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人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共58分)1. (8分)看拼音写词语。 p xiyu jngl zhs lioji zudng jing_2. (8分)给划线字选择正确读音。AshBsh在临时借用的农家房舍里,他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。_他一直没有舍得喝。_CzhunDzhun警卫员解释道:“这碾子一转 , 对您工作干扰太大。”_正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到毛主席身边,便停了下来。_3. (12分)在横线上填上合适的词。_的眼睛_的脸_的响声_的眉毛_的呼吸_的额头4. (8分)找出下列词语中的错别字,并改正在横线上 无原无故_ 无可耐何_ 流光益彩_ 千均一发_异想不到_ 目登口呆_ 独出心载_ 一如即往_5. (9分)填上恰当的关联词语。_天再旱,这条小河_不会干涸。_我们小朋友喜欢抓小鱼小虾,_并不是用来吃。那座房子_空气流通,_阳光充足。6. (8分)填空。(1)“命运给予它的几乎是_,它却在_。”从这句话中我们可以得到的启示是:_。(2)“那些小丘的线条是_,就像_,不用_,到处_,轻轻流入云际。”这句话主要运用了_的修辞手法,赞美了_。(3)“寒风、疾风、狂风、微风”这些词都是描写风的,风是神奇的,也是千变万化的,由此,我想到李峤的一首诗风_,_。_,_。(4)_,路遥知马力。八级风,_;九级风,_。(5)默写沙白的秋:_。7. (5分)认真地欣赏,怎么不会产生丰富的感受和联想呢?(改成陈述句)二、 阅读理解 (共1题;共22分)8. (22分)阅读下文,回答问题。 难以想象的抉择巴尼罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨,巴尼像平时一样驾着吉普车去森林干活。由于下过一场暴雨,路上到处坑坑洼洼,他好不容易把车开到路的尽头。他走下车,拿了斧子和电锯,朝着林子深处又走了大约两英里路。巴尼打量了一下周围的树木,决定把一棵直径超过两英尺的松树锯倒。出人意料的是,松树倒下时,上端猛地撞在附近的一棵大树上,一下子松树弯成了一张弓,就即又反弹回来,重重地压在巴尼的左腿上。剧烈的疼痛使巴尼只觉得眼前一片漆黑,但他知道自己首先要做的事是保持清醒。他试图把腿抽回来,可是办不到,腿给压得死死的,一点也动弹不得。巴尼很清楚,要是等到同伴们下工后发现他不见了再来找他的话,很可能会因流血过多而死去。他只能靠自己了。巴尼拿起手边的斧子,跟命朝树身歌去,可是,由于用力过猛,砍了三四下后,斧子柄便断了。巴尼觉得自己真的什么都完了。他喘了口气,朝四周望了望。还好,电锯就在不远处躺着。他用手里的断斧柄,一点一点地拨动着电锯,把它移到自己够得着的地方,然后拿起电锯开始锯树,但他发现,由于倒下的松树是45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,那么他只能束手待死了。左思右想,巴尼终于认定,只有唯一一条路可走了。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的左腿,进行截肢巴尼把断腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上他忍着剧痛,一寸一寸地爬着。他一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!(1)巴尼在锯松树时发生了什么意外? (2)巴尼为了救出自己先后想出了哪些办法? (3)巴尼能战胜一次又一次困难是靠着怎样的信念? 三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分)题目:这件事,我不会忘记提示:这是件什么事?为什么令你难忘?写清楚事情的起因、经过、结果;内容具体,把难忘的原因写出来;句子通顺、中心突出。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1、4

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