高考生物总复习 第4单元 遗传的基本规律及人类遗传病与优生 第15讲 分离定律课件.ppt

第15讲分离定律 第四单元遗传的基本规律及人类遗传病与优生 1 孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因 必考 b 加试 b 2 一对相对性状的杂交实验 解释及其验证 必考 b 加试 b 3 分离定律的实质 必考 b 加试 b 4 显性的相对性 必考 a 加试 a 5 分离定律的应用 必考 c 加试 c 6 孟德尔遗传实验的过程 结果与科学方法 必考 c 加试 c 7 杂交实验的设计 加试 c 考纲要求 内容索引 考点一基因分离定律的发现及实质 考点二分离定律应用的题型探究 做模拟练预测 课时训练 考点一基因分离定律的发现及实质 知识梳理 答案 1 一对相对性状的杂交实验 1 用豌豆作遗传实验材料的优点及实验过程 自花授粉 闭花授粉 察和计数 观 稳定的 显性 性状分离 2 孟德尔遗传实验的杂交方法与程序人工异花传粉过程 去雄 套袋 人工授粉 套袋 2 分离现象的解释 验证及分离定律的实质 1 对分离现象的解释 提出假设a 生物的性状是由控制的 b 体细胞中的基因存在 c 形成配子时 彼此分离 分别进入到中 d f1的体细胞内有 各自独立 互不混杂 e f1产生的两种不同类型的配子数目相等 比例为 受精时 雌 雄配子的结合是 答案 遗传因子 基因 成对 成对的基因 不同的配子 两个不同的基因 1 1 随机的 遗传图解 答案 f2中基因型及比例为 表现型及比例为 1cc 2cc 1cc 3紫花 1白花 2 分离假设的验证 测交 方法 a 目的 b 选材 f1与 c 预测分析 cc cc 1cc 1cc 表明解释正确 d 实验过程及结果 f1 隐性纯合子 白花亲本 85株紫花 81株白花 其比值接近 e 结论 实验结果与预测相符 证明了 答案 验证对分离现象的解释 隐性纯合子 1 1 孟德尔遗传因子分离的假设是正确的 3 分离定律的实质及发生时间 实质 控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立 互不沾染 在形成配子时彼此分离 分别进入不同的配子中 结果是一半的配子带有 另一半的配子带有另一种等位基因 时间 减数第次分裂期 图解 答案 c c c cc 紫花 cc 白花 一种等位基因 一 后 4 显性的相对性 答案 显性基因 显性 答案 粉红花 双亲 的中间类型 ab型 显隐性 互不遮盖 1 完善下列步骤去雄 图中 为 填 父本 或 母本 在用剪刀剪去其雄蕊 思考诊断 答案 1 孟德尔遗传实验的科学杂交方法 母本 花蕾期 套袋隔离 套上 防止外来花粉干扰 人工授粉 图中 为 填 父本 或 母本 当雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上称作 保证杂交得到的种子是人工传粉后所结出的 答案 纸袋 父本 人工授粉 再套袋隔离 2 f1产生雌雄配子比是不是1 1 提示f1产生的配子有两种是指雌雄配子分别为两种 c和c c和c的比例为1 1 而不是雌雄配子的数量比例为1 1 2 分别以豌豆和玉米的一对相对性状为研究对象 将纯合显性个体和隐性个体各自间行种植 隐性一行植株上所产生的子一代将分别表现出什么性状 提示前者全为隐性个体 后者显隐性个体均有 答案 3 探究一对相对性状遗传实验中的相关种类和比例 1 f1 cc 的配子种类和比例 2 f2的基因型种类和比例 3 f2的表现型种类和比例 4 f1的测交后代基因型种类和比例 5 f1的测交后代表现型种类和比例 答案 2种 c c 1 1 3种 cc cc cc 1 2 1 2种 显性 隐性 3 1 2种 cc cc 1 1 2种 显性 隐性 1 1 1 界定相同基因 等位基因与非等位基因 1 相同基因 同源染色体相同位置上控制同一性状的基因 如图中a和a就叫相同基因 2 等位基因 同源染色体的同一位置控制相对性状的基因 如图中b和b c和c d和d就是等位基因 重难突破 3 非等位基因 非等位基因有两种情况 一种是位于非同源染色体上的非等位基因 符合自由组合定律 如图中a和d 还有一种是位于同源染色体上的非等位基因 如图中a和b 2 基因分离定律的实质与适用范围 1 实质 在杂合子的细胞中 位于一对同源染色体上的等位基因 具有一定的独立性 在减数分裂形成配子的过程中 等位基因会随同源染色体的分开而分离 分别进入两个配子中 独立地随配子遗传给后代 如图所示 2 适用范围 一对相对性状的遗传 细胞核内染色体上的基因 进行有性生殖的真核生物 3 分离定律的验证 1 自交法 具相对性状的纯合亲本杂交 f1杂合子自交 