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语文S版小学语文六上第二单元练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共7题；共61分)1. （12分）加偏旁，组新字，再组词。去_目_己_冬_巴_元_2. （8分）形近字组词。做_ 态_ 汁_ 异_作_ 太_ 计_ 升_3. （6分）用字组词再写句子。待 等待 贝贝静静地等待着。动 _ _持 _ _勇 _ _4. （4分）根据词语的意思写出适当的词语。_：（动作、思路等）迅速而灵敏。_：形容（火）旺盛猛烈。_：发生在大西洋西部的热带气旋，是一种极强烈的风暴。气象学上指风力等于或大于12级的风。_：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。琳琅，美玉，比喻优美珍贵的东西。5. （20分）按要求写句子。 （1）同学们选举他。他当少先队员代表。（把两个句子合成一个句子） （2）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句） （3）红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句） （4）因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。（仿写句子） 6. （7分）根据课文识字3我会对_对雾 _对霜 _对草 _对蜂_对李 _对杨 _对夕阳7. （4分）海边是一片沙滩，沙滩上_是各种颜色、_的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处_，那是_回来了。（海滨小城）二、 阅读理解 (共1题；共15分)8. （15分）阅读短文回答问题。我最好的老师（节选）我们把这种崭新的怀疑主义带进了所有的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，就会有人清清嗓子，说道：“凯蒂旺普斯。”我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西：一种正视着某个人的眼睛，告诉这个人他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次，我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那位小学教师说道。我正视着他的眼睛，告诉他：“对不起，您全错了！”（1）“我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西”中的“一种重要东西”指什么？（2）文中的“我”为什么认为那位小学教师错了呢？（3）联系课文，你认为怀特森老师是一位好老师吗？为什么？三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）下面两个内容，请任选一项来写。（不少于300字）（一）给你的亲戚朋友写一封信，谈谈你在成长过程中最难忘的一件事。要求把事情写清楚，经过要具体。注意写信的格式。（二）写自己最熟悉的动物。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共7题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、
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