九年级语文下册 25《诗词六首》关雎课件 (新版)语文版.ppt_第1页
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文档简介

一导入新课 聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌 关雎 诗经 是我国第一部诗歌总集 被儒家奉为经典 相传为孔子所编定 本只称 诗 后世才称为 诗经 现存305篇 又称 诗三百 分为 风 160篇 雅 105篇 颂 40篇 三大类 它们都得名于音乐 大多皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品 二作品介绍 关雎 是 诗经 的第一篇 古人把它冠于三百篇之首 说明对它评价很高 朝吟风雅颂暮唱赋比兴 风 风土之音曰风 是各诸侯国的土风歌谣 雅 朝庭之音曰雅 是朝庭里的乐歌 颂 是用于宗庙祭祀的乐歌 三预习检测 雎鸠荇菜窈窕寤寐好逑芼 j ji y oti o h oqi x ng w m i m o 读准字音 四初读课文 整体感知 1 本诗讲了一个什么故事 写一个男子对一位女子的相思和追求 2 如何表现男主人公的相思之苦和追求过程 五合作探究 各章的大意 第一章 写诗人看到洲上一对雎鸠 而想到那美丽善良的姑娘是自己理想的佳偶 第二章 姑娘劳动的优美身姿 让诗人日夜追求 第三章 诗人追求失败后忧思想念的情况 第四章 姑娘劳动的身影 让诗人幻想能与心爱的姑娘欢聚 第五章 姑娘劳动的身影 让诗人幻想能与美丽善良的姑娘成亲 第一节 关关雎鸠 情意真挚 互相和唱 联想 兴 君子 淑女和乐恭敬相处 第二节 参差荇菜 兴 难求 君子思服 窈窕淑女 第三节 君子因思成梦 友 乐 诗人思想感情变化的过程 首章 前4句 见物起兴 写自己的爱情和愿望 次章 中间8句 写自己的寤寐不忘 尾章 后8句 写自己愿望实现时的欢乐之情 实际是向往之辞 爱慕 思恋 幻想 六精读品析 一 托物起兴 兴 对于诗歌中渲染气氛 创造意境起着极大的作用 开头以雎鸠和鸣的情景起兴 是为了渲染一种情意绵绵 痴心相恋的情调 鸟儿的呼唤 关关 从听觉上触动了诗人的情怀 随声望去 在河之洲 又从视觉上引起诗人的遐思 那 窈窕淑女 真是自己理想的伴侣呀 后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴 二 韵律和谐 1 运用重言 关关 2 运用双声 参差 3 运用叠韵 窈窕 4 运用重章复唱的手法 七拓展延伸

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