后代性状分离比为3 1 符合基因分离定律 2 测交法 3 花粉鉴定法取杂合子的花粉 对花粉进行特殊处理后 用显微镜观察并计数 若花粉粒类型比例为1 1 则可直接验证基因的分离定律 题型一孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因1 孟德尔探索遗传定律获得成功的原因不包括 a 选用豌豆做实验材料b 先研究一对相对性状再扩展到多对c 采用归纳法直接验证d 采用统计学方法分析实验结果 解题探究 1 2 3 4 解析 5 6 解析孟德尔选用豌豆作为实验材料 因为豌豆是自花授粉 且闭花授粉的植物 并且具有多对易于区分的相对性状 a正确 孟德尔遗传实验是先研究一对相对性状的遗传 再研究多对性状的遗传 b正确 科学地设计实验程序 提出假设并进行验证 采用了 假设 推理 的方法 c错误 运用统计学方法分析实验结果 d正确 1 2 3 4 5 6 2 下列对孟德尔选用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因 叙述不正确的是 a 豌豆具有稳定的 容易区分的相对性状b 豌豆是自花授粉而且是闭花授粉的植物c 豌豆在杂交时 母本不需要去雄d 豌豆一般都是纯种 用豌豆做人工杂交实验 结果既可靠又容易分析 1 2 3 4 5 6 题型二一对相对性状的杂交实验 解释及其验证3 若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律 下列因素对得出正确实验结论影响最小的是 a 所选实验材料是否为纯合子b 所选相对性状的显隐性是否易于区分c 所选相对性状是否受一对等位基因控制d 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 1 2 3 4 5 6 4 下列现象中未体现性状分离的是 a f1的高茎豌豆自交 后代中既有高茎豌豆 又有矮茎豌豆b f1的短毛雌兔与短毛雄兔交配 后代中既有短毛兔 又有长毛兔c 花斑色茉莉花自交 后代中出现绿色 花斑色和白色三种茉莉花d 黑色长毛兔与白色长毛兔交配 后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔 解析性状分离是指在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象 a b c三项均体现出 相同性状 亲本杂交 子代同时出现显性性状和隐性性状的 性状分离 现象 但d中子代的黑毛与白毛早在亲代中已存在 不属于 性状分离 解析 1 2 3 4 5 6 题型三分离定律的实质及其在理论和实践中的应用5 2016 温州检测 如图中能正确表示基因分离定律的是 解析 1 2 3 4 5 6 解析细胞基因型为dd 其中不含等位基因 因此不能表示基因的分离定律 a错误 从图中可以看出 细胞基因型为dd 并且等位基因随着同源染色体的分开而分离 b正确 同a项 细胞中不含等位基因 因此不能表示 c错误 图中细胞虽有等位基因 但是未能体现基因的分离 d错误 1 2 3 4 5 6 6 某养猪场有黑色猪和白色猪 假如黑色 b 对白色 b 为显性 要想鉴定一头黑色公猪是杂种 bb 还是纯种 bb 最合理的方法是 a 让该公猪充分生长 以观察其肤色是否会发生改变b 让该黑色公猪与黑色母猪 bb或bb 交配c 让该黑色公猪与白色母猪 bb 交配d 从该黑色公猪的表现型即可分辨 返回 1 2 3 4 5 6 解析鉴定显性表现型动物个体的基因型可采用测交的方法 即让该黑色公猪与白色母猪 bb 交配 如果后代全为黑色猪 说明该黑色公猪的基因型为bb 如果后代中出现了白色猪 说明该黑色公猪的基因型为bb 解析 考点二分离定律应用的题型探究 题型一相对性状中显隐性和纯合子 杂合子的判断1 2016 郑州一模 黄瓜是雌雄同株单性花植物 果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状 从种群中选定两个个体进行实验 根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是 a 绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交b 绿色果皮植株和黄色果皮植株正 反交c 绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株杂交d 黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交 1 2 3 4 解析 5 6 7 8 解析若两亲本是纯合子 