历年语文面试真题.doc

四中：语文面试，说说最近以来最关心的新闻是什么，并让几个同学一组共同表演一件事。上地实验学校小升初面试题（含答案）1.你想去一个什么样的学校？ 2.用一个词概括自己？3.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)？4.喜欢住宿吗？5.你怎么评价自己？6.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少？7.当别人帮助你时，无论多小的事都要说？8.一个人在家时，家里电器着火，你应（ ）。08年清华附中小升初面试题（珍藏版）08年清华附中小升初面试题（珍藏版）包括机考题。从5月13号到18号的面试题都已经整理好了，给09年小升初的学生做个参考！ 5月13日机考题摘录;1.中国的传统节日(五个)2.北京猿人最发达的地方是什么？A下肢 B.上肢 C.头 D.身体3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿？A. 腿部搔痒 B.洗脸 C.习惯性动作 D.感觉食物的气味4.中国最早发现人的地方？A。蓝田人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.北京人。08年101中学小升初面试题一1.你在等待时的心情？ 2.语文学的怎么样？3.用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。08年十一学校小升初面试真题详细解答试题题目：选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。 试题题目：在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。西城实验中学2006年数学实验班测试情况时间：5月10日，一个半小时的数学考试，两张大卷子；题型：填空题和解答题，考试内容几乎包括了小学奥数的全部内容（行程、数论、分数计算等）。接着是30分钟的语文考试：两个短文阅读和一篇作文组成。作文题目:上课铃声响了.2006年北京四中小升初的考试内容：数学：考了8道题，其中5道计算题，同时也考了圆的知识点。语文：考了3道题，考成语，分别用“大”和“地”组成成语，至少4个，越多越好；给几个词语，让组织成一个小故事；阅读理解，给一篇古文，问你文中的主人公的性格；续写作文，给你一句话，让你续写，作文题目：“起风了”。 英语：一篇完形填空；英语面试：英文自我介绍；然后给你一篇英语短文，让你读，并回答几个问题。语文面试：说说最近以来最关心的新闻是什么：10个学生一组，有的学生表演，有的学生朗读。几个同学一组共同表演一件事；2006年北京八中小升初试题共建班：06年共建招生组织了复习，并进行了多次考试，英语考下来反映不一，据称是精品题，语法题多，走的是中考的路子。其中有一道题是关于行星的，数学较难，有奥数，还有作文，是写小结。寄宿（综合实验班）：05年第一场是心理测试，题量比较大。第二场是数学测试。第三场是英语测试，题目较难。06年考试时间为3小时，出了共22张卷子，考试内容有心理测试，分AB卷8张以上，思维测试（奥数）5张左右，英语5张以上，总体较难。考察学生注意力，要求精神高度集中3小时。英语实验班：06年6月4日考试，考试时间为2小时，一个半小时的英语，有听力，半小时的数学。六张卷子，答卷时要求填卡，据说是计算机阅卷。数学一张五道题带分数，英语比较难，考试相当于公二。2006年十一学校小升初综合测查形式及面试试题入学资格测试方式：全部为笔试。语文：要求考生写出十本读过的中外文学名著，选择自己最喜欢的一本推荐给大家；选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。数学：让考生描写一节印象最深的数学课，让考生对自己最熟悉的奥数内容进行介绍，并编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。英语：要求写一篇作文，并回答一些问题。奖学金测试方式：时间：8：30-17：00。首先是语文测试，看两小时的书，并写一篇读后感，其次是英语（含口语），最后是数学考试。数学考试时间很短，题又多且复杂。2006年人大附中“小升初”综合素质考察形式及试题：一间不大的会议室，会议室中间有一张很长的会议桌，每一批进行的面试的考生基本上一组是10人左右，进入会议室后靠桌子的一侧第一排坐下，正对面坐了大约10位老师。家长也同样可以在会议室内就坐。测查一：要求每一位同学做简短的自我介绍 测查二：用英文来回答问题，比如说，有这样一道题目：假如你有一位机器人姐妹或者兄弟，你会有什么想法？你会怎么样做？请简单说明一下。这类问题并没有一个标准的答案，考察的就是一个人的随机应变能力，当然也是对英语口语的侧重考察。测查三：数学考试。测查四：语文考试。有一个老师站起来问：如果让你们在你们之中选组长，你们会选谁，为什么？这一问题考察的是一个人的口头表达能力和一个人的观察能力。本文后面同样附有类似问题。测查五：考家长，让家长用简洁的语言介绍一下自己的孩子，总结孩子今天面试的表现。附：2006年人大附小升初部分面试题（说明：以下内容由考生事后提供,整理,供参考）:1、自我介绍: 与父母一起到场，学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。2、注意力与记忆力测试（抢答）：在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答。如： 、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？1382（）92308 、24375687910，请问上面有重复数字吗？是几？ 、2013857523874，刚才这串数字的尾数是几？ 3、联想能力测试： 一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？ 彩条图案，联想到什么？ 4、社会适应能力测试： 有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办？他们还是不同意该怎么办？ 5、情商测试题： 你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？以上内容均包含口头表达能力测试。另有：给你两个活动，一项较简单，有奖品 ，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，并说出理由! 最后问刚才谁回答的最好，为什么？ 你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？ 你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办？ 个别的追问：你怎么由原来的一班突然掉到六班了？为什么？ 你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学，另外参加了哪些数学班？ 听说你在方面非常突出，能否给大家表演一下？2007年小升初综合素质面