教科研工作实施方案

田家寨九年制学校教科研工作实施方案田家寨九年制学校教科研工作实施方案 一 指导思想 以基础教育课程改革精神为指导 以新理念 新理论为依据 以实施主体性教育为目标 结合我校多年来开展教育科研的实际情 况 切实加强教育研究工作 注重实效 走有我校特色的教育科研 路子 二 工作目标 通过教科研活动长期有效的开展 全面提高我校教科研课题的 研究水平 全面提高我校教师的科研素质 全面促进素质教育的推 进和课程改革的深化 使学校教育科研真正做到为课程改革服务 为提高教学质量服务 为学生成长服务 为教师专业发展服务 为 创建学者型的教师群体服务 从而推进学校的发展 3 组织机构 组 长 校长 李鹏飞 副组长 副校长 王二永 教导主任 张瑞平 教科室主任 王刚强 教研组长 文科组 刘霞 理科组 王刚强 1 学校成立以校长李鹏飞为组长 分管副校长王二永 教导主 任张瑞平 教科室主任王刚强为副组长 教研组长为成员的 教育科 研领导小组 加强对教科研的计划管理 制度管理 队伍管理 过 程管理 成果管理 档案管理 经费管理 围绕教科研充分发挥咨 询和动力作用 2 学校教务处 具体负责学校教育科研工作的组织 实施 管 理 考评等工作 3 学校教育科研领导小组聘任具有较强教育科研能力的骨干教 师协助教科室开展学校教育科研工作 4 学校教科研工作受上级教科所 教研室等部门的业务指导 并聘请有关专家担任本校教科研顾问 四 工作要求 1 进一步明确学校的教育理念与目标 以 科研兴校 科研兴 教 教研兴师 为动力 统一认识 扎扎实实开展教育科研 促进我 校教育科研工作上台阶 促进我校教育教学工作提高新水平 3 以课题研究为龙头 形成浓厚的教科研氛围 提升教科研课 题质量 扩展教科研课题范围 扩大教科研参与面 提升教师教科 研素质 促进教师专业发展 引领校本研究开创新局面 4 领导带头垂范 自觉开展教育科研 鼓励教师申报课题 参 与科研 从而把课题研究引向深入 形成层层有课题 科科有课题 的氛围 5 以科研促教学 教科研与教学相互促进 相得益彰 每学年 组织至少2次课题会议 各年级结合课题研究开展汇报课 研讨课等 各类公开教学活动 6 积极参加市 县教育部门组织的课题研讨活动 以教科研理 念 方法 手段丰富和发展课堂教学 推动课程改革和素质教育的 实施 大面积提高教学质量 五 工作措施 1 成立教育科研领导小组 切实加强对教育科研工作的管理和 领导 其主要职能是 组织全校教师开展教育科研专题学习 负责 学校教育科研理论知识的普及 负责学校教育科研的规划和管理 负责学校各级教育科研课题的立项 研究与指导 以及学校各项教 育科研成果的鉴定和奖励 2 教育科研管理制度化 制定 田家寨九年制学校教科研实施方案 田家寨九年制学 校教科研管理及奖励制度 等 激励教师积极参加教科研活动 促 进我校教研工作迅速发展 从而推动教育教学工作 3 注重课题管理 提升科研质量 充分发挥教科室 教研组成员的作用 加强市 校级立项课题 的探索与研究 每位老师都应选择1 2 个课题参与研究 每个课题 负责人要落实课题组成员的分工 建立课题的档案资料 加强课题 组的过程管理 整理实验资料 总结出具有特色的经验成果 进一 步开发校本资源 不断提高校本研训的能力和水平 为提高教育教 学质量提供知识储备 并且以学校的主课题 新课程背景下教师创 造性地运用教材策略的研究 为龙头 做好 2013年课题申报工作 同时申报各类子课题 各课题组要做好相关课题的结题准备工作 要求每个课题在结 题材料中要有课题研究的申报资料 过程材料 实验报告 课题工 作报告 优秀论文和优秀课例等 教科室将重点检查教师的课题研 究的档案资料 强化课题实验 五个一 管理 即 一个课题方案 一篇优秀教案 一篇教学反思 一篇教学论文 一篇教学案例 及 时将所有过程性材料整档 4 认真开展校本培训活动 提升教师个人素质 为了切实转变教师的教育教学观念 开阔眼界 提高修养 学 校要认真开展以 助学 自学 互学 等形式多样的校本培训活动 继续加强教师的理论学习 全面深化新课程理念指导下的课堂教学 改革 1 名家助学 我校将邀请专家 行家来校作讲座与指导 从 宏观上给教师建立新的教育理念 其次 针对学校的自身师资资源 组织校内名师 骨干教师定期为全校教师举办讲座或献课 从微观 上感受新课程理念 2 激发自学 只有不断地汲取 才能提高自身的理论知识水 平 因此 每位教师每学期至少读一本教育专著 写好不少于1500 字的读书心得体会 3 交流互学 学习的个体是独立的 但集体的智慧常常能碰 撞出知识的火花 加强每周学习 倡导为人师表 帮助教师树立正 确的教育观 人生观和价值观 要利用教研组业务学习的时间 组 织教师学习新教材 新课标 新教法 教育理论等 或者利用网络 资源观摩名师优秀教学录像课 5 搭好教研平台 建好教研队伍 建设一支高水平的教研及教师队伍是提高教研水平 推进素质 教育 提高教育质量的关键 为此 要在 量 上抓好普及 在 质 上抓好提高 1 每月召开一次教研会议 对与会人员进行教研工作和教育 理论的专门培训 使他们成为学校教研工作的内行 2 加强中青年教师培养 通过听课 上课 说课 评课等指 导他们不断改进教学方法 提高教学艺术水平 3 抓好教师教学 教研能力的培养 学校给每位教师提供上 公开课 说课 观摩优质课 汇报课的机会 让青年教师在不断的 比较中健