则自交后代不发生性状分离 不能判断显隐性 黄瓜无性染色体 正交反交结果相同 绿色果皮植株自交 若后代发生性状分离 则绿色果皮为显性 若不发生性状分离 则说明绿色果皮是纯合子 再和黄色果皮植株杂交 后代若出现黄色果皮植株则黄色果皮为显性 若后代为绿色果皮 则绿色果皮为显性 1 2 3 4 5 6 7 8 2 下列各项中应采取的最佳交配方式分别是 鉴别一只白兔是否为纯合子 鉴别一株小麦是否为纯合子 不断提高水稻品种的纯合度 鉴别一对相对性状的显隐性关系a 杂交 测交 自交 测交b 测交 自交 自交 杂交c 杂交 测交 自交 杂交d 测交 测交 杂交 自交 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 对于动物而言 常采用测交方案鉴定个体的基因型 因此鉴别一只白兔是否为纯合子应采用测交的方法 小麦自交可在自然状态下进行 亲代若为杂合子则子代会出现性状分离 很容易鉴别 若测交则需要人工操作 显然自交比测交方案更好 由于纯合子自交子代性状稳定 杂合子自交子代会发生性状分离 所以利用连续自交的方式 可使杂合子比例逐渐减小 以提高水稻 小麦 豌豆等植物品种的纯合度 要鉴别一对相对性状的显隐性关系 利用不同性状的纯合子杂交 子一代表现出的性状即显性性状 1 2 3 4 5 6 7 8 1 性状的显 隐性判断方法 1 根据概念判断显隐性具有相对性状的纯合亲本杂交 子一代表现出来的性状为显性性状 未表现出来的性状为隐性性状 可表示为甲性状 乙性状 甲性状 则甲性状为显性性状 乙性状为隐性性状 1 2 3 4 5 6 7 8 方法技巧 2 根据子代表现型判断显隐性 1 2 3 4 5 6 7 8 3 设计杂交实验判断显隐性 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 4 根据遗传系谱图进行判断系谱图中 无中生有为隐性 即双亲都没有患病而后代表现出的患病性状为隐性性状 有中生无为显性 即双亲都患病而后代出现不患病的子代 该性状为显性性状 2 纯合子与杂合子的判定 1 自交法 此法主要用于植物 而且是最简便的方法 1 2 3 4 5 6 7 8 待测个体 2 测交法 待测对象若为雄性动物 注意与多个隐性雌性个体交配 以产生更多的后代个体 使结果更有说服力 待测个体 隐性纯合子 3 单倍体育种法 此法只适用于植物 1 2 3 4 5 6 7 8 待测个体 4 花粉鉴定法 非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色 如果花粉有两种 且比例为1 1 则被鉴定的亲本为杂合子 如果花粉只有一种 则被鉴定的亲本为纯合子 此法只适用于一些特殊的植物 题型二自交与自由交配的相关计算3 果蝇灰身 a 对黑身 a 为显性 现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交 产生的f1雌雄个体间相互交配产生f2 将f2中所有黑身果蝇除去 让灰身果蝇自由交配 产生f3 则f3中灰身与黑身果蝇的比例是 a 3 1b 5 1c 8 1d 9 1 解析f2中灰身果蝇有两种基因型1 3aa 2 3aa 自由交配后 f3中黑身果蝇为2 3aa 2 3aa 1 4 1 9aa 灰身果蝇所占比例为1 1 9 8 9 故灰身 黑身 8 1 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 4 2016 衡水三模 将基因型为aa的玉米自交一代的种子全部种下 待其长成幼苗 人工去掉隐性个体 并分成甲 乙两组 甲组全部让其自交 乙组让其自由传粉 甲 乙两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为 a 1 9 1 6b 3 8 1 9c 1 6 5 12d 1 6 1 9 解析aa自交后代去掉隐性个体后基因型及比例为 1 3aa 2 3aa 该群体产生配子a a的概率分别为2 3 1 3 若让其自交 后代中aa所占比例为2 3 1 4 1 6 若让其自由传粉 后代中aa所占比例为1 3 1 3 1 9 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 自由交配与自交的相关计算 1 自交强调的是相同基因型个体之间的交配 对于植物 自花传粉是一种最为常见的自交方式 对于动物 雌雄异体 自交更强调参与交配的雌雄个体基因型相同 如基因型为2 3aa 1 3aa植物群体中自交是指 2 3 aa aa 1 3 aa aa 其后代基因型及概率为3 4aa 1 6aa 1 12aa 后代表现型及概率为11 12a 1 