英语人教版五年级下册Unit 2 My favorite season C.docx

Unit 2 My favorite season CTeaching Aims ：1、能够听、说、读、写本课时四会句子：Which season do you like best? /whats your favourite season? 并能在情景中正确运用。2、能理解文章意义并能正确回答问题和书写答句。3、能够根据story time 中的提示语理解故事的大概内容 。Teaching important and difficult：1、本课时的教学重点是听、说、读、写四会句子。2、本课时教学的难点是掌握story time的大概意思。Teaching preparation ：教师准备partC 部分的PPT。Teaching steps：一Warm-up （1）师生问候T：Good morning ，class.Ss：Good morning ，teacher.二Review1.回忆上节课内容，请同学站起来回答上节课主要学习了什么？S1：Which season do you like best?2. 全班同学在本子上编写一个对话，自己找搭档进行对话练习。S1：Which season do you like best?S2：Summer.S2：Which season do you like best?S1：Spring.三Presentation 1.Lets warp it upfill in the question words( why )do you like spring best ?Beacuse the weather is nice . ( )season do you like best ?I like spring best .( )do you go to school ?I go to school at 8 oclock.( )do you often do on the weekend ?I often go shopping .( )is your photo ?Its on the wall .whatwhenwherewhichwhy2. 教学story time内容概括这个故事主要讲的是Zoom和Zip去机场接Koala，Koala表示从没在圣诞节见过雪，因为澳大利亚的圣诞节在夏天。三人简单的交流后就走出了机场大厅，来到外面后发现外面白茫茫一片，三人在雪地里玩耍了一番。感悟心语这则故事告诉外面四季的变化，每个国家的四季也各不相同，存在一定的时差，不能一概而论。3. sing a song ：Whats your favorite season ？summer ,winterspring and fall ,spring and fall ,spring and fall,summer,winter,spring and fall ,Whats your favorite season ？ (1)先让同学们听两遍。 (2)让学生回忆学过的季节单词并默读。 (3)跟着音乐小声跟唱。 (4)熟悉歌词后学生大声唱出来。 (5)找学生站起来唱这首歌。 (6)全班合唱。Homework： 1.会唱今天学习的歌曲并和搭档互唱互检。 2.抄写今天学习的歌词。Blackboard design：Unit 2 My fav