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樊城区樊城区 44 中小学六年级英语导学案中小学六年级英语导学案 主备人 李富杰 蹲点领导 课题 Unit 5 What does he do Part B Read and Write 课型 语篇 课时 5th 学习目标 1 我能够听懂Read and write部分 并能够回答短文后的问题 完成相应的活动 2 我能介绍自己及家人朋友的兴趣爱好 用上词汇 like be good at 3 我能够向他人介绍自己的理想 want to be 重难点 本节课学习难点 重难点是能够听懂Read and write部分 并能够正确选择文章 title 完成相应的活动 激情激趣激情激趣 导入目标导入目标 独立思考独立思考 个体探究个体探究 分享交流分享交流 合作探究合作探究 展示提升展示提升 启发探究启发探究 随堂笔记随堂笔记 导学引航 目的 方法 时 间 独学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 形式 时间 展示方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 规律总 1 Preparation 1 Warm up 热 身 欣赏 Let s sing 部 分歌曲 2 复习这一单 元所学的表示地 点 及回答时用 的方位词 句型 What does he she do He She is 2 Preview 预习预习 1 I can read and translation 我会 读和翻译 2 I can listen 我会听录音 跟读 短文 并把不会的做上记号 学法 学法 边听录音 边把不懂的词 和句子划出来 并把关键词都做 上记号 表示兴趣和爱好的划出 来 3 Presentation 情境会话情境会话 1 看视频 认真听 揣摩句意 2 尝试读 Read and write 学法 学法 自己读一读 先读会 再 读熟 3 听录音 大声跟读 学法 对照录音找差距 注意语 音语调 要读得像模像样 读出 洋腔洋调来 对学对学 分享检测 分享检测 4 Progress 交流收获 1 互读讨论 对子互读 分享 对子互读解疑 2 独立思考 对 Read and write 下的题目做出正 确的答案 3 听录音跟读 模仿 语音语调 4 小组交流自己或者家 人的兴趣爱好 并用小黑 板写下来 或者画上自己 家人或朋友的爱好简笔画 群学提升 群学提升 5 Production 巩固拓展巩固拓展 根据直观的情景和提示编 写对话 并在小组中交流 展示主题 展示主题 叙述自己家人或者朋友的 兴趣爱好和以后想要从事 的职业 要用上 like be good at can be 等重要 词汇 1 我今天 学习的重要 词汇和句型 有 2 今天我 学会了用英 语来写便条 告诉朋友到 我家来走的 路线 自己 编写的一段 话是 等级评定 樊城区樊城区 44 中小学六年级英语导学案中小学六年级英语导学案 当堂测评当堂测评 分层达标分层达标 基础落实 根据课文填空 1 Hu Bin likes He is football 2 Sarah likes computers She can type very 3 Robin wants to work in a 发展能力 根据首字母补全句子 1 The girl is a d 2 The man is a w 樊城区樊城区 44 中小学六年级英语导学案中小学六年级英语导学案 3 My father is a w He can write stories 4 He can play football
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