12aa 1 2 3 4 5 6 7 8 归纳提升 欲计算自由交配后代基因型 表现型的概率 有以下两种解法 解法一 自由交配方式 四种 展开后再合并 2 3aa 2 3aa 4 9aa 2 3aa 1 3aa 1 9aa 1 9aa 1 3aa 2 3aa 1 9aa 1 9aa 1 3aa 1 3aa 1 36aa 1 18aa 1 36aa合并后 基因型为25 36aa 10 36aa 1 36aa 表现型为35 36a 1 36aa 解法二 利用基因频率推算 已知群体基因型为2 3aa 1 3aa 不难得出a a的基因频率分别为5 6 1 6 根据遗传平衡定律 后代中 aa 5 6 5 6 25 36 aa 2 5 6 1 6 10 36 aa 1 6 1 6 1 36 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 题型三致死现象与从性遗传5 2016 太原质检 某生物学家在某海岛上发现多年前某一单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色 白色和黑色三种毛色的种群 基因a1 黄色 a2 白色 a3 黑色 的显隐性关系为a1对a2 a3为显性 a2对a3为显性 且黄色基因纯合会致死 据此下列有关说法不正确的是 a 不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能b 多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色c 两只黄色老鼠交配 子代中黄色老鼠概率为2 3d 老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的 1 2 3 4 5 6 7 8 解析由于单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色 白色和黑色三种毛色的种群 且存在基因a1 黄色 a2 白色 a3 黑色 说明基因突变是不定向的 由于黄色基因纯合会致死 所以多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色 如果a1a3与a2a3杂交 则后代中会出现a1a2 黄色 a1a3 黄色 a2a3 白色 a3a3 黑色 三种毛色 两只黄色老鼠交配 则黄色老鼠都是杂合子 基因型为a1 所以交配的子代中 1 4a1a1 致死 2 4a1 黄色 1 4 白色或黑色 因此子代中黄色老鼠的概率为2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 6 山羊胡子的出现由b基因决定 等位基因bb b 分别决定有胡子和无胡子 但是bb在雄性中为显性基因 在雌性中为隐性基因 有胡子雌山羊与无胡子雄山羊的纯合亲本杂交产生f1 f1中的2个个体交配产生f2 如图所示 下列判断正确的是 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 a f1中雌性表现为有胡子b f1中雄性50 表现为有胡子c f2纯合子中有胡子和无胡子两种表现型均有d 控制山羊有无胡子的基因的遗传为伴性遗传 解析无胡子雄山羊b b 与有胡子雌山羊bbbb杂交 f1的基因型都是b bb 雄性都表现为有胡子 雌性都表现为无胡子 f2基因型有b b 雌雄都表现为无胡子 bbbb 雌雄都表现为有胡子 b bb 雄性都表现为有胡子 雌性都表现为无胡子 在杂合子中 决定有胡子基因bb的表现受性别影响 但该基因的遗传不是伴性遗传 1 2 3 4 5 6 7 8 1 致死现象 1 胚胎致死 某些基因型的个体死亡 后代表现型比例如下图 1 2 3 4 5 6 7 8 归纳整合 2 配子致死 指致死基因在配子时期发生作用 从而不能形成有生活能力的配子的现象 例如 a基因使雄配子致死 则aa自交 只能产生一种成活的a雄配子 a和a两种雌配子 形成的后代两种基因型aa aa 1 1 2 从性遗传问题由常染色体上基因控制的性状 在表现型上受个体性别影响的现象 如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制 有角基因h为显性 无角基因h为隐性 在杂合子 hh 中 公羊表现为有角 母羊则无角 其基因型与表现型关系如下表 1 2 3 4 5 6 7 8 题型四杂交实验的设计 加试 7 某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状 且为由单基因 d d 控制的完全显性遗传 