福建省福鼎市七年级政治上册《5.1日新月新我常新》课件 新人教版.ppt

一 教学目标1 情感 态度 价值观 激发学生正确认识自我完善和自信 努力使自己成为内外统一的完美的人2 知识目标 使学生明确用全面 发展眼光看待自己的原因和要求3 能力目标 掌握自我认识和评价的方法 二 教学重点 难点引导学生通过认识新的自我来认识到人是不断变化发展的 第一框日新又新我常新 第五课自我新期待 进入青春期后 我们已步入了新的人生阶段 我们一定要主宰自己的命运 实现自我价值 让自己的生命更精彩 新的期待 当太阳升起的时候 新的一天开始了 我们对世界充满了希望 面对新的一切 同学们对自己一定又有了新的期待 自我新认识 自我新认识 活动一 让我们用全新的目光重新审视自己 人是不断变化发展的 我们需要不断更新 不断完善对自己的认识 才能使自己变得更好和更完美 正确认识自己 就要做到用全面的 发展的眼光看待自己 用全面 发展的眼光看待自己 苟日新 日日新 又日新 礼记大学 活动二 一个夏天的中午 我乘公交车去上班 运气不佳 车上没有座位 旁边的座位上坐着一位漂亮姑娘 那优雅的坐姿让我感到赏心悦目 也为枯燥的行程增添了一丝愉快 不久 上来一位抱着婴儿的农村妇女 站在我们身边 车子颠簸得厉害 那妇女一手紧紧抓住扶手 一手抱着哇哇啼哭的婴儿 随着车子摇晃着身体 不时碰到坐着的那位姑娘 她不好意思地念叨着 对不起 对不起 内见那位姑娘皱紧了眉头 急促地拍打着衣服 如遇见瘟神般地将身子闪开 一边说着 真倒霉 一边将头转向了窗外 再看她 她仍以刚才的姿势坐着 我却再也不感到赏心悦目了 漂亮 姑娘不美 既要注重自己的外在形象 又要注重自己的内在素质 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一 想一想 1 为什么刚看到 漂亮 姑娘感到令人赏心悦目 而后来却再也没有这样的感觉呢 2 如果你是她 你会怎么做 3 人的内在美与外在美有什么联系吗 全面认识自己 要提高我们的素质 完善我们的形象 就要先对自己有一个比较全面的了解 认识自己在哪些方面已经具备比较好的优势 在哪些方面还存在不足 才能发挥优势 改进不足 做到更好更美 金无足赤 人无完人 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足 全面认识自己 既要看到自己的优点 又要能看到自己的缺点 活动三 认识自己的优点和不足 认识自我的途径一 通过自我观察认识自己 以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 李世民 二 通过他人了解自己 议一议 走自己的路 让别人去说吧 但丁 1 这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢 还是教我们不要重视他人意见呢 2 你认为哪些人会对自己说这句话 你赞同下列哪位同学的说法 不听别人意见 盲目自信 刚愎自用的人可能会对自己说这句话 是那种听了别人的说法 虽认为对 但觉得自己做不到 自暴算弃的人 认真分析了别人的说法 最终判断自己是对的 并坚持原则的人才会这样说 a b c 你怎样理解这句话 三 通过集体了解自己每个人都生活在一定的集体中 一个人在集体中能否与他人友好相处 能否很好地承担自己的责任 会对了解一个人有一定的帮助 集体往往对一个人的评价更全面 更客观 小组讨论 谈谈自己或别人的优缺点 说一说 你们认为还可以通过什么方法来了解自己 活动四 秀出 我 自己 请用你喜欢的词汇描绘出 昨天 的我 今天 的我 明天 的我 本节课我们正是学习了如何正确地去认识自己 用全