(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册李杰作业.docx

作业练习一、下列黑体字注音完全正确的一项是（ ）灯笼 闲游 物品 陈列 缥缈 流星A. B. C. D. 二、选择同音字组词。1.A.珍 B.真 C.贞 D.针(1)坚（ ）不屈 (2)（ ）奇 (3)（ ）才实学(4)如坐（ ）毡 (5)（ ）洁 (6)如数家（ ）2.A.接 B.街 C.阶 D.皆 E.揭(1)啼笑（ ）非 (2)（ ）段 (3)（ ）头巷尾(4)交头（ ）耳 (5)（ ）晓 (6)草木（ ）兵3.A.娴 B.闲 C.衔 D.贤 E.嫌(1)负屈（ ）冤 (2)（ ）弃 (3)任人唯（ ）(4)游手好（ ） (5)（ ）静 (6)（ ）情逸致4.A.游 B.尤 C.犹 D.由 E.邮(1)记忆（ ）新 (2)（ ）资 (3)怨天（ ）人(4)（ ）刃有余 (5)（ ）衷 (6)听天（ ）命5.A.谦 B.牵 C.签 D.千 E.迁(1)事过境（ ） (2)（ ）辞 (3)顺手（ ）羊(4)（ ）真万确 (5)抽（ ） (6)（ ）肠挂肚6.A.慎 B.甚 C.蜃 D.渗(1)谨小（ ）微 (2)幸（ ） (3)海市（ ）楼(4)欺人太（ ） (5)（ ）水 (6)不求（ ）解三、用下列字做声旁各组成四个字。1.交 4.青2.令 5.吉3.肖 6.扁四、判断下列各组形声字结构分类的对或错。对的画“”，错的画“”。A.鞭 词 躬 岖 （ ）B.笼 露 落 震 （ ）C.闻 哀 辩 裹 （ ）D.堡 贷 悠 整 （ ）E.裁 颖 旗 糜 （ ） 五、为下边句中黑体字选择正确释义。1.浅：A.从表面到底或从外面到里面的距离小 B.程度不深 C.时间短 D.颜色淡(1)她今天穿了件浅绿的上衣。（ ）(2)这本书的内容很浅，很好懂。（ ）(3)河里的水很浅，刚刚没过脚腕。（ ）(4)我们彼此相处的日子还浅，不很了解。（ ）2.深 A.从水面到水底，或从上到下，从外到里的距离大 B.程度高 C.时间久 D.颜色淡(1)洞庭湖的水很深。（ ）(2)王教授有很深的学问。（ ）(3)他画的颜色太深了。（ ）(4)夜深了。（ ）六、在每条横线上填写相应的反义词，把下列词语补充完整。1.买 2.天南 3. 惊 怪4.是 5.厚今 6.忆 思 7.始 8.此起 9. 征 战10.甘 11.破旧 12. 昏 暗七、用“”划分朗读节奏，有误的一项是（ ）A.我想那缥缈的空中，B.定然有美丽的街市。C.街市上陈列的一些物品，D.定然是世上没有的珍奇。八、选择正确答案。1.与全诗不同的一项（ ）A.我想他们此刻，B.定然在天街闲游。C.不信，你看那颗流星，D.是他们提着灯笼在走。2.对本诗中心思想理解正确的一项是（ ）A.通过描绘天街美好的生活，表达作者热爱生活的感情。B.通过描绘天街美好的生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。C.通过描绘天街美好的生活，表达作者对黑暗现实不满，对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。D.通过描绘天街美好生活，表达了作者郁闷的感情。3.运用联想的一项是（ ）A.街市上陈列的一些物品。定然是世上没有的珍奇。B.远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。D.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。九、判断正误，对的画，错的画。1.诗歌是一种文学体裁，它的主要特点是集中性、精炼性、音乐性。（ ）2.诗歌可以分为情诗、叙事诗、格律诗、自由诗。（ ）3.想象是作者在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。（ ）4.联想是由一事物想到另一事物的心理过程。（ ）5.本诗从地上的街灯写到天上的明星和天上的街市是想象，后来又写到浅浅的天河和牛郎织女自