现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料 设计了如下实验方案 后代数量足够多 以鉴别该紫花植株的基因型 1 该实验设计原理遵循遗传的 定律 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 答案 基因 分离 解析本题研究的是紫花与红花这对相对性状 且为由单基因 d d 控制的完全显性遗传 因此遵循基因的分离定律 根据实验结果预测 可知 第一步是让紫花植株自交 根据后代是否出现性状分离判断紫花是否纯合 如果是dd或dd 则后代全部为紫花 如果是dd 则后代出现性状分离 再根据实验结果预测中 可知 第二步是将紫花植株与红花植株杂交 如果后代全为紫花 则紫花植株的基因型为dd 如果全为红花或出现红花 则紫花植株的基因型为dd 1 2 3 4 5 6 7 8 2 完善下列实验设计 第一步 填选择的亲本及交配方式 第二步 紫花植株 红花植株 3 实验结果预测 若第一步出现性状分离 说明紫花植株为 填 纯合子 或 杂合子 若未出现性状分离 说明紫花植株的基因型为 若第二步后代全为紫花 则紫花植株的基因型为 若后代全部为红花或出现红花 则紫花植株的基因型为 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 紫花植株自交 杂合子 dd或dd dd dd 8 2015 宁波鄞州中学月考 在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上 决定同一性状的基因称为复等位基因 如控制abo血型的基因 在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因 c cch ch c c基因对cch ch c为显性 cch基因对ch c为显性 ch对c为显性 c基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如表 1 2 3 4 5 6 7 8 请回答下列问题 1 家兔皮毛颜色的基因型共有 种 解析 答案 10 1 2 3 4 5 6 7 8 2 若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后 子代全色 青旗拉 1 1 则两只亲本兔的基因型分别为 基因型为ccch的雌 雄兔交配 子代中有全色兔和青旗拉兔 让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配 后代的表现型及比例 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 答案 ccch chch或chc 全色 青旗拉 2 1 解析子代全色 c 和青旗拉 cch 的c和cch基因只能来自全色雄兔 因为喜马拉扬雌兔 ch 不存在c和cch基因 c基因对cch ch c为显性 cch基因对ch c为显性 ch对c为显性 可推出两只亲本兔的基因型分别为ccch chch或chc 基因型为ccch的雌 雄兔交配 子代中全色兔基因型为cc ccch 1 2 与喜马拉扬杂合兔 chc 交配 后代中全色兔占的比例为 1 3 2 3 1 2 2 3 青旗拉兔占的比例为 2 3 1 2 1 3 1 2 3 4 5 6 7 8 解析检测喜马拉扬雄兔的基因型 应该用测交的方法 选用多只白化雌兔与该喜马拉扬雄兔交配 若后代均为喜马拉扬兔 则该喜马拉扬雄兔的基因型为chch 若后代出现了白化兔 则该喜马拉扬兔的基因型为chc 3 若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔 如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型 写出实验思路和预期实验结果即可 1 2 3 4 5 6 7 8 解析答案 选用多只白化雌兔与该喜马拉扬雄兔交配 若后代均为喜马拉扬兔 则该喜马拉扬雄兔的基因型为chch 若后代出现了白化兔 则该喜马拉扬兔的基因型为chc 返回 做模拟练预测 1 孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验 下列描述错误的是 a 和 的操作同时进行b 的操作是人工去雄c 的操作是人工授粉d 的操作后要对雌蕊套袋 解析在进行杂交实验时 先除去未成熟花的全部雄蕊 去雄 然后套上纸袋 待雌蕊成熟时 采集另一植株的花粉 撒在去雄的雌蕊的柱头上 再套上纸袋 故a错误 解析 1 2 3 4 5 2 2016 温州十校联考 孟德尔豌豆花色实验中所得出的基因分离定律的实质是 a 