%，20XX年初中毕业率达98%，其中市区达%，高中毕业生高考录取率近85%，高等教育毛入学率接近30%，职业教育保持了良好的发展势头，在全国处于领先地位。成人教育正在由阶段性教育向社区教育终身教育拓展，年培训率超过120万人次，城乡企业职工全员培训率分别达到50%和30%。区域推进教育现代化的局面初步形成。95期间，xx各地以教育思想现代化为先导，以教育发展水平现代化为标志，以教育教学体系现代化为核心，以办学条件为突破口，以师资队伍现代化为重点，全市有省、市两级实施教育现代化工程先进镇121个，占全市乡镇总数96%，全市已累计建成208所省级教育现代化示范学校和幼儿园，全市城乡基本上消灭了薄弱学校，市区所有学校和农村中小学都已联上了中国多媒体公用信息网，实现了“校校通”，初步构建了xx教育信息化网络体系。成绩取得来之不易，需要全市社会各界广大人民群众的大力支持和广大教育工作者辛勤的劳动方能取得。在教育事业取得很大发展的同时，我们遵照市依法治市领导小组的部署和市纠风办的要求，近年来加大了依法治教和纠风工作的进程，尤其是加大了规范中小学教育收费、规范招生录取工作以及教育职业道德道德建设的力度，加强教育系统的行风建设，重实效塑“教育良好形象”。教育行风专项治理力度逐年加大。每年都出台一些新的举措，自98年起全面开展规范中小学收费行为达标县区工作，各市经过自身努力及社会各界的支持帮助，治理中小学乱收费，规范中小学收费行为工作，取得了明显成效。去年我们在市纠风办、市物价、财政、审计等部门的大力支持和帮助下又推举出“创建规范收费学校”活动。这些举措对教育保护我们的校长和教师都起到了至关重要的作用，从党风廉政建设责任制追究的高度，严把教育关口，标本兼治，为各市集中解决中小学存在的热点难点问题发挥了监督作用。为此，各市确实从教育改革和维护大局稳定出发，去年对违反规定乱收费的校长进行了严肃处理，敢于公开曝光,举一反三，一着不让地抓好教育收费工作。凡有群众举报乱收费现象的,一经查实,坚决做到三个一律,一律收缴违规乱收费所得;一律公开曝光;一律追究当事人和主要领导的责任。今年以来，我局坚决响应中纪委二次全会精神，进一步加大规范中小学教育收费专项治理工作力度，坚持标本兼治的原则，坚持依法行政，坚持从源头上抓起，确立今年中小学教育收费专项治理的总的指导思想是“三个有利于”，即：有利于保障我市教育健康、快速、持续发展；有利于满足社会日益增长的要求接受优质教育的强烈需求；有利于维护社会稳定、树立教育的良好形象。重点要做到“三个规范”，即规范录取、规范编班、规范收费。确保今年教育收费真正做到法制化、规范化，让全市老姓的满意。在此，我代表xx市教育局决心做好以下几方面工作：一、充分认识民主评议行风工作的意义，积极做好民主评议行风工作。广泛接受社会各界的民主评议，对加强教育行风建设，促进教育系统党风廉政建设，提高教育部门依法行政水平，提高教育系统素质，提升教育系统在社会上的形象，争取社会对教育事业的支持有非常大的作用。近几年来，我市教育系统的行风建设虽然一直在抓，各地、各单位也都做了大量的工作，取得了一定的成效，特别在20XX年全市开展的民主评议教育行风，其积极作用十分明显。但由于教育事业涉及到社会的方方面面，是一项社会系统工程，是全社会关注的焦点和热点。因此，稍有不慎，就会引起较大的社会反映。今年教育系统再次开展民主评议行风工作，不仅是上级纠风部门的要求，也是我们教育系统加强自身建设的内在需要。各级教育行政部门和学校的领导要从贯彻落实“三个代表”要求的高度，充分认识加强行风建设、民主评议行风的意义，把行风评议作为下半年的一项重要工作列入工作日程，切实抓紧抓好，抓出成效，并巩固成果，形成制度，作为今后机关建设和学校建设的一项常规工作。二、突出改进机关作风和治理教育乱收费两个重点，全面加强教育行风建设。一是要明确“谁主管，谁负责”的领导体制。民主评议行风实行分级管理、分级负责。各级教育行政部门要切实加强组织领导，在当地纠风办的统一领导下，下大力气管好本局机关、直属单位和所辖学校对行风建设的成效和评议结果承担责任。要及时做好行评信息的收集、上报和下达工作，确保行风建设和评议工作不留“死角”。二是全面对照实施方案所列出评议内容逐条改进和自查自纠，又要根据教育系统的实际突出重点，目前在部分地方和学校存在着不规范收费行为，严重的影响了教育在人民群众中的形象。治理教育乱收费既是今年全国纠风工作的重点，也是加强教育行风建设的重点。各市必须根据市六部门关于进一步做好治理教育乱收费工作的意见和关于20XX年公办高中招收择校生若干问题的通知文件精神，坚定不移地完成专项治理教育乱收费的任务。改进各级教育行政机关及其直属单位的作风，切实为各级各类学校做出示范，既是治理乱摊派的一个重要方面，也是全系统行风建设取得明显成效的前提。市教育局决定从自身做起，各市教育行政部门都要采取切实有效措施在改进机关作风方面取得明显成效。三、广泛发动，开门评议，主动接受下机机关、基层单位、学生家长、教职工和其他社会各界的监督。如果治理教育乱收费工作不能取得群众看得见、摸得着的成效，群众就不可能对教育的行风满意。行风建设的成效明显不明显，要由人民群众说了算，要在明年第一季度市纠风办聘请的行风监督员的测评和委托市城调队的社会问卷调查中见分晓。因此，不能满足于开展了多少活动、做了多少工作，而是要不断了解实际情况、掌握动态，主动接受方方面面的监督，及时发现问题，采取措施，整改到位。尤其在重视群众来信和行风监督员反映的问题，做到件件有落实。凡是署名反映的问题，必须及时向反映人反馈处理结果。四、结合专项治理教育乱收费开展自查自纠，做好民主评议行风的督查工作。一是严格遵照党风廉政建设责任制的规定，党政领导班子要切实负起对民主评议行风工作的领导责任。各级教育行政部门和学校的党政领导班子要承担民主评议行风工作领导小组的责任，党政“一把手“担任行风评议领导小组组长，要在领导小组下设临时性的工作班子，保持与上级行评办的密切联系。二是主动协调，密切配合，积极做好民主评议行风督查工作。为了减轻基层负担、便于安排活动，除由物价检查部门牵头的“教育收费规范学校”验收和教育乱收费举报专案调查处，行风评议督查一般可以和专项治理教育乱收费的检查结合进行。各位领导，行风评议员，同志们，以上是我代表市教育局就教育