二年级上语文导学案学生用语文天地十四北师大版.doc

课题：语文天地（十四1） 课型：新授 主备人：张振清学习目标：1、正确书写左右结构的汉字。2、抄写音节，掌握iu 、ou的使用规律。3、交换部首复习生字。4、继续学习用部首查字法查字典。5、读句子，照样子说句字，锻炼说话能力。课前尝试1、熟悉字典的组成部分，了解部首查字法的主要环节：找部首 数笔画 翻页码 找到字2、按查字典的要求填空。(1)游：应查（），再查（）画，与它同音的字还有（）。(2)削：先查（ ），再查（ ）画，带有这个字部首的字还有（ ）。(3)陀：用音序查字法应查（ ），再查音节（ ），可组词语：（ ）。(4)冠：用音序查字法应查（ ），再查音节（ ），可组词语：（ ）。课堂探究1、给下面的字写音节，掌握iu 、ou的使用规律。 游 旧 由 幼 求 丟 柳 休2、组字小魔术，加部首，组成新字。 由 肖 喿 ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )3、照样子说句子，写下来。 我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。(1) 没有一点印象，只知道 。(2) 没有一点印象，只知道 。课后检测1、查字典，把拼音抄在括号里。垒( ) 缝( ) 抽( )男( ) 场( )春( ) 网( ) 旧( )却( ) 绒( )2、照样子说句子，写下来。 我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身旁。(1) 没有一点印象，只知道 。(2) 没有一点印象，只知道 。作业设计1、完成下面的练习。哨（ ）+（ ）（ ）（ ）破（ ）+（ ）（ ）（ ）澡（ ）+（ ）（ ）（ ）2、给下面的字加上一个偏旁，组成新字再组词。贝（）（）票（ ）（）丁（）（）扁（ ）（）求（）（） 肖（ ）（）3、形近字组词。休（ ） 钉（ ） 哨（ ） 戏（ ）体（ ） 盯（ ） 消（ ） 找（ ）课 题：语文天地（十四2） 课型：新授 主备人：张振清学习目标：1、学习所见、有趣的玩具，有感情地读背小诗。2、通过小小玩具展览活动，激发学习兴趣， 3、有感情地朗读小诗。4、巩固复习部首查字典的方法。课前尝试1、读古诗所见，不认识的字可以看拼音，也可以查字典。2、有感情地反复朗读，自己试背所见。3、按查字典的要求填空。（1)骑：应查（），再查（）画，组词：（ ）(2)振：先查（ ），再查（ ）画，带有这个字部首的字还有（ ）。(3)忽：用音序查字法应查（ ），再查音节（ ），组词：（ ）。课堂探究探究一：1、自读有趣的玩具，看怎样能把这首诗读好，要用怎样的语气？2、读完小诗，想一想主要讲什么？ 3、小组互相阅读，说一说文中写了哪些有趣的玩具？ 2、在 装满我的 。3、在 有一套爸爸妈妈的玩具是 探究二：玩具展览会1、展示参加交易的玩具（每人一件或几件）。2、给自己的玩具写标注名。3、给自己的玩具定价。4、自制数量相等的购物券.5、和同学进行交易活动。课后检测1、填词语（ ）玩具 ( )柜子 （ ）狐狸（ ）玩具 ( )狗熊 （ ）事情（ ）的青蛙（ ）的橡皮泥（ ）的夜晚 2、给下面的字加上一个偏旁，组成新字再组词。肖（）（）丁（）（）由（）（） 扁（）（）开（）（） 支（）（）3、说说家里有哪些有趣的玩具？ 作业设计1、写词语。 奔跳（AABB） 静悄悄 2、 比一比，再组词 玩（