子二代出现性状分离现象 且紫花与白花之比为3 1b 子二代基因型及其比例为cc cc cc 1 2 1c 子一代测交产生子二代 子二代中紫花与白花之比为1 1d 产生配子时 控制同一性状不同表现型的基因彼此分离 解析孟德尔豌豆花色实验中所得出的基因分离定律的实质是 产生配子时 控制同一性状不同表现型的等位基因彼此分离 解析 1 2 3 4 5 3 2015 浙江7月学考 杂合子高茎豌豆 dd 自交获得f1 f1的基因型及比例为dd dd dd 1 2 1 下列各图中 表示f1表现型及比例的是 解析豌豆的高茎对矮茎为显性 基因型为dd和dd的个体均表现为高茎 基因型为dd的个体表现为矮茎 b项正确 解析 1 2 3 4 5 4 玉米的甜和非甜是一对相对性状 随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植 其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是 解析 1 2 3 4 5 解析a选项中 当非甜和甜玉米都是纯合子时 不能判断显隐性关系 b选项中 当其中植株有一个是杂合子时 不能判断显隐性关系 c选项中 非甜与甜玉米杂交 若后代只出现一种性状 则该性状为显性性状 若出现两种性状 则说明非甜和甜玉米中有一个是杂合子 有一个是隐性纯合子 此时非甜玉米自交 若出现性状分离 则说明非甜是显性性状 若没有出现性状分离 则说明非甜玉米是隐性纯合子 d选项中 若后代有两种性状 则不能判断显隐性关系 1 2 3 4 5 5 人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分 由一对等位基因 a a 控制 为研究眼睑的遗传方式 某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查 结果如下表 1 2 3 4 5 据图回答 1 基因a和a的根本区别是 基因a控制蛋白质的合成需要mrna rrna和 等rna的参与 2 根据表中第 组调查结果 就能准确判断 为显性性状 3 第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮 她的姐姐和父亲均为双眼皮 那么 控制人类眼睑遗传的基因位于 染色体上 赵某父亲的基因型是 他传递给赵某的基因是 若赵某的姐姐与一个单眼皮的男性结婚 生一个双眼皮女孩的概率为 返回 1 2 3 4 5 答案 脱氧核苷酸 碱基对 的排列顺序不同 trna 一 双眼皮 常 aa a 课时训练 一 选择题 学考必做 演练 1 2016 浙江7月学业水平测试 下列各项中 属于相对性状的是 a 月季的红花与绿叶b 蚕豆的高茎与圆叶c 人的双眼皮与单眼皮d 兔的长毛与狗的黑毛 解析相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现类型 红花和绿叶以及高茎和圆叶都不属于一种性状 a b错误 人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状 c正确 兔的长毛与狗的黑毛既不是同种生物也不是同种性状 d错误 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 2015 萧山模拟 孟德尔主要通过豌豆的杂交实验 总结出了遗传学的两大基本定律 下列有关说法正确的是 a f2表现出高茎 矮茎 3 1 直接证明了f1产生的配子的种类和数量关系b f2表现出高茎 矮茎 3 1 间接证明了f1产生的配子的种类和数量关系c f2表现出高茎 矮茎 3 1 直接证明了f1产生的配子与配子结合的种类和数量关系d f2表现出高茎 矮茎 3 1 间接证明了f1产生的配子与配子结合的种类和数量关系 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析f1产生的配子的种类和数量关系是通过测交实验直接证明的 a项错误 f2表现出高茎 矮茎 3 1 不能证明f1产生的配子的种类和数量关系 b项错误 受精时 雌雄配子随机结合 因此f2表现出高茎 矮茎 3 1 直接证明了f1产生的配子与配子的结合的种类和数量关系 c项正确 d项错误 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 2015 温州十校联考 下列关于等位基因的叙述 不正确的是 a 形成配子时 等位基因分离b 脱氧核苷酸的排列顺序不同c d和d d和d是等位基因d 等位基因控制相对性状 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析形成配子时 