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北师大版三年级语文下册期中试卷及答案学生专用(二篇)目录:北师大版三年级语文下册期中试卷及答案学生专用一北师大版三年级语文下册期中试卷及答案完整二- 1 -北师大版年级语文下册期中试卷及答案学生专用一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)x shu rng hu yun yng j j u r jin sho xin x z sh 二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 劲(_) 蜡(_) 票(_)捕(_) 经(_) 腊(_) 飘(_)三、读一读,连一连。(10分)簌簌地 背书 古老的 粉墙流利地 响 洁白的 东风粗壮的 枝干 湿润的 铜钟四、想一想,选词填空。(10分)假若就 只要就 虽然但 既然就_你错了,_应该第一个伸过手去请他原谅。_拉一下弓,这只大雁_能掉下来。_你一直和时间赛跑,你_可以成功。_明天还会有新的太阳,_永远不会有今天的太阳了。五、照样子,按要求写句子。(15分)种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句) _2.脸上露出微笑。(扩句)_3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)皇帝的新装(节选)这么着,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!”“他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫出声来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”“他实在是没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,( )他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。( )他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气,他的内臣们跟在他后面走,手中托着一个并不存在的后裙。1在括号里填上合适的关联词语。2写出下列词语的近义词。愚蠢(_) 称赞(_)3给加点的词语选择正确的解释。天真: A心地单纯,性情直率;没有做作和虚伪。B头脑简单,容易被假象迷惑。(1)小时候,我天真地认为,世界上只有好人,没有坏人。 (_)(2)“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。(_)4本段文章主要运用了_描写、 _描写和_描写,从中你查可看出皇帝是个_的人。七、习作。(15分)题目:美丽的秋天习作提示:要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_参考答案:一 溪水融化鸳鸯聚集偶尔减少 纤细姿势二 店铺 使劲 蜡烛 车票 捕猎 经常 腊月 漂浮 三 四 既然; 就; 只要; 就; 假若; 就; 虽然; 但 五 泥土把种子紧紧地包裹着。 可爱的脸蛋上露出幸福的微笑。 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 六 1因为 所以 2. 3.(1)B (2)A 4. 略2 愚笨 赞扬 3 B A 4 语言 动作 心理 愚昧 6 / 10北师大版三年级语文下册期中试卷及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn zu gu z hu qu no dai ch bng p tng zhn bi yo hung 二、比一比,再组词。(10分)备(_) 晒(_) 漂(_) 蛛(_)各(_) 洒(_) 飘(_) 珠(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 树林 诱人的 宝库蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇庞大的 天空 松软的 泥土闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材茂密的 灯光 名贵的 景色四、想一想,选词填空。(10分) 热烈 激烈演出结束了,观众爆发出(_)的掌声。百米赛跑是一项很(_)的运动。 希望 期望妈妈出差很久了,我天天(_)她早日回来。张明没有辜负大家的(_),获得了比赛的第一名。 耐心 细心老师在给我们讲题的时候,总是很(_)。他是一个(_)的孩子。五、照样子,按要求写句子。(15分)种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句) _2.脸上露出微笑。(扩句)_3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1联系上下文理解词语 争芳斗艳:_ 美不胜收:_2这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“_ ”画出来。3用“ ”画出文中的比喻句。4这段话描写了秋天的_、_、_、_ 、_和_这些植物。表达了作者对秋天的_之情。七、习作。(15分)鸟儿有个蓝色的家,鱼儿有个透明的家,我们小朋友也有一个温馨幸福的家。你的家里发生了哪些有趣的事情呢?用笔记录下来,让大家一起分享你家的快乐吧!300字左右。_参考答案:一 演奏 规则 灰雀 脑袋翅膀 普通 准备 摇晃二 准备 晒干 漂流 蜘蛛 各自 洒水 飘着 珍珠三 四 热烈 激烈 希望 期望 耐心 细心 五 泥土把种子紧紧地包裹着。 可爱的脸蛋上露出幸福的微笑。 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 六 1 竞相展示形貌、色彩的奇异、

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