等位基因随同源染色体的分离而分离 a项正确 等位基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同 所以遗传信息不同 b项正确 d和d虽然位于同源染色体的同一位置上 但不是控制相对性状 不属于等位基因 d和d是位于同源染色体的同一位置上 控制一对相对性状的基因 属于等位基因 c项错误 等位基因位于同源染色体的同一位置上 控制相对性状 d项正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 2015 浙江1月学业水平测试 下列基因型的生物中 属于纯合子的是 a eeb eeffc eeffd eeff 解析由两个基因型相同的配子结合而成的个体称为纯合子 b c d都是杂合子 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 2016 杭州五校联考 下列有关遗传图解的说法 正确的是 a 基因分离定律的实质表现在图中的 b 基因自由组合定律的实质表现在图中的 c aa产生的雌雄两种配子的数量比为1 1d 基因a与基因a的根本区别在于所含的密码子不同 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析基因分离定律发生在减数分裂形成配子的 过程中 其实质是在形成配子的过程中 等位基因分离 分别进入不同的配子 a项正确 图中没有体现自由组合定律 b项错误 aa产生的a a两种配子的数量比为1 1 其产生的雄配子数通常多于雌配子数 c项错误 基因a与基因a的根本区别在于基因中的脱氧核苷酸排列顺序不同 d项错误 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 下列有关叙述中 正确的是 a 兔的白毛与黑毛 狗的长毛与卷毛都是相对性状b 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状c 性状分离是子代同时出现显性性状和隐性状性的现象d 表现型相同的生物 基因型不一定相同 解析狗的长毛为毛长度性状 卷毛则为毛造型性状 二者不属相对性状 隐性性状是指相对性状的纯合亲本杂交 在f1中不能表现出的性状 性状分离是指杂交后代中 显性性状和隐性性状同时出现的现象 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 2015 浙江深化课改协作校期中联考 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是 a 非同源染色体上的基因之间自由组合 不存在相互作用b f2的3 1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合c 孟德尔的测交结果体现了f1产生的配子种类及比例d f1杂合子的等位基因在个体中表达的机会相等 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析非同源染色体上的基因之间可以自由组合 也可能相互作用共同控制某一性状 a错误 f2的3 1性状分离比依赖于雌雄配子随机结合 且雌雄两种不同类型配子的比例均为1 1 b错误 孟德尔的测交结果体现了f1产生的不同类型配子种类及比例 c正确 孟德尔杂交实验中f1杂合子的等位基因在个体中只有显性基因表达 d错误 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 2014 宁波鄞州中学高三月考 孟德尔在探索遗传规律时 运用了 假设 推理 的方法 下列相关叙述中不正确的是 a f1 dd 能产生数量相等的两种配子 d d 1 1 属于演绎推理内容b 测交实验 是对推理过程及结果的检测c 生物性状是由遗传因子决定的 体细胞中遗传因子成对存在 配子中遗传因子单个存在 受精时雌雄配子随机结合 属于假设内容d 一对相对性状的遗传实验和结果 不属于 假设 推理法 的内容 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 假设 推理法 是指在观察和分析的基础上提出问题以后 通过推理和想象提出解释问题的假设 根据假设进行演绎推理 再通过实验检验演绎推理的结论 一对相对性状的遗传实验和结果 是观察和分析的内容 孟德尔由此发现了存在的问题进而提出解释问题的假设 测交实验 是根据假设进行演绎推理 对测交实验的结果进行理论预测 进而判断假设是否正确 故选d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 2016 台州市9月选考测试 下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述 错误的是 a 进行杂交实验时 需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋b 运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时 发现f2的分离比都是类似的c 解释实验现象时 提出的主要假设是 f1产生配子时 两个不同的遗传因子彼此分离d 因为假设能圆满解释f1自交产生3 1分离比的现象 因此假说成立 解析假设能解释自交实验 但是否成立需要通过实验去验证 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选考加试 冲关 10 2016 1月宁波九校联考 分析以下遗传系谱图 下列叙述错误的是 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 a 8与 3基因型相同的概率为2 3b 理论上 该病男女患病概率相等c 7肯定有一个致病基因是由 1传来d 8和 9婚配 后代中出现患病女孩的概率为1 18 解析表现正常的 5和 6生育了一患病的女儿 表明该病为常染色体隐性遗传病 人群中男女患病概率相等 b项正确 设相关基因用a a表示 3基因型为aa 8基因型为2 3aa 1 3aa 因此 8和 9婚配 后代中出现患病的概率为2 3 2 3 1 4 1 9 患病女孩的概率为1 18 d项正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 2016 杭州模拟 经大量重复实验后 某研究小组在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象 黄色 黄色 黄色 黑色 黑色 2黑色 1黄色 黄色 黑色 1黑色 1黄色据此可推测胚胎致死 不能完成胚胎发育 个体为 a 黑色纯合子b 黑色杂合子c 黄色纯合子d 黄色杂合子 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析据黑色 黑色 2黑色 1黄色可知 黄色为隐性性状 黑色为显性性状 据黑色 黑色 2黑色 1黄色 黄色 黑色 1黑色 1黄色 可知黑色小鼠均为杂合子 可推测显性纯合子胚胎致死 不能完成胚胎发育 a项正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 2015 杭州地区高三期中联考 老鼠毛色有黑色和黄色之分 这是一对相对性状 请根据下面三组交配组合 判断四个亲本中是纯合子的是 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 a 甲和乙b 乙和丙c 丙和丁d 甲和丁 解析根据交配组合 甲 黄色 丁 黑色 后代全为黑色 说明黑色相对于黄色为显性性状 用a a表示 且甲的基因型为aa 丁的基因型为aa 甲 黄色 乙 黑色 后代出现黄色个体 说明乙的基因型为aa 甲 黄色 丙 黑色 后代出现黄色个体 说明丙的基因型为aa 由此可见 甲和丁为纯合子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 2015 安徽江南十校期末大联考 紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因 b b 控制的相对性状 让单瓣紫罗兰自交得f1 再从f1中选择单瓣紫罗兰继续自交得f2 如此自交多代 发现每一代中总会出现约50 的单瓣紫罗兰和50 的重瓣紫罗兰 所有的重瓣紫罗兰都不育 取f1单瓣紫罗兰花粉进行离体培养 对获得的幼苗用秋水仙素处理 植株只表现为重瓣 研究发现 引起某种配子不育是由于等位基因所在的染色体发生部分缺失 正常用 表示 缺失用 表示 下列分析不正确的是 a 紫罗兰花瓣单瓣和重瓣的遗传遵循基因分离定律 单瓣为显性性状b 紫罗兰某个体染色体缺失后 与花瓣形态相关的基因并不丢失c 亲代单瓣紫罗兰中含有b基因的花粉不育 而含有b基因的花粉可育d f1单瓣紫罗兰基因型为b b 产生的可育配子比例是b b 2 1 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析紫罗兰形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因控制的相对性状 其遗传遵循基因分离定律 单瓣紫罗兰自交后代中出现性状